六年级作文:读《传承中华文化共筑精神家园》有感(4篇)

时间:2017-04-17 我要投稿


  读《传承中华文化共筑精神家园》有感
  
  南宁市西乡塘区大塘小学六(1)班  陆婷婷
  
  在“三月三”小长假里,老师叫我们回家读一本名叫《传承中华文化共筑精神家园》的书。原本我看到书名,心想:内容肯定很无聊。可我一打开翻了几页,便被其中的内容吸引了。这本书中,讲述了中华文化的博大精深。从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,无不闪耀着中华民族智慧的光芒。其中我印象最深的是第四章——“民族精神光照千秋”。
  
  这一章中,有热爱祖国的戚继光;有团结统一的郑成功;有爱好和平的文成公主;有勤劳勇敢的大禹;有自强不息的范仲淹;还有改革创新的中国梦。使我体会最多,最受益匪浅的是:自强不息的范仲淹和改革创新的中国梦。范仲淹打小丧父,母亲无依无靠,只好改嫁。但这并没有影响范仲淹对读书的热爱。他跑到寺庙里读书,足不出户,废寝忘食地读书。终于,范仲淹成为了著名的思想家、政治家、军事家和文学家。范仲淹热爱读书的精神值得我们去学习,人家虽然穷苦,但却还努力读书。而我们现在这些孩子,幸福的生活着。父母供我们上学,我们却不认真学习,而范仲淹呢?再看看我们呢?看到范仲淹的事例,我们都会脸红吧。
  
  读完这本书后,我体会到了:现在,我们最重要的任务是要为中华之崛起而读书,从小事做起,从身边做起,我们不能让中华民族败在我们的手中。我们是有着中华优秀传统文化的中国人,我们是被世界誉为“龙的传人”的中国人,我们是有着顽强意志的中国人。少年强则国强,少年智则国智。奋斗吧,中国少年!为了中华民族的复兴,为了中华民族的日渐辉煌,为了中华民族的繁荣昌盛,努力吧!
  
  
  
  《传承中华文化共筑精神家园》读后感
  
  南宁市西乡塘区大塘小学六(1)班  李雅琪
  
  在这“三月三”四天小长假中,我阅读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,它令我受益匪浅。这本书总共有八章,分别是:文化血脉源远流长、文化成果灿烂辉煌、文化名人群星璀璨、民族精神光照千秋、传统美德世代传扬、节日习俗多姿多彩、海纳百川走向世界。其中,让我受益匪浅的是第二章:文化成果灿烂辉煌中的飞天梦想。
  
  中华民族是最早具有飞天梦想的民族之一,从远古的女娲补天、嫦娥奔月、牛郎织女等神话故事传说,到明代万户进行人类最最早的固体火箭升空试验,中国的飞天梦想已经做了几千年了翼装飞行出现于中国,西汉末年有一位称做“翼装侠”的人,用鸟羽制作成了两只人工翅膀借此飞越百步才落下来。又到了明朝出现了“火箭载人”飞行试验,这个最早的航天员叫万户。他在一把座椅的背后,装上47枚当时最大的火箭,把自己绑在椅子上,两手各拿一个大风筝,让人同时点燃47枚火箭,希望借着火箭向前推进的动力,加上风筝的上升力量及平衡作用飞向天空。然而,万户却因此丧生了。现在,随着科学技术的进步和中国航天人的不懈努力下,中华民族的飞天梦想越飞越高。新中国成立以后,中国人几度飞天,几度凯旋,终于成功了,于二零零四年正式开展月球之旅。
  
  从这个飞天梦想中,我知道了:飞天梦想是从古至今的梦想,曾经万户便为了这个飞天梦想而丧失了他那宝贵的生命,可是在我们的航天员的不懈努力下,终于实现了飞天梦想。现在,嫦娥五号探测器预计二零一七年发射,只要人们不懈努力,嫦娥五号、嫦娥六号、嫦娥七号……。将陆续向太空发射,让更多的人更加了解宇宙,让更多的宇航员登上太空,让更多的人们看到宇宙的美丽。
  
