中班角色游戏：美食一条街

　　【活动目标】
　　1、了解各地不同的风味小吃，并能用多种材料进行制作。
　　2、愿意与同伴协商角色，并运用不同的动作、语言、表情去表现角色，体验共同游戏的乐趣。
　　3、养成能在游戏中使用礼貌用语的良好习惯。
　　【活动准备】
　　1、幼儿和家长一起了解各地风味美食、小吃。
　　2、了解几种小吃的简单制作方法，并讨论替代物的使用。
　　3、制作各种小吃所需要的材料、工具等。
　　4、环境布置：美食一条街。
　　【活动过程】
　　1、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。
　　请幼儿向客人老师介绍“美食一条街”。
　　2、引导幼儿讨论分工，为美食一条街的开业做准备。
　　（1）师：今天我们班的美食一条街又要开张了：有新疆小吃，兰州小吃，天津小吃，还有肯德基的各种美食。你们想到哪个小吃店，制作哪种美食呢？
　　（2）幼儿自由分组，选择自己喜欢的小吃进行制作。
　　（3）教师巡视、指导幼儿的分组及制作情况。
　　3、角色游戏；美食一条街。
　　（1）整理制作材料，摆放各种小吃。
　　（2）幼儿协商分配游戏角色。
　　（3）幼儿进行角色游戏：美食一条街。（鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语。）
　　4、结束游戏。
　　（1）组织幼儿评价游戏情况，讨论下次游戏内容。
　　（2）带领幼儿整理游戏场地，收拾材料和工具。（幼儿教育）