幼儿园中班摘果子游戏教案

时间:2022-03-27 08:19:22 亲子游戏 我要投稿
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幼儿园中班摘果子游戏教案

  作为一名教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的幼儿园中班摘果子游戏教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班摘果子游戏教案

  幼儿园中班摘果子游戏教案 篇1

  活动目标:

  1、能原地纵跳触物,脚蹬地有力。

  2、喜欢户外活动,积极参与到活动中。

  3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:

  1、在户外游戏场地上适宜的高度悬吊一些安全的、轻型的、不同颜色的小果子。

  2、在悬吊安全、轻型小物件对应的地上画一条线。

  3、在户外游戏场地上悬吊一些高低不同的水果。

  活动过程:

  1、一起来锻炼。

  (1)教师带领幼儿做身体各部位的准备动作。

  (2)估计幼儿自己创编出准备动作并带领全班幼儿做。

  2、跳起来,够一够。

  (1)教师将幼儿带到悬吊同一高度的物品下方并站在线上,鼓励幼儿想办法够着头上方的物品。

  (2)鼓励幼儿说一说怎样才能够到上面的'物品,还可以请纵跳好的幼儿为大家做示范。

  (3)教师引导幼儿发现纵跳触物的动作要领:

  ①双脚跳起时双臂应有意识地摆动,与蹬腿动作配合。

  ②极大上方物品时身体伸展。

  ③落地时屈膝缓冲。

  (4)幼儿互相评价动作,并对不正确的动作予以调整。

  3、游戏:摘果子

  (1)教师把幼儿带到果园,果园上方悬吊一些高低不同的水果(最高的是红色,其次是黄色,最低是蓝色),幼儿分成两组比赛,请有儿童站在下面适当的位置,纵跳采摘水果。采下的果子要放在自己组的筐中,教师要了解和指导幼儿纵跳的高度。

  (2)统计各组幼儿采摘的红色、黄色和蓝色的果子有多少。

  (3)游戏可以反复进行。

  4、整理活动。

  教师带领幼儿做整理活动。

  活动建议:

  1、在户外游戏区上空悬吊物品时,请不同能力的幼儿进行尝试后再确定高度。

  2、尽量选择在柔软地面上纵跳。

  3、统计果子时,可以在教师的帮助下,将不同颜色的果子进行积分,如红色3分、黄色2分、蓝色1分,比一比哪组分数多。

  幼儿园中班摘果子游戏教案 篇2

  活动目标:

  1、能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。

  2、能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。

  活动准备:

  1、《摘果子》视频:(1)果农采摘果子;(2)果实丰收。

  2、《摘果子》音乐CD。

  活动过程:

  1、播放果农采摘果实的.视频,激发幼儿“摘果子”的兴趣。

  请幼儿观看视频,说说果园里的人们在干什么,感受果农摘果子时的喜悦心情。

  2、观察、交流、尝试,引导幼儿模仿、学习摘果子动作。

  (1)讨论:摘果子时手的动作是怎样的?摘下来的果子要放到哪里?

  小结:摘果子时,手臂要伸出去,手腕从外向里、用力地转动一下。果子就摘下来了。摘下来的果子要放到筐里。

  (2)鼓励幼儿伸出手臂,转动手腕,学习摘果子、放果子的动作。

  (3)播放《摘果子》乐曲,带领幼儿随音乐节奏做摘果子、放果子动作。

  (4)讨论:怎样摘到不同位置的果子?引导幼儿变换方位,随乐曲节奏在身体上面、下面、左边、右边左摘果子动作。

  3、创编动作,丰富表现。

  (1)引导幼儿讨论:摘果子时,除了摘果子的动作外,还会做些什么动作?是怎么做的?请个别幼儿展示创编的“擦汗、抱筐、高兴”等动作,教师加以提炼,全体幼儿模仿学习。

  (2)播放乐曲,鼓励幼儿随乐曲节奏表演创编的动作。

  4、教师组合幼儿创编的动作,带领幼儿随音乐完整进行表演。

  5、播放果实丰收视频,请幼儿欣赏果实累累的画面,感受丰收的喜悦。

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