中班绘本故事《花蛇弯弯》

　　活动目标：
　　
　　1、通过盘曲玩绕的花蛇与孩子嬉戏的情境，引发丰富生动的想象。
　　
　　2、利用绳子柔软可变的特征，模仿花蛇创造性的玩出多种造型。
　　
　　3、尝试合作玩绳，体验合作造型的快乐。
　　
　　活动准备：
　　
　　1、《花蛇弯弯》绘本PPT
　　
　　2、与幼儿人数相等的绳子。
　　
　　3、KT板若干块、数码相机。
　　
　　活动过程：
　　
　　一、欣赏绘本故事，引发丰富生动的想象
　　
　　1、欣赏绘本P2—P5，倾听故事，引发幼儿丰富生动的想象。
　　
　　师完整讲述故事。
　　
　　2、根据绘本提问，引发幼儿丰富生动的想象。
　　
　　二、我和弯弯做游戏
　　
　　1、第一次玩绳，鼓励幼儿大胆按自己的想法玩绳子。教师采集幼儿摆好的绳子造型照片。
　　
　　2、欣赏采集的照片，说说绳子的各种不同造型。
　　
　　3、提取典型，教师引导幼儿细化造型，增加线形图案的变幻难度。
　　
　　4、第二次玩绳，鼓励幼儿变出更丰富、具体的图形。教师组织幼儿排成一队，相互欣赏。
　　
　　5、通过曲里拐弯的车游戏，欣赏同伴的作品，引导幼儿两两合作变东西。
　　
　　出示照片，请幼儿介绍自己变的是什么？
　　
　　出示照片，通过对照片图案的讨论，引导幼儿两人合作变图案。
　　
　　6、合作探索中，教师鼓励合作成功的幼儿。并让他们向客人老师介绍自己的合作造型。
　　
　　7、延伸活动结束。（幼儿教育）