【活动设计】
编织活动是我园的特色活动,在实践过程中,我们一直探索如何在主题背景下融入编织课程,在开展《有趣的水》的主题中,孩子们首先想到的就是水里有鱼,渔夫们捕鱼时要用到渔网,于是,我们尝试以渔网为切入口,运用练习抛渔网的动作来达到运动的目的,这趟编织运动活动就此产生了。
【活动目标】
1、尝试运用渔网练习渔网的抛撒动作,锻炼手臂肌肉,发展幼儿全身协调性。
2、体验捕鱼的乐趣。
【活动重点】掌握渔网的抛撒动作技能。
【活动难点】将渔网洒的又远又准。
【活动准备】渔网若干,小鱼若干、运动场地一块。
【活动过程】
一、游戏导入(透过游戏活动全身各个关节,达到热身的目的。)
1、游戏:过渔网
布置一块鱼塘,将渔网撒在鱼塘上,布置成远近,疏密不同的陷阱,幼儿扮演小鱼,在鱼塘中或快或慢,或跑,或跳地躲开陷阱。
2、过渡语:渔网真好玩,你们想想看,渔网除了玩这个游戏外还可以怎么玩呢?
二、好玩的渔网(探索渔网的不同玩法,掌握渔网的抛撒动作技能,感受渔网的有趣。)
1、自由探索渔网的不同玩法。
(夹腿跳、旋转渔网、抛接渔网、间隔跳渔网等。)
2、师幼共同体验探索出来的好玩的渔网动作。
3、探索将渔网抛撒得远、准的方法。
第一次探索:你是怎样将渔网撒出去的呢?
动作要领:双手握住渔网的两边,两脚蹬地,将渔网由后至前抛出。
第二次探索:怎样才能将渔网撒得又远又准?
动作要领:全身协调用力,两脚用力蹬地。
第三次探索:请用正确的方法将渔网撒远,看谁撒得远。
4、游戏巩固
(1)捕不游动的鱼
导入语:你们看,鱼塘里有好多的鱼呀!大家快去捕鱼去。
要求:在池塘外面撒网,不要掉到鱼塘里去了。记得尝试捕远一点的鱼哦!
(2)捕四处游动的鱼
导入语:池塘里的小鱼都是游动的,现在谁来当小鱼,谁来当渔夫,我们一起玩捕鱼的游戏咯。
要求:扮演小鱼的人可以在池塘内四处游动,渔夫在池塘岸上撒网捕鱼,若被渔网套中就要回到岸上。
三、放松运动(放松身心)
1、放松游戏:晒渔网。
2、集体整理道具,回教室。(幼儿教育)
大班编织活动:好玩的渔网
时间:2017-06-24
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