幼儿园大班音乐游戏教案《欣赏草丛中的土拨鼠》

时间:2022-04-27 03:26:40 亲子游戏 我要投稿
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幼儿园大班音乐游戏教案《欣赏草丛中的土拨鼠》

  【活动目标】

幼儿园大班音乐游戏教案《欣赏草丛中的土拨鼠》

  1.初步理解乐曲ABCA’的曲式结构,感受乐曲欢快、优美等特点。

  2.能通过音乐图谱、故事感知等方式,进一步理解音乐的特点及乐段的变化,能用肢体动作体验和表现土拨鼠一天不同的心情。

  3.激发幼儿根据音乐大胆想象,体验随乐游戏的快乐。

  4.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。

  5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  【活动准备】

  音乐《休闲的男子》;音乐图谱、心情图谱、土拨鼠图片。

  【活动过程】

  一、引出活动

  一只可爱的土拨鼠,它今天给大家带来了三种有趣的表情,我们一起来看一看吧!(出示三张表情图:快乐、紧张、舒心)

  教师小结。

  二、完整欣赏

  1.师:土拨鼠把这三种表情藏在了一首好听的乐曲里,我们一起来听一听分别藏在了什么地方?(完整欣赏乐曲一遍)

  2.提问:土拨鼠先表现出了什么表情?接着表现出了什么表情?最后表现出了什么表情?(根据幼儿的回答一一排列表情图)

  3.再次完整欣赏,验证表情匹配结果。

  三、分段欣赏

  1.欣赏A段

  (1)师:有一天,土拨鼠要去草丛中找土豆,它踩着快乐的脚步出发了。(边听A段音乐,边欣赏教师A段动作。)

  (2)引导幼儿学土拨鼠走路的样子。(出示口令图:脚印脚印脚印脚印

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