大班看图讲述教案《请大家保护水》

　　【活动目标】
　　1、引导幼儿进行看图讲述。
　　2、引导幼儿了解我们周围的环境，增强幼儿环境保护意识。
　　
　　【活动准备】
　　1、与水有关的录像带或照片。
　　2、有关人类生存，动物生长、植物生长、机器生产等离不开水的图片。
　　
　　【活动过程】
　　一、谈话引入：
　　小朋友们，你们看看老师给你们带来了什么？（师拿出一杯水）你们知不知道水有哪些用处呢？（请幼儿回答）对了，水的用处可多了。清洁的水大家都喜欢，如果水被污染了我们该怎么办呢？（保护水）师板书课题：《请大家保护水》
　　
　　二、新授（打开教材第16页）
　　1、看图讲述。（师出示图一）
　　师：小朋友们你们看这里的景色美吗？
　　生：答
　　师：谁来说一说这幅图上都有些什么呢？
　　生：答（清清的水 绿绿的草 还有蹦蹦跳跳的青蛙 游来游去的小鱼）
　　师：你从这幅图中还发现了什么？
　　生：答（小鱼和青蛙都高兴的笑了）
　　师：是啊！小鱼和青蛙都高兴的笑了，说明这里是适合它们生存的乐园，可是好景不长一件可怕的事情发生了。
　　2、师出示图二、
　　师：小朋友们你们看发生了什么事呢？
　　生：答（可以小朋友间互相说说后师再请幼儿说）。
　　这些旅游的人乱扔垃圾，破坏了环境，污染了水质，水变的浑浊了，荷叶也黄了，就连青蛙也离开了。
　　3、师出示图三
　　师：谁来说说最后一幅图呢？
　　生：水变黑了，小鱼也死了，就连小草也黄了，周围的环境也遭到了破坏。
　　师：哪位小朋友愿意把这几幅图连起来讲一讲呢？（指名幼儿讲述）
　　
　　三、讨论
　　师：小朋友们你们说说这些人做的对吗？为什么？
　　生：答（可以有不同的答案）
　　
　　四、思维拓展
　　师：那我们应该怎样保护水的清洁呢？（同桌之间可以互相说说，然后给大家说说自己的意见）
　　
　　五、观看有关人类生存，动物生长、植物生长、机器生产等离不开水的图片或录像。让幼儿知道水的重要性。
　　
　　六、小结
　　
　　七、组织幼儿离开教室。（幼儿教育）