7岁亲子游戏活动方案

时间:2019-10-12 08:00:26 亲子游戏 我要投稿

7岁亲子游戏活动方案范文

  篇一:7岁亲子游戏方案

  1、谁多谁少

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  目的:正确判断物品的数量。

  前提:掌握10以内数字。

  方法:

  (1)把同样数目的、不同大小的物体,在桌上摆成不同形状,问孩子哪个多?然后让孩子分别数数,报出总数。如把大小苹果摆成图(7—1a)形状,问孩子大苹果多还是小苹果多,还是一样多。

  (2)让孩子数出6个核桃,在桌上摆成图(7—1b)形状,问孩子那堆核桃多?哪堆少,还是一样多。

  孩子开始学数时往往受物品的大小和定向排列的疏密及形式的影响,不能正确判断物品的数量,通过上述训练可使孩子在判断物品数量时,排除物品大小和空间排

  列形式的影响,正确判断出物品的数量。

  2、照顾小弟弟

  目的:培养孩子优良的道德品质和助人为乐的精神。

  前提:具有一定想象力和语言表达能力。

  方法:

  (1)利用孩子现有的玩具,如娃娃、餐具、医疗器械等,给孩子创造一个小家的环境。

  (2)家长可以帮助孩子出一些主意,如:“现在你是这个家的主人,小弟弟(布娃娃)来家里作客,你怎么招待他呀?”(分给他食品)或者是“小弟弟今天发烧,不舒服了,你应该怎么办呢?”(带他去医院)“小弟弟跟你一起玩玩具,你应该怎么办呢?”(谦让)等等,长此以往,孩子在不知不觉中形成良好的道德品质。

  3、踩一踩

  目的:发展触觉能力和语言能力。

  前提:有正常的触觉。

  方法:让孩子光青脚在皮革沙发、毛地毯、木地板、水泥块、沙地、草地。大理石等不同质地的地面走走,让孩子感受他们有什么不同;用语言去描述感觉,使用温的、热的、冷的、软、硬、光滑、粗糙、平坦等词。通过几次训练,让孩子有初步的感觉体验后,可让孩子闭上眼睛说出地面所踩的物体的材料。

  4、复述故事

  目的:培养孩子有意记忆能力。

  前提:孩子能讲完整的语句。

  方法:

  3岁的孩子爱听故事,家长可用一些较短的'故事来让孩子复述。一个短故事家长讲三四遍后,孩子就能记住了,下一次孩子如果再缠着成人要听故事,家长就可以说:“前几天妈妈给宝宝讲的故事《龟兔赛跑》你还记得吗?今天你讲给妈妈听听好吗?”孩子讲故事时家长要注意听,并且看着孩子,孩子讲完故事应及时给予表扬。这样孩子会觉得自己讲得很好,讲故事积极性就高。

  篇二:亲子游戏活动

  活动一

  项目介绍:本次活动名称为踩气球,这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地,儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。

  规则:

  1:儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域,否则视为放弃比赛。

  2:比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球,不能用身体其他部位以及借助其他工具,否则取消比赛资格。

  评分:每队共进行两场比赛,以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩,剩余气球数量最多的队伍取得胜利。

  操作细节:我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍,比赛所需的气球我们会让家长协助准备,气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准,否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球,每场比赛的活动时间为2分钟,比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛,直到比赛结束。

  活动二

  项目介绍:本次活动名称为跳大绳,跳绳是一项非常适合6岁以上儿童的体育竞技活动,它能锻炼幼儿的手脚协作能力,考验儿童的体力耐力。

  规则:

  1:儿童在比赛过程中家长以及外人不得干预,否则视为放弃比赛。

  2:跳绳的动作以老师示范的动作为标准,及动作一定要到位,否则不算成绩。

  评分:三只队伍,每队邀请5名儿童参加比赛,以5名儿童在规定时间内共跳个数累计为总成绩,三只队伍进行评比,个数最多的队伍取得胜利。

  操作细节:每只队伍请一名儿童上来进行比赛,时间为3分钟,比赛过程中幼儿可以中途休息,老师请2位家长协助共同计分,以此类推,直到5名儿童全部完成比赛,比赛结束后,将每组5名儿童的成绩进行计算,得出最后成绩,得分最高的小组获得胜利。

  活动三

  项目介绍:本次活动名称为拔河比赛,这是一项竞争十分激烈的体育竞技比赛,比赛讲究一定的技巧,考验团队合作能力,因其可玩性强,易操作,深受儿童和家长的欢迎。

  规则:

  (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

  (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  (5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

  评分:共进行3场比赛,每获得一次比赛胜利得一分,得分最高的队伍获得冠军。

  操作细节:拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他

  人员一律不得进入拔河道。一场比赛由两队参加,每队上场人数为16人,由8名儿童和8位大人组成。比赛采取三局两胜制,在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

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