中班创意美术《莲藕印画》

　　【活动目标】
　　1、认识番禺土特产——莲藕，通过观察、讨论，发现莲藕内部纹路特征。
　　2、能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画，体验创作的快乐。
　　【活动准备】
　　1、莲藕若干个，菜板、菜刀各一。
　　2、蘸有颜料的抹布若干，盘子、纸张若干。
　　【活动过程】
　　1、谈话导入。
　　师：“你知道莲藕是番禺哪个地方的特产？”
　　师：“你们吃过莲藕吗？是什么样子的？”
　　引导幼儿认识莲藕是万顷沙的土特产。
　　2、出示准备好的莲藕，激发幼儿的探究欲望。
　　师：“那莲藕里面是什么样的呢？”
　　引导幼儿大胆进行猜测，请幼儿说一说。
　　3、验证猜测结果：教师现场切开莲藕，请幼儿进行观察、交流，发现莲藕内部特征。
　　4、制作彩印画。
　　（1）引起幼儿对莲藕内部纹路的兴趣，加深印象。
　　师：“你看到的莲藕切开后是什么样的，你喜欢里面的花纹吗？”
　　鼓励幼儿发表自己的意见与他人进行讨论、交流。
　　（2）出示印有莲藕内部纹路的图画请幼儿观察并猜测做画方法，然后进行介绍。
　　（3）介绍活动材料和要求。
　　（4）幼儿操作，教师巡回指导。
　　作画步骤：选择自己喜欢颜色，将莲藕平的一面蘸上颜料，然后用力在纸上按下，再垂直提起，多次选择进行组合，边印边进行构图。
　　6、欣赏作品、交流作画感受。
　　鼓励幼儿间相互欣赏并大胆向同伴介绍。（幼儿教育）