谁来了幼儿园托班游戏教案

时间:2022-04-25 10:36:00 亲子游戏 我要投稿
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谁来了幼儿园托班游戏教案

  作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的谁来了幼儿园托班游戏教案,希望能够帮助到大家。

谁来了幼儿园托班游戏教案

  教学目标:

  1、通过活动,使幼儿学会正确使用动词:飞、游、爬、跳。

  2、培养幼儿敏捷的思维,丰富的想象,以及愉快的情绪。

  教学准备:

  1、一幅画有花、草、树、小河、蓝天的背景图。

  2、录音机一台,磁带一盒(录一段抒情优美的轻音乐和一段活泼欢快的音乐)。

  3、贴绒小动物若干(小动物应准备充足),各种动物头饰若干,与幼儿人数相等。

  教学过程:

  1、播放音乐,出示背景图。教师抒情地讲解,引发幼儿对背景图的兴趣,把幼儿带入优美的意境和欢快的气氛之中。

  师:树林里真美丽,小动物们将在这里举行音乐会,你们看谁来了!它是怎样来的?(逐一出示蝴蝶。小鱼。乌龟等贴绒教具)

  2、引导幼儿扩散思维,丰富幼儿想象的内容,启发幼儿模仿动物的动作,帮助幼儿理解飞。游。爬等动词。

  师:想想看,除了蝴蝶会飞,还有哪些动物也会飞的?(幼儿说到什么动物,教师尽可能在图上贴出什么动物,以加深直观形象)它们是怎样飞的?让我们来学一学。“还有谁会爬?(依次进行下去,方法同上)

  3、按要求的动词,让幼儿选出有关动物图片,贴在背景图的适当位置上。

  师:大树林里有小动物们喜欢的家,现在请小朋友帮忙把会飞的小动物先送去休息:再把会游的动物送回家休息。‘’(依次进行下去)

  4、游戏开始,随音乐扮演小动物做动作,进一步巩固对新学动词的理解。

  师:小朋友,动物园音乐会开始了。你们看,小动物们跳的多开心呀!我们也来参加它们的音乐会吧!谁想扮什么动物,就找好头饰戴在头上,表演谁的动作。让我们一起跳起来吧!(音乐起,幼儿自由表演,结束活动)

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