幼儿园教师随笔:误解孩子的眼神

时间:2017-06-17 我要投稿


  早餐后的自由活动结束了,示范课开始了,今天我上了一节示范课《做个诚实的孩子》,在讲故事的环节过后,我问了三个问题,第一个问题是大人为什么不相信孩子,第二个问题是小孩子说谎话会发生什么?第三个问题是如果小孩子不撒谎会怎么样?问题问完后,我说老师要找听故事听的最认真的小朋友来回答我的问题,好多小朋友都举起手说“老师我来回答,我知道”,我发现有一道目光紧盯着我,我走到她是我身边说“晨晨,来你来回答老师的问题,”她低着头不说话,我对着全班幼儿说“来我们一起鼓励鼓励晨晨,”大家都对晨晨说“棒棒棒,你真棒!”可是还是没有效果,我走过去蹲在他面前轻声的说“晨晨加油,你是最棒的”,她哇的一生大哭起来,老师我不会,你为什么要喊我,班上那么多小朋友你不喊,就要喊我,我被眼前的场景怔住了,原来我误会了她的眼神,她的那个眼神不是对回答问题的渴望,而是不会回答问题的闪烁,胆怯的眼神,瞬间我明白我伤到这个幼儿的小小自尊心了,我让她在这么多老师面前丢面子了。
  
  活动结束后,我把她带到娃娃家里面和她聊天,我告诉她“说没事的,其实你今天很勇敢,你不会回答老师的问题你勇敢的讲出来了,说明你还是很棒的!”她说“可是,这么多老师都在,我这么丢脸,我难过死了”,我摸着她的头说“没事的,老师们都觉得你很棒呀!你很诚实,就像今天我们的教学活动一样你是一个诚实的好孩子,还是一个勇敢的好孩子”,她开心的笑着说“老师真的吗?我真的很棒吗”?我点点头,说是的。
  
  通过这次活动,我明白了,以后在教学当中一定要注意不要误解孩子的眼神,否则会无意间伤害幼儿的自尊心。(幼儿教育