小班数学游戏：听声音数糖果

　　【活动目标】
　　1、能根据游戏中的要求数出10以内的数，尝试找出相应的数字。
　　2、通过游戏激发幼儿主动探索的兴趣。
　　【活动准备】数字卡片、糖果若干、1—10数字卡
　　【活动过程】
　　一、情景导入
　　森林幼儿园里过新年啦，大象老师想给小朋友们送一份新年礼物，但是想要拿到礼物要经过考验，小兔很想拿到礼物，她决定接受老师的考验，你们愿意帮帮她吗？
　　二、复习数字
　　大象老师给小兔出了第一个难题，认识数字。快帮小兔看看，你们认识这些数字吗？（出示数字卡片）按照数字卡片上的数字来学一学小动物的声音。
　　三、数出10以内的数
　　你们真棒，帮助小动物过了第一个考验。接着，大象老师又要小兔听声音数糖果了，你们行吗？
　　老师敲鼓，听到几声鼓声，就数出几颗糖。
　　1、大家一起数
　　2、个别小朋友上台数。看看她数的对不对，那么她数的数应该是用哪个数字卡片表示呢？（找找对应的数字卡片）
　　四、幼儿操作
　　你们真能干，又帮小兔过了一关，接下来大象老师又给小兔出了个难题。这个难题可难了，要请小朋友先练一练再来帮助小兔。请你把数出来的糖果用数字表示。
　　数字接龙游戏。小兔数出的糖果在上面，它的好朋友数字宝宝在下面，你把他们接在一起。（幼儿操作）
　　你们都会帮糖果宝宝找好朋友了，那就来帮帮小兔吧？看看大象老师出的题。（出示题卡，师生一起操作）
　　五、总结
　　哇，完成啦，终于帮助小兔过关了，大象老师给了小兔一份大礼物，小兔开心极了。小兔说，谢谢小朋友的帮忙，我们一起分享我的礼物吧！（分享糖果）（幼儿教育）