孩子初入幼儿园都有哪些常见问题

孩子初入幼儿园都有哪些常见问题

　　孩子刚上幼儿园的时候难免会遇上不能适应的问题，此时需要家长和老师及时的引导，让孩子尽快适应环境，下面是小编整理的孩子初入幼儿园都有哪些常见问题，欢迎大家阅读。

　　1、入园的时候孩子哭闹怎么办?

　　大部分孩子在入园之初都会哭闹，不要看到孩子哭闹就束手无策，甚至被孩子的情绪所感染。不能要求孩子“不要哭!”、“在幼儿园要开心喔!”这对孩子来说太难了!可以告诉孩子：“宝宝上幼儿园，妈妈去上班。”“需要什么随时和老师说。”“妈妈晚上来接你。”告别仪式要简短，家长的态度要平静。以信任的态度将孩子交到老师的手上，让孩子感觉老师也是他可以依靠的人。

　　2、孩子上了一段幼儿园，突然不想上了怎么办?

　　这种情况常常发生在入园二三个月后，孩子好像基本适应了幼儿园的生活，家长刚刚松了一口气，孩子在某一天早晨突然宣布：“我不想上幼儿园!”

　　应该首先询问孩子：“在幼儿园发生了什么?”以及“你觉得哪里不舒服?”

　　因为孩子有可能在幼儿园遇到了不能解决的问题，所以产生抵触情绪，这需要家长和老师及时沟通，帮助孩子度过难关。另一方面，孩子也有可能是身体不适而不能明确表达，就用“我不上幼儿园”来表明自己的烦躁不安。

　　排除了以上两点具体问题，如果完全是因为孩子情绪的波动，可以让孩子在家里休息一天。但不要安排特殊的精彩活动，依旧按照幼儿园的作息时间度过一天。并于当天晚上告诉他：“明天必须上幼儿园。”第二天如同初入园来对待。

　　孩子这种反复是正常的，肯定他的感受，但坚持原则。

　　3、如何和老师沟通孩子的情况?

　　在每天接送孩子的时候和老师简单交流孩子的情况，例如：饭吃得如何?有无大便?午睡了么?有没有发生什么特殊的事情?

　　这种交流有助于理解孩子的情绪，并由此安排孩子的晚间生活。饭吃得少的晚间补充营养，没有午睡的孩子晚上早点睡等等。

　　即使没有特殊的事件发生，也应每隔1～2周同老师沟通孩子的成长状况。既向老师了解孩子在幼儿园的情况，也同老师分享孩子在家的状态。沟通的时候家长的态度要积极，以老师觉得最方便的方式沟通。

　　4、孩子在幼儿园不合群怎么办?

　　首先，每个孩子的性格不一样的，有些天性开朗，有些要慢热些。千万不要拿自己的孩子跟别人比：“你看谁谁谁能如何如何，你为什么就不能如何如何?”

　　其次，孩子从一个以他为中心的环境——家，转到一个有许多陌生人，自己只是小朋友中的一员的环境——幼儿园，势必有个适应的过程，要给孩子适应的时间。

　　在这个过程中，孩子可能会经历模仿期，模仿大人和其他孩子的举动，这是非常正常的。对于2岁半到3岁之间的孩子，模仿是他们很重要的学习手段，说明他在主动地成长。有些家长期望孩子永远是“领导者”，这种期望强加在孩子身上是野蛮的。

　　另一个容易造成困扰的问题是孩子希望交流，但又不懂得如何融入集体。常见有两种情况，一种是躲在妈妈后面，或者推妈妈：“你去问问他们愿不愿意和我玩。”一种是上前用推搡的方式接触其他孩子，或是抢玩具。

　　对于前一种，千万不要指责。想想自己是不是很容易和陌生人打交道呢?你自己试试在大街上向陌生人借张报纸看?对孩子多些鼓励，可以带领他，蹲下来，示范。有过一两次成功的经验，也许孩子就愿意自己试试。

　　后一种也是正常的。小动物在一起，就用身体接触来交流。分享是需要学习的技巧。要和孩子确认“我的”和“别人的”概念。尊重他的所有权，也树立“别人的东西，要经过别人的允许才能动”“公共的东西，谁先拿到谁玩”等规则。

　　扩展资料：为什么孩子在家里好好的，一上幼儿园就变得体弱多病了呢？据中山市人民医院儿科李医生介绍，由于孩子在上幼儿园之前生活环境比较单一，接触病菌的机会比较少，因此缺少特定的抗体，进入幼儿园后，接触各种病原体的机会多了，患病的次数就会相应增多。但是宝宝的身体对各种接触到的病原体也会产生抗体，所以他的抗病能力也会逐渐增强，因此家长不用过于担心。

　　3岁后机体抗病能力增强

　　李医生说，宝宝从母体得到的抗体在出生6个月后基本消耗完，此时他的抵抗力最弱，最容易患病。随着年龄的增长，宝宝自身的免疫系统逐渐发育成熟，抗体的产生能力也逐渐增加。通常孩子在3岁以后，机体抗病能力较之前会有明显提高。孩子入园容易生病，一是孩子平时受到“很好”的照顾，身体的抗寒能力较差；二是孩子没有集体生活的经历，平时较少受到病原体的侵袭，身体的抗病原体能力较差。孩子在受寒时，身体的抗病能力下降，这时，如果再遇到病原体侵袭，就很容易生病了。

　　通过生病增加抗病能力

　　抗体是有高度特异性的，只有当孩子的机体受到某一种病原体的侵袭后，才会产生针对该病原体的抗体。也就是说，对于各种各样的病原体，孩子只有接触了它们，自己的机体才会产生针对这些病原体的抗体。所以，即使宝宝身体发育正常，也并不意味着他的机体对各种病原体都有抗病力。当宝宝从一个被精心照顾的小环境进入到集体的大环境后，他的饮食起居习惯发生了很大的改变，生理上会有不适应的感觉。同时，宝宝接触的小朋友多了，环境复杂了，接触各种病原体的机会也就多了，患病的次数就会相应增多。

　　李医生提醒广大家长，对孩子们来说，在集体的大环境中接触各种病原体是不可避免的，当他有了患病的迹象时，爸爸妈妈一要积极给孩子治疗，二要让孩子在患病时得到很好的休息，避免疾病加重。平时，父母应该让孩子多锻炼，多活动，以提高身体的抗寒能力，提高免疫力。如果孩子患病太频繁，建议父母可以带孩子去医院检查免疫功能，适当使用一些提高免疫力的药物，这样可以加快孩子免疫功能的发育。

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