铁清镇中心幼儿园生活案例反思记录表2篇

时间:2017-10-18 我要投稿


  教学内容:《懂得分享》
  
  事件描述:

  
  早晨幼儿在玩桌面玩具的时候,我看到然然小朋友面前堆了很多玩具,而他的同桌却没有玩具。这个时候旁边的小朋友就开始去拿然然的玩具,而然然抱着自己的玩具死活也不给同桌玩。这个时候我就请全班小朋友听我说,好东西要大家一起分享,玩具也是一样。不能抢别人的玩具,但当别人没有玩具的时候可以主动地去和别人分享自己的东西,一起玩耍才会更快乐,并且表扬会分享的小朋友。
  
  自我反思:
  
  培养孩子分享不是一天一时就能形成的,需要时间和时机。当然也需要策略。最重要的是让孩子一点一滴地感受到分享的快乐!所以学会分享这个过程对于孩子来说是比较辛苦的,一步一步慢慢来,相信咱班的孩子都能学会分享,不会自私。
 
  教学内容:《学会穿衣服》
  
  事件描述:

  
  起床铃响了,午休时间过了。孩子们纷纷起床穿上鞋子离开了午睡室,这时我就叫他们把衣服穿上。可是发现大多数的小朋友都穿不好,我看到硕硕把衣服反着穿,并且穿不进去,我就着急的说:“错了,错了,不是这样穿的”马上就过去给他脱掉衣服,他一下子就哭了。说穿不来衣服。这时我才意识到不该太大声对孩子说话,要细心教幼儿怎样穿衣服。于是我教了小朋友们如何正确穿衣服。
  
  自我反思:

  
  最开始我的指导策略很不对,我们作为幼儿的支持者、合作者、引导者,应该根据每个幼儿的身心特点和教育规律,促进和引导每一位幼儿的进步。如果训练方法过于简单、粗暴,没有耐心,会挫伤幼儿的自尊心和学习的积极性。孩子需要老师家长的支持和鼓励,才能提高,我们一定要让幼儿体验到独立完成一件事情获得的快乐,从而增强其做事的信心。(幼儿教育