幼儿园大班律动游戏活动《头发变变变》

时间:2022-04-09 04:34:27 亲子游戏 我要投稿
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幼儿园大班律动游戏活动《头发变变变》

  幼儿园大班律动游戏活动《头发变变变》

  活动目标

幼儿园大班律动游戏活动《头发变变变》

  感知强弱的音乐特性及回旋曲的不同乐段。

  尝试用肢体表现音乐,体验参与音乐剧的快乐。

  能在原有生活经验的基础上,创编出吹、梳、烫头发的动作,提高戏剧创编表现能力。

  活动准备

  音乐、头发、黑色地贴

  活动过程

  1、教师引导

  今天我带来了一个小东西,只有眼睛特别好用的小朋友才能看得到。注意看……教师出示一根长头发。

  2、情景故事

  整体欣赏音乐,感知音乐结构

  教师配乐讲故事:每个人都有头发,今天就给大家讲一个头发的故事。小头发都是在光光的脑袋上慢慢长大、长长的。小头发最开心的事就是风伯伯请他来跳舞,可是每次跳完舞,头发都会变的乱七八糟,好难看,这时候梳子来帮忙,梳过来梳过去。头发感觉自己还要再漂亮一些,于是就把自己烫得卷卷的,好漂亮!因为烫的次数太多,最后都烫糊了。剪刀说:我来帮忙,只需要修剪两次,就可以搞定!剪完一看,糟糕,头发都掉在地上,变成光头了!你喜欢自己的头发吗?今天我们就来当一次快乐的小头发。

  3、座位游戏

  分段欣赏音乐,创编肢体动作。

  (1)长头发

  教师引导:每一根头发都是在光光的'脑袋上由小变大的。你的长出来了吗?

  (2)吹头发

  教师引导:风来了,你的头发会怎样飘?

  (3)梳头发

  教师引导:都吹乱了,拿梳子梳二下,头发会怎样动呢?看清楚我要往哪边梳?

  (4)烫头发引导幼儿用手指或手臂模仿烫卷的头发,鼓励创新。

  4、快乐的头发

  引导幼儿用肢体随音乐旋律表现头发的不同状态。

  教师请幼儿站茌黑色的点点上,用自己的身体来演绎一次快乐的头发。

  (1)长头发一幼儿随音乐让身体由小变大

  (2)吹头发一幼儿站在原点随音乐舞动身体和手臂

  (3)梳头发一教师出示梳子,朝不同方向梳,幼儿朝相反方向倾斜身体或手臂。

  (4)烫头发一幼儿绕臂,用身体做卷发造型。

  教师引导:不同的小朋友,身体会变成不一样的卷卷头发,你是什么样的呢?

  (5)剪头发一幼儿随节奏身体表现头发的渐短。

  (6)收拾头发一教师扮演吸尘器,吸幼儿扮演的头发。

  5、完整玩游戏2-3遍

  6、结束部分

  幼儿和老师在吸尘器吸头发环节,边吸边出活动室。

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