幼儿园教案:折纸扇(艺术:手工)

时间:2017-06-03 我要投稿


  【活动目标】
  1、引导幼儿学习折纸扇的方法,掌握对边折的技能。
  2、养幼儿对折纸的兴趣,发展其动手能力。
  【活动准备】
  1、幼儿人手一张正方形或长方形的色彩手工纸。
  2、油画棒、胶棒。
  【活动过程】
  (一)导入部分。
  教师用小动物手偶创设情景,并出示已制作好的扇子,激发幼儿动手操作的兴趣。
  (二)展开部分。
  1、将一张正方形或长方形的彩色手工纸对折。
  2、在刚才折叠的基础上进行同方向的对折,使对折的两部分均等。重复进行,直到整张纸被折完。
  3、再将对折的纸完全打开。
  4、将纸完全打开后,将第一条折痕向上翻折,第二条折痕向下翻折,第三条折痕再向上翻折,第四条折痕再向下翻折····依次重复下去,使整张纸形成一个“纸条”状。
  5、将“纸条”从中间对折。
  6、将纸的对折面用胶棒粘住。
  7、将对折面用胶棒粘住,依次将折痕打开。再用手捏捏粘好的底部,这样小扇子的把子就做好了。
  (三)结束部分。
  幼儿手拿自制的扇子游戏。
  活动延伸:教师将幼儿制作的作品展示在美术角。
  温馨提示:
  1、教师教折扇子的过程要慢,让幼儿仔细观察。
  2、幼儿折的时候教师要求幼儿一定要对齐。
  3、对折的较不规范的幼儿进行指导。
  4、鼓励幼儿将做好的扇子给同伴看,并试着说“你好”等礼貌用语。(幼儿教育