大班看图讲述教案《请大家保护水》

作者:聚优时间:2017-12-07


  【活动目标】
  1、引导幼儿进行看图讲述。
  2、引导幼儿了解我们周围的环境,增强幼儿环境保护意识。
  
  【活动准备】
  1、与水有关的录像带或照片。
  2、有关人类生存,动物生长、植物生长、机器生产等离不开水的图片。
  
  【活动过程】
  一、谈话引入:
  小朋友们,你们看看老师给你们带来了什么?(师拿出一杯水)你们知不知道水有哪些用处呢?(请幼儿回答)对了,水的用处可多了。清洁的水大家都喜欢,如果水被污染了我们该怎么办呢?(保护水)师板书课题:《请大家保护水》
  
  二、新授(打开教材第16页)
  1、看图讲述。(师出示图一)
  师:小朋友们你们看这里的景色美吗?
  生:答
  师:谁来说一说这幅图上都有些什么呢?
  生:答(清清的水 绿绿的草 还有蹦蹦跳跳的青蛙 游来游去的小鱼)
  师:你从这幅图中还发现了什么?
  生:答(小鱼和青蛙都高兴的笑了)
  师:是啊!小鱼和青蛙都高兴的笑了,说明这里是适合它们生存的乐园,可是好景不长一件可怕的事情发生了。
  2、师出示图二、
  师:小朋友们你们看发生了什么事呢?
  生:答(可以小朋友间互相说说后师再请幼儿说)。
  这些旅游的人乱扔垃圾,破坏了环境,污染了水质,水变的浑浊了,荷叶也黄了,就连青蛙也离开了。
  3、师出示图三
  师:谁来说说最后一幅图呢?
  生:水变黑了,小鱼也死了,就连小草也黄了,周围的环境也遭到了破坏。
  师:哪位小朋友愿意把这几幅图连起来讲一讲呢?(指名幼儿讲述)
  
  三、讨论
  师:小朋友们你们说说这些人做的对吗?为什么?
  生:答(可以有不同的答案)
  
  四、思维拓展
  师:那我们应该怎样保护水的清洁呢?(同桌之间可以互相说说,然后给大家说说自己的意见)
  
  五、观看有关人类生存,动物生长、植物生长、机器生产等离不开水的图片或录像。让幼儿知道水的重要性。
  
  六、小结
  
  七、组织幼儿离开教室。(幼儿教育