《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了培养幼儿的动手能力、创造力及想象力，并激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。2016年6月17日，全园家长和小朋友开展了“自制创意小相框”亲子手工制作活动。
早上9：00，家长带着孩子们一起来到幼儿园，准时参加今天的亲子手工活动。老师为大家准备了班级纪念照、KT板和五颜六色的粘土以及一些必要的手工材料，而我们的孩子和家长们就要利用这些东西开展我们今天的活动啦！
活动中，家长和孩子们在观看了教师作品示范后，就立即展开了认真而激烈的讨论，商量着想要做些什么。开始动手之后，家长们都把主导权交给孩子，充分尊重孩子们的想法意见，放手让孩子们自己去做，而他们只是围在孩子们的身边，一会儿帮忙出出主意，一会儿给孩子们搭把手。不一会儿，一个个漂亮的创意小相框就纷纷出炉啦，这些小相框充分融入了我们每个小家庭的创意，有很好的纪念意义。
亲子合作，创意无限。本次活动不仅培养了幼儿的创造力、想象力和动手能力，更进一步增强亲子间的互动性与合作性，增加了家园互动的有效性。（幼儿教育）