【活动目标】
1、欣赏并理解故事内容,感受比尔熊美妙的旅程。
2、能大胆想象并在集体面前讲述自己的想法,体验使用交通工具的快乐。
【活动准备】
《比尔熊骑自行车》书一本,比尔熊图片一张。
【活动过程】
一、出示比尔熊,激发幼儿的兴趣。
1、出示比尔熊骑的图片,介绍比尔熊:你们认识他吗?
2、比尔熊最喜欢干什么呢?
3、介绍:比尔熊是个爱旅行,喜欢到处走一走、看一看的小男孩,让我们和比尔熊一起开始美妙的旅程吧!
二、通过课件,欣赏绘本。
1、观察第一页图片,问:比尔熊在干什么?他骑自行车要去哪里?
2、模仿比尔熊骑自行车的动作:你们愿意和比尔熊、班尼和小狗一起去吗?
3、提问:比尔熊到了哪里,这是什么地方?这里有什么?
4、观看第三页图片,问:比尔熊在干什么?
5、比尔熊划木筏要到哪里去?我们一起去看一看吧,准备出发了!模仿比尔熊划木筏的动作。
6、这会是一个漂亮的、惊险的、刺激的地方吗?让我先来看一看!提问:森林里有什么?
7、模仿驾马的动作,比尔熊又要到哪去呢?幼儿猜测。
8、出示第四页图片,问:比尔熊到了哪里?在牧场上他看到了什么?
猜测;比尔熊还想到其他地方去,你猜他还会坐哪些交通工具了?
9、幼儿自由模仿驾驶各种交通工具的动作。
三、与比尔熊道别。
1、看最后一幅图片:我们来看看比尔熊是不是驾驶了你们想到的交通工具!
2、提问:比尔熊驾驶什么交通工具?
3、这次比尔熊没有带上斑尼和他的小狗,但无论比尔熊要去哪里,斑尼都要对比尔熊说,说什么?(祝他一路顺风,小心驾驶,保护好自己……)
4、比尔熊听了心里一定暖暖的,我替比尔熊谢谢你们,谢谢你们这些和班尼一样有爱心的小朋友!(幼儿教育)
绘本故事《比尔熊骑自行车》
时间:2017-08-05
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