母亲节适合在家玩的亲子游戏

母亲节适合在家玩的亲子游戏

　　亲子游戏是家庭内父母（包括血亲关系的亲生父母与拟血亲关系的继父母与养父母）与孩子之间，以亲子情感为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。以下是小编帮大家整理的母亲节适合在家玩的亲子游戏，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　母亲节适合在家玩的亲子游戏1

　　亲子游戏1、分类的游戏

　　这是创造力学者威尔斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品;

　　例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类;

　　也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。

　　亲子游戏2、扮演的游戏

　　例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”;

　　家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;

　　或给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;

　　或给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。

　　亲子游戏3、手指的游戏

　　双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发;

　　设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手;

　　也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。

　　亲子游戏4、躲藏的游戏

　　跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角，让他来找;

　　在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来;

　　带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动;

　　或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。

　　亲子游戏5、绘画的游戏

　　从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪;

　　父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

　　亲子游戏6、组合的游戏

　　许多发明都是在原来的物品上加一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”;

　　父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有哪些东西加以组合，会更好用;

　　另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的'组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。

　　亲子游戏7、观察的游戏

　　让孩子观察树苗的成长，或甘薯发芽，以了解造物的奥妙;

　　由观察影子的变化，学习科学概念;

　　由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意;

　　甚至参观各种展览、表演、户外郊游等。

　　亲子游戏8、知觉的游戏

　　“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力;

　　知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用;

　　我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;

　　或者让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

　　母亲节适合在家玩的亲子游戏2

　　贴鼻子

　　画一个没有鼻子的卡通人物，用布子把眼睛蒙上，大点的孩子可以原地转三圈，然后找卡通人物，把鼻子贴上。看鼻子被贴得错乱的样子，孩子捧腹大笑。

　　五官快速指认

　　抓着孩子的一只手，让孩子另一只手指着鼻子。当你说出五官名字的时候，孩子必须以最快的速度用指在鼻子上的手指认。慢了或者错了都算输。游戏双方角色互换。

　　挖宝藏

　　约定一个或多个宝藏，在指定范围内藏起来，挖到足够数量后换另一方藏。

　　吸管传递

　　准备一支长点的'吸管，规则是用上唇向上卷起吸管，传递给下一个家庭成员。传递掉了的成员惩罚点小运动，仰卧起坐、金鸡独立等。

　　跳格子

　　缝制一个沙包，用胶带或者可水洗彩笔在地上画出格子，小时候的游戏，跟孩子一起回味童年。

　　彩色豆子作画

　　在硬纸板上画出模型，涂上胶水，将红豆绿豆黄豆黑豆大米小米紫米等豆子按照孩子的创意尽情粘起来。

　　鸡蛋涂鸦

　　把孩子的奇思妙想都在鸡蛋上实现吧。如果鸡蛋怕摔，可以弄几个咸鸭蛋，玩完了也不耽误吃。

　　母亲节适合在家玩的亲子游戏3

　　无敌梅花桩

　　目标：发展幼儿的平衡能力。

　　材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

　　玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。

　　快乐一家人

　　规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。

　　我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

　　规则：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间5分钟，以数量多者为胜。

　　长凳游戏

　　规则：放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来，再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢，从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排，幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。

　　喊数抱团

　　规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的`位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。

　　小小杂货店

　　准备：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子，可以训练孩子的辨认能力，还可以建立他对交易和金钱的概念。

　　玩法：

　　1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

　　2、让孩子当顾客，从桌上选择他想买的东西，并从罐上的标签或图片，说出该项食品的名称(例如：牛奶、饼干等)。

　　3、引导孩了解各种物品后，让他充当老板，你来当客人，请他取出你所要的食品，并正确地说出名称

　　兜兜水果

　　准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

　　玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

　　我的宝宝在哪里

　　准备：布带若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

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