幼儿园幼儿语言教育活动-爱吃水果的牛

时间:2022-05-21 05:27:50 启蒙教育 我要投稿
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幼儿园幼儿语言教育活动-爱吃水果的牛

  活动目标:

幼儿园幼儿语言教育活动-爱吃水果的牛

  1理解故事的内容,懂得水果有营养和吃水果的好处。

  2了解几种常见的水果的基本特征,体验与同伴分享和游戏的快乐。

  3养成爱吃水果的习惯。

  活动准备:

  1幼儿每人带一种水果,教师将部分水果洗净、切开。

  2多媒体课件

  活动过程

  开始部分

  今天好多的小朋友带来了好多的水果,你们想了解它们吗?

  基本部分

  1请幼儿上来分别介绍自己带来的水果的名字、颜色、味道。——培养孩子的语言表达能力和大胆发言的能力。

  其他幼儿可以发表不同的建议,教师及时的引导提示各种水果的作用。

  2幼儿看多媒体,“其它的日常水果”

  请幼儿说出它们的名字和颜色,发表一下你吃这种水果的感觉。幼儿用形态语言表演那种感觉,教师及时评价。——提高孩子的自我展示力和大胆的表演能力。

  3教师讲故事《爱吃水果的牛》同事展示课件

  幼儿听讲故事,及时回答老师的提问。————培养孩子的专注力,提高耳听脑想嘴说的能力

  a爱吃水果的牛为什么不会生病?它是怎样帮助生病的人们的?

  b如果你的爸爸妈妈生病了,你会怎么做?——————进行情感教育

  c这个故事告诉我们,想不生病一个很重要的预防方法是什么?

  4一起分享水果 ————体验分享的乐趣,养成爱吃水果的习惯。

  讨论:爱吃水果的牛都吃了哪些水果?你都吃了哪些水果?它们是什么味道?有什么营养?

  5看屏幕(不爱吃水果,爱吃水果的录像)

  回答:他们谁对谁错?为什么?————提高幼儿对事物的判断能力

  6请幼儿用身体创造性地表现各种水果。————培养幼儿的创造力和想象力。

  结束部分

  老师说水果颜色和形状幼儿猜出水果名称同时幼儿离开活动室。

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