幼儿园大班社会教案:感恩

时间:2017-11-21 我要投稿


  【活动目标】
  
  1.在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。
  
  2.能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。
  
  3.愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。
  
  【活动准备】
  
  1.视频:《卖烧烤的小女孩》。
  
  2.社会各行各业人工作的图片。
  
  3.歌曲《感恩的心》。
  
  【活动过程】
  
  一、情感体验。
  
  1.播放视频:《卖烧烤的小女孩》,引起情感共鸣。
  
  师:“今天,李老师带来了一段录像,请你仔细的看一看,录像里说了什么事情。
  
  2.帮助幼儿理解故事,融入卖烧烤的小女孩的精神世界。
  
  师:刚才的录像里说了什么事情呀?
  
  师:除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事?
  
  师小结:小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤,回家后还要做很多的家务。
  
  师:小雨欣为什么要帮妈妈做那么多事呢?
  
  师:妈妈生病了找不到工作又不能干重活,为了照顾家人她每天都要去卖烧烤。
  
  师:那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子?
  
  师小结:是的,小雨欣是一个非常懂事的好孩子,她有一颗感恩的心,她每天帮助妈妈做那么多事,就是她在用自己小小的双手来感恩回报妈妈。
  
  师:虽然每天都很辛苦,但是她还是以全校第一名的成绩来感恩回报妈妈。她的故事感动了很多人,她还被评为了最美孝心少年。
  
  二、感恩父母、家人。了解家人对自己的养育之苦。
  
  师:小雨欣的妈妈一个人那么辛苦的照顾着家人,那你觉得你自己的妈妈辛苦吗?
  
  师:那你的妈妈每天都忙些什么?
  
  师:妈妈平时是怎样来关心我们小朋友的?
  
  师小结:我们的妈妈把可爱的小朋友带到了这个世界上,又含辛茹苦把你们养育大,很辛苦很累的。妈妈为了我们的健康成长付出了许多的爱,那你们爱妈妈吗?
  
  师:那我们应该怎样来谢谢妈妈呢?你想对妈妈说句什么话?你想为妈妈做点什么事?
  
  师小结:小朋友们说得真好,我们应该感恩我们的妈妈为我们所做的一切。我们可以给妈妈送一句祝福,还可以学着自己的事情自己做,帮妈妈减轻一点负担,做一个懂事的好孩子不让妈妈操心。就是对妈妈最好的感恩。
  
  师:在家里除了妈妈爱我们还有谁也爱着我们?他们是怎么爱我们的呢?
  
  师小结:我们的家人很爱我们,每天都为我们做那么多事,我们应该如何感恩家人呢?
  
  师小结:现在小朋友们都长大了,学会了自己的事情自己做有的时候还会帮助家人做一些事,你们都是懂事的好孩子。
  
  三、感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。
  
  1.师:在生活中除了自己的家人在关爱关我们,还有谁也一直在关爱着我们,帮助着我们呢?
  
  2.感恩教师,了解教师每天的辛苦工作,以及如何感恩教师。(图片:老师教孩子们学本领)
  
  师:咱们每天来园到离园,都做些什么啊,老师都教些我们什么啊?
  
  教师小结:咱们在幼儿园的一天时时处处都离不开老师的辛勤教育,咱们应该怎样来感谢教师呢?
  
  教师小结:其实呀,你们每天都表现好了,在一日活动中健康的成长,就是对老师最好的感谢啊!
  
  3.感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)
  
  师:“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”
  
  4.感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是非常有用的,我们应该感恩身边的人。
  
  师:其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。
  
  (1)出示农民锄地的图片,
  
  师:我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要尊重农民伯伯,并要爱惜粮食。
  
  (2)请幼儿观看建筑工人盖房子的过程,懂得感恩建筑师
  
  (3)出示医生给病人看病的图片,让幼儿明白我们能拥有健康的身体是离不开医生的,我们应该感恩医生。
  
  5.进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。
  
  师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……那你最想感谢的人是谁?你想感谢他呢?”
  
  师小结:刚才小朋友想出了许多感恩的方法,可以向帮助过自己的人说一声谢谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊重别人的劳动。
  
  三、制作感恩卡片。
  
  师:我们应该常常拥有一颗感恩的心,感恩身边一切爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一起来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧!
  
  师:你在感恩卡上画了什么?你想把感恩卡片送给谁?
  
  师:我们一起去把感恩卡片送给你最想感恩的人吧!
  
  活动延伸:
  
  请幼儿可以以唱歌的形式形式来表达自己感恩的心。(幼儿教育