幼儿园小班游戏《桌面滚球》教案

时间:2022-06-02 09:28:18 亲子游戏 我要投稿
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幼儿园小班游戏《桌面滚球》教案

  作为一名教职工,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班游戏《桌面滚球》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班游戏《桌面滚球》教案

  主要领域:

  游戏

  相关领域:

  无

  主要形式:

  集体

  课时安排:

  一课时,30分钟

  活动目标:

  练习在桌子上滚球,成长手眼协调能力

  遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  体验合作创编游戏的乐趣。

  重点难点:

  重点:体验游戏的快乐

  难点:学会游戏的规则

  活动准备:

  三张桌子,一个大球

  游戏过程:

  将三张桌子并齐,两名幼儿别离站在桌子的两头,一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿;对于面的幼儿接到球后,再从桌子底下把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚沉落来的幼儿要下场,由下一名幼儿替代。游戏可以反复进行。

  建议:

  提示滚球的幼儿掌握好球的滚动标的目的、接球的幼儿手眼要共同好。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

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