被拼图影响的孩子

　龙龙喜欢这些色奇妙的拼图，他拿着拼图让家长一张一张给他讲故事。慢慢地，家长把那些拼图一张一张地拆开、打乱，教龙龙给不全的拼图凑一起，最终拼成完整的拼图的过程中，龙龙的小脑袋喜悦兴奋，获得了刺激和满足。随着时间的推移，她可以脱离家长的指导，独自玩拼图了，有时大人一眼就看出的，他要找好半天，也丝毫不影响他的情绪，依然兴趣盎然。后来很长一段时间，从学校一回到家，龙龙就会玩一会儿拼图，她能从散乱的四幅拼图碎块中迅速找出头绪，一张一张拼完整。