小班体育游戏:“滑溜布”游戏

时间:2017-12-13 我要投稿


  【活动目标】
  1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量,促进幼儿的协调性和灵活性发展。
  2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,提高幼儿的应变能力。
  3、引导幼儿与环境产生互动,使幼儿宣泄能量和情绪,促进身心的发展。
  【活动准备】
  大小滑溜布各一条、CD碟片、音响设备一套、
  【活动过程】
  1、热身运动:幼儿律动《三只小熊》
  引导语:小朋友你们会扭屁吗?……会转圆圈吗?……那我们和音乐《三只小熊》一起跳起来吧!
  2、熊爬:
  (1)出示教具——小滑溜布
  让小朋友通过视觉、触觉认识滑溜布。
  (2)用小滑溜布摆出“M”形,教师示范熊爬并解说爬的规则。
  引导语:小朋友你们看,滑溜布摆成了什么形状呢?接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边,沿着它往前爬,爬的时候一定要把手和脚伸直,屁股向上翘起。(教师可以做一次错误示范,让小朋友引起注意。)
  (3)小朋友按游戏规则开始熊爬,教师可以进行有针对性的指导。
  3、小猴爬树
  (1)请小朋友示范,教师解说其规则。
  请出大滑溜布,平铺于地面,配课老师坐在大滑溜布一侧,手握小滑溜布,请一位小朋友躺在另一侧大滑溜布上,手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬,主课老师进行指导。
  引导语:谁愿意来做小老师?(老师指导小老师完成示范)我们一起来为小老师加油!加油~!(教师对这位小老师进行总结)谁还愿意来做小猴?那我们一起来爬吧!
  (2)小朋友按游戏规则开始活动,教师可以进行有针对性的指导。
  4、大野狼
  把大滑溜布放于教室中间,小朋友随着音乐围着滑溜布跑圈,当听到大野狼叫声时,迅速钻入滑溜布底下遮住自己的身体,以免受到野狼侵害。
  5、拔河
  (1)教师把滑溜布两头打结,呈圆形放在地上。
  (2)教师讲解拔河的规则并进行示范
  引导语:小朋友这是什么形状?在拔河时,小朋友要像老师一样,做在拔河绳的下面手握拔河绳,用劲向后拔,千万不能站起来吧!呆会看谁的力气大……
  (3)小朋友按游戏规则开始拔河,教师可以进行有针对性的指导。
  (4)游戏结束。组织小朋友一起抬着滑溜布离开。(幼儿教育