中班语言教案:盼盼的树朋友

时间:2017-07-21 我要投稿


  【活动目标】
  1、知道人们的生活离不开树朋友,萌生对树的感激之情。
  2、引导幼儿用完整的语言说出生活中的树朋友及其在生活中的作用。
  3、理解故事内容,知道桌子、椅子等木制品是我们生活中的树朋友。
  【活动重点】
  理解故事内容,知道桌子、椅子等木制品是我们的树朋友。
  【活动难点】
  能用完整的语言说出生活中树朋友及其作用。
  【活动准备】
  日常生活中提前让幼儿了解有关木制品的各种生活用品,课件。
  【活动过程】
  一、开始部分
  谈话交流,引发幼儿听故事的兴趣。
  你们喜欢大树吗?为什么?
  有一个小朋友他叫盼盼,他有许多好朋友,你知道他的好朋友是谁?
  二、基本部分
  1、讲述故事,理解其内容,知道桌子、椅子是我们生活中的朋友
  (1)故事第一段:理解其内容
  盼盼和谁是好朋友?盼盼是怎样和树交朋友的?
  盼盼为什么说自己喜欢树?猜想盼盼为什么从早到晚离不开树?
  (2)故事第二段,理解故事中盼盼的树朋友
  盼盼的树朋友是什么?
  (3)完整欣赏故事,引导幼儿学说故事中的语句,便于幼儿掌握。
  为什么说床、桌子是盼盼的树朋友?树朋友帮助盼盼做了什么?
  2、引导幼儿用完整语言说出树朋友及作用
  我们身边有哪些树朋友?它帮助我们做了什么?
  三、结束部分
  我们怎样保护树朋友呢?(幼儿教育