  让我们一起努力吧,好好学习,长大以后为国家献出一份力,让那些为了这个飞天梦想而丧失宝贵的生命的人不白白地丧失。我相信,不久的将来这个飞天梦想一定会更加灿烂、辉煌。”
  
  
  
  读《传承中华文华共筑精神家园》有感
  
  南宁市西乡塘区大塘小学六(1)班  黄飞甜
  
  双休日,我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,书中讲到了我们中华的许多文化。比如:民族特色、四大名著,书法绘画、传统礼仪……但令我印象最深的就是古时候的四大发明。
  
  四大发明是中国古代人民的重要创造,四大发明分别是:造纸术、指南针、火药和活字印刷术。这四大发明对那时候的政治、经济、文化有很大的推动作用。
  
  造纸术:自从发明了文字后,人们最大的问题是要把自己写在哪。虽然古时候人们能把字刻、写在甲骨、竹简和绢帛上,但甲骨竹简都很笨重,绢帛虽然比较轻,但成本十分昂贵,也不太适合书写。后来,甲骨和竹简已经不能满足需求了。于是,一个叫蔡伦的人反复试验,造出了纸。蔡伦把知道的一些优质纸献给皇帝,皇帝很欣赏他的才能,马上下令天下采用。
  
  指南针:指南针是用来辨别方向的仪器,主要组成部分是一根可自由转动的磁针,磁针在地磁场的作用下,能够指示北极方向。由于生产劳动,人们接触并认识了磁铁,经过实验和研究,终于发明了指南针。指南针不仅促进了东西方的经济文化交流,也让晚上在远海航行的人们提供了可靠的保证。
  
  火药:古时候,帝王贵族们沉醉于做神仙,驱使一些道士炼“仙丹”。在炼制“仙丹”的过程,逐渐发明了火药。火药最初用在民间的杂技演出和木偶戏,后来运用到了军事作战上。
  
  印刷术:印刷术源于道家的雕版印刷,后来经北宋时期的毕昇完善,活字印刷才产生的。印刷技木传入欧洲,加速了欧洲社会发展,为文艺复兴出现提供了条件。
  
  读完了这本书,我意识到了:中华文明源远流长,中国的四大发明不仅在历史上留下了辉煌的痕迹,也体现了中华民族劳动的智慧,善于思考!祖国科技在不断腾飞,而如今,社会将由我们来悍接,现在我们要努力学习,多动脑筋,将来在社会的建设、科技上添上自己不平凡的一笔!
  
  
  
  《传承中华文化共筑精神家园》读后感
  
  南宁市西乡塘区大塘小学六(1)班  陈祖隆
  
  今天,我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,其中,第二章文化成果灿烂辉煌让我感触很深。
  
  这一章讲的有春秋战国时期的诸子百家,中国古代四大发明,中国四大名著,中国古代的医学和数学,中国的书法和绘画,中国的建筑艺术,中国古代伟大的水利工程和中华民族的飞天梦想。
  
  春秋战国时期的诸子百家让我感受到古代人民的文化深远。中国四大发明让我感受到中国古代人民的创造力和认识。四大名著是我们精神上的财富。古时候的数学与医学让我感到震撼,古代人民会用数学来进行某些比较,从而得到某些定理。古代医学的针灸疗法更是让我吃惊,人身上的穴位非常的多,古时候的人却能通过针具刺入穴位的办法来给病人治病,这是多么了不起啊。中国的古代建筑更是让我心灵受到震撼,长城,经历了多少年都屹立不到。赵州桥,凝聚了古代劳动人民的智慧。北京故宫,气魄宏伟,极为壮观……
  
  这一种种事例向我们展现了中国古代人民的智慧和创造力,作为他们的后代,我们应该超越前人,做的比前人更好。
  
  《传承中华文化共筑精神家园》这本书让我受益匪浅。(幼儿教育
  
  (指导教师:梁霞)