大班科学区观察记录:看谁爬得快

时间:2017-04-14 我要投稿


  【活动目标】
  1、观察粗细不同的小棍绕线圈数的不同,初步感知周长。
  2、体验科学观察、发现、记录的乐趣。
  【活动准备】
  粗细不同的小棍、动物玩偶、线、房子模型、记录表等。
  【操作要点】
  1、观察三根棍子的不同,猜猜哪只小动物先到家。
  2、旋动棍子,看哪一只小动物先到达第三层。观察此时三只动物所处位置的高低,以及粗细不同的棍子上绕线的圈数。
  3、按小动物高低的顺序(即小动物快慢顺序),依次找出它们对应的棍子,并在记录表上用符号标注。




  【指导建议】
  1、活动前可提供不同粗细的小棍、线等,通过绕线游戏初步感知棍子粗细与周长长短的关系。
  2、可进一步引导幼儿理解活动原理:同等距离或长度的线,粗的小棍绕的圈数少,快到达;细的小棍绕的圈多,满到达。(幼儿教育