区域化学习活动：大话西游(大班)

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区域化学习活动：大话西游(大班)

发布时间：03-27 　 收藏本页

区域化学习活动：大话西游(大班)

区域化学习活动：大话西游
活动目标：
1、根据意愿选择活动内容，能认真专注地完成；
2、积极动脑，大胆尝试、交流，提高解决问题的能力；
3、会自己取放材料，有初步的自我学习、自我管理能力。
活动准备：
体能区：勇闯盘丝洞（凳子、绳子、铃铛）
认知区：（1）看图书（图书若干）
（2）新编西游记（图片、各种手指木偶）
（3）走迷宫：西游记取经地图
美工区：做面具、金箍棒（铅画纸、广告纸）
重点指导：
1、放录音《西游记》主题曲，做手指游戏。
小朋友，你们知道这首歌是哪个电视的插曲？
2、你们最喜欢故事里的谁？为什么？（孙悟空有七十二变，有火眼金睛，不怕困难……）
3、今天，我们一起来学习孙悟空，做闯关游戏，比比谁的本领最大？
4、介绍闯关内容：
今天要去闯盘丝洞，取宝藏，做面具，还要去看图书及编故事，所有这些关都完成了，你就可以和孙悟空一样变得本领高强。
5、提出要求：
（1）自己独立完成各个活动：
（2）遇到困难会自己想办法解决：
（3）在编故事的过程中，小朋友要根据自己的需要选图片，讲述时要把事情讲完整。
（4）每个活动结束后，记住贴标记。
6、幼儿活动，教师指导，发现问题及时给予适当的帮助。
7、根据幼儿活动情况进行小结。
（1）你在玩什么活动时，遇到什么困难？
（2）谁完成这个活动了？你是怎么玩的？
8、根据幼儿活动的兴趣进行延长活动或结束活动。

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