幼儿园教师随笔:关于孩子的信任之随感

时间:2017-06-29 我要投稿


  这是在小朋友午睡的时候,大家挨个上厕所,入厕完进入午睡时。先上床的小朋友忙着脱衣服、裤子。我在也旁边提醒不会脱衣服的小朋友可以互相帮助或者请老师帮忙。就在这时,我觉得有人在扯我的衣角。我低下头一看,原来是诗瑶。她找我什么事情呢?我心想。只见她在自己的裤袋里抠来抠去的,好像在找什么东西似。她小心翼翼的抠出了两粒红色的纽扣。我心想:这是要干什么呢?她把纽扣紧紧的握在手中,另一只小手又伸进口袋中,接着她又抠出两粒红色的纽扣。接着她有很小心的将四粒纽扣放在一起说:“老师,我这个几粒纽扣放你这里吧。”本来这是一句再平常不过的话。从老师的角度来说,小朋友应该要把自己身上的玩具、纽扣等细小的东西交给老师,防止吞入肚内或者塞进鼻子、耳朵里。可是站在孩子的立场想想,这四粒纽扣也许对诗瑶来说是很重要的东西,完全可以把纽扣藏起来自己保管。但是因为她对我的信任,也知道睡觉的时候小东西不能放在身上。所以她没有悄悄地藏起来,而是把它们交给我。于是我问她:这纽扣是哪里的呀?她指着自己的衣服说:“是我的衣服上掉下来的,掉了很多。”我听了,点点头说:“好的,放我这里吧,起床后我还给你。”于是在他的面前,我也小心翼翼的把这四粒纽扣放进自己的口袋中,好让她放心的去睡觉。
  
  也许这是一件再平常不过的事情了,但孩子的这个举动打动了我。她愿意把自己的心爱的东西交给你,那是因为她信任你。所以我很珍惜这份孩子对我的信任。其实,信任是教师与幼儿沟通的桥梁之一。教师要以身作则,珍惜每次孩子对你的信任,并认真对待。在众多天真的孩子眼中,教师就是他们的依靠。你必须给他们安全感,让他们信任你,愿意和你交流沟通,才能建立一个平等和谐的师生关系。
  
  平时,对于小朋友口袋中带来的一些危险的小东西,我会暂时帮他们保管,在保管前,我会告诉他们这些东西很危险,下次不能再带来幼儿园了。同时我也会和他们说好,等放学回家的时候我再还给你。有时候我也会不小心忘记,为了克服这个问题,我会让小朋友提醒我,把东西还给他,每次我都尽量说到做到。就是这样的珍惜,这样的努力,孩子们对我的信任也越来越强烈。看到孩子们能对我如此的信任,我的努力没白费,顿时感觉心里满满的,暖暖的!(幼儿教育