幼儿园教育随笔:高兴时我就哈哈大笑

时间:2017-06-29 我要投稿


  马国豪小朋友是这个学期才到我们班的新生,他是一个不爱说话,不爱与别人接触,甚至从来没有哈哈大笑过的小男生。
  
  刚刚开始我认为马国豪小朋友只是来到一个新的环境不习惯的缘故。不喜欢说话,看上去很乖,不哭也不闹。可是,半个学期过去了,他没有多大变化,他仍然不会答到,不喜欢与别的小朋友一起打闹,一起玩耍,不会做早操。于是,我找到来接他放学的奶奶聊了一下他的情况,他的父母都到外面去打工了,并且马国豪小朋友从小都是这样,在家里面也不喜欢说话。当问及这个问题时,我发觉他的奶奶在逃避什么问题,能看出来她很不高兴,她不想谈这个问题。我只好终止我们的谈话。我想她是怕我说出连她都不敢面对的事。由于马国豪小朋友的特殊性格,我一直很关注他,所以每次答到,我都刻意的会喊几次他的名字,希望有一次他会有所回应,每次做操,我会走到他面前,告诉他跟其他小朋友一起做好不好,我多问几遍,他会说好,但是接下来等待我的还是看到他,站在那里一动不动,不管看到别的小朋友玩得多开心。通过一系列的测试,我想马国豪小朋友听得懂我说的话,但是他为什么不想动。
  
  是什么原因导致一个5岁的小男孩那么不喜欢交流,不喜欢各种游戏,并且在他的脸上总有那么一丝忧郁,别人的哈哈大笑成为他的一种奢望。(幼儿教育