幼儿园普法工作计划

时间:2024-03-08 19:18:09 秀雯 工作计划 我要投稿

幼儿园普法工作计划(通用7篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园普法工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园普法工作计划(通用7篇)

  幼儿园普法工作计划 1

  盐湖幼儿园法制宣传教育活动计划为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合我市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:

  一、营造良好氛围,弘扬法制精神。

  结合“平安校园”的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的'人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

  二、加强思想建设,增强法制观念。

  在全园教师中开展“学法、守法,做文明教师活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看“12·4”全国法制宣传节目,并开展“学法、守法,从我做起”的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。

  三、进行教育实践,深入法制宣传。

  将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“不要跟陌生人走”主题活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

  结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

  幼儿园普法工作计划 2

  一、指导思想

  为贯彻依法治国,提高依法治教和以德治教水平,采用课堂教育为主,课外、园外活动为辅的形式进行法制宣传教育,使法律知识渗透到各项活动之中。坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络。根据幼儿的特点,广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使幼儿在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育。

  二、具体措施

  1、充分发挥幼儿园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的.意义及基本道德规范,加强幼儿的法制宣传教育,使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。

  (1)对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。

  (2)利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。

  (3)对幼儿进行法制、安全专题教育。

  (4)组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。

  2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健康教育。

  (1)在学科教学、各项教育活动,班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间,对本班幼儿进行加强心理辅导,使幼儿不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。

  (2)根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助幼儿解除心理障碍。

  (3)在心理健康教育活动中,班主任要注重资料的积累,学期结束要从实践中总结经验,写好心理健康教育研究论文,进行交流评比,推广成功经验。

  3、整合教育力量,充分发挥家长委员会的作用,健全家长学校制度,把法制教育作为家长学校的一个重要内容。加强与家长的沟通与合作,为家长参与学校教育与管理提供平台。班主任可通过家访、电话联络、网上沟通等形式加强与家长的联系,以形成教育合力。

  幼儿园普法工作计划 3

  一、指导思想:

  进一步解放思想,不断创新内容和形式,全面落实"五五"普法规划,在我园深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。

  二、具体目标:

  充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。

  三、具体措施:

  1、对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。对幼儿进行法制、安全专题教育。组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。

  2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的.《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。

  3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育活动,要把培养幼儿的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,全面提高幼儿园法制教育的水平,营造有利于幼儿健康成长的社会环境。

  4、要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。

  5、坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成依法治园、依法执教的局面。

  四、具体安排:

  1、法制教育专题讲座:《中华人民共和国未成年人保护法》

  2、开展交通安全法规教育,将主题教育活动融合其中。

  3、搞好“6.26”禁毒日的宣传教育活动。

  4、邀请法制副校长进校园宣传“特殊侵权行为”。

  5、印发告家长书,对幼儿假期的学习和生活提出明确要求,向家长宣传假期的安全法制教育及相关措施。

  幼儿园普法工作计划 4

  一、指导思想

  全面落实普法实施意见,深入开展法制宣传教育,完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程,依法实施教育教学活动,依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益,全面提高幼儿园依法治园水平,为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。

  二、目标与内容

  主要目标:

  根据宪法规划的总体要求,围绕我园发展的大局,充分发挥幼儿园的人才优势作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治园的自觉性。

  主要内容:

  《宪法》、《教育法》、《教师法》、《幼儿园教育规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学生伤害事故处理办法》以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。

  三、具体工作

  (一)领导重视,健全工作网络。

  为了依法维护教师与幼儿的合法权益,促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,我们将继续在法制教育领导小组的统领下,实行由园长统一领导,责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治园工作格局,将依法治园工作列入重要议事日程,建立依法治园工作制度,定期进行法制教育活动。

  (二)加强学习,不断增强全体教职工的法制意识。

  (三)完善工作运行机制,不断规范法制教育工作。

  凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件,无论有无责任和过错,必须在第一时间内向教育局上报;

  二是责任共担机制;幼儿园法制安全工作法人负总责,分管领导负主要责任,当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的安全责任书。

  三是隐患排查整改机制;认真落实隐患排查登记制度,积极寻求有效的方法途径,及时整改各种隐患。

  (四)切实抓好针对幼儿的`专项教育,努力提高他们自护、自救的意识和能力。

  将法律教育、安全教育和日常行为规范的养成教育有机结合,根据幼儿园实际和幼儿的特点,进行内容上的选择,开展组织实施。包括内容:

  1、关爱生命,安全出行。为孩子们上““大手牵小手,文明交通一起走”交通安全课,让孩子们了解了一些交通常识,并认识了常

  用的交通标志,教育幼儿遵守交通安全,并向父母宣传交通安全常识

  2、火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害,提高幼儿的逃生技能,我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。

  (五)利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制宣传。

  我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传,如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育,使法制宣传教育深入人心,落到实处

  四、法制宣传领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、工作要求

  (一)开展法制宣传教育,把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高幼儿和教师的法律素质、全面发展作为目标;必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作,必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。

  (二)加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念,全面提高幼儿的法治观念、法律素质和公民意识。

  (三)充分利用各种教育资源,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。

  (四)加强领导干部法制宣传教育,提高依法执政,依法决策和依法管理的能力。领导和教师要带头学法用法,要牢固树立依法治园的观念,全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和水平。

  幼儿园普法工作计划 5

  一、指导思想

  以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建“和谐校园、平安校园”不懈努力。

  二、主要工作

  (一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。

  挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。

  (二)切实保障普法经费。

  订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。

  (三)抓好重点对象的法制宣传教育。

  1、不断加强学校领导小组的法律教育力度,进一步提高依法治校的能力和水平。

  (1)进一步健全组织机构,明确工作职责。在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的有序开展。

  (2)重点组织学校领导班子和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。

  2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性。

  (1)继续组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关法律法规,增强教职工的法律意识;

  (2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。

  (3)开展法律知识竞赛,提高教职工的`法律意识。

  3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创和谐校园。

  幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做“学法、懂法、守法的”文明小公民。

  (1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。

  (2)利用各大节日开展各类法制教育活动。

  (3)积极争取当地派出所的支持,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作。

  幼儿园普法工作计划 6

  根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

  一、指导思想

  坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育与发展。

  二、目标

  1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

  2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

  3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

  三、具体措施

  1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

  (1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

  (2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

  (3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。

  (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

  2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

  (1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

  (2)开展"有人向你借钱不还怎么办?"、"有人威胁你怎么办?"等主题班会。

  通过学习和讨论使学生的'法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

  3、组织学生进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

  4、及时做好待进生的教转化工作,建立后进生档案,结成教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

  对学生进行法制教育是精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广学生遵纪守法自觉性,不断增强广学生的法制观念和法制意识。

  幼儿园普法工作计划 7

  一、指导思想、总体目标和工作原则

  (一)指导思想

  认真学习贯彻南京分行金融法制工作会议精神,坚持以科学发展观为指导,适应“”时期辖区经济金融和社会发展的要求,充分发挥央行职能,围绕中心、服务大局,广泛开展金融法制宣传教育,大力推进中心支行系统依法行政,着力提高社会公众遵守金融法律法规的自觉性,为促进地方经济平稳发展,维护社会和谐稳定,服务民生营造良好的金融法治环境。

  (二)总体目标

  通过“七五”普法规划的实施,广泛深入地开展金融法制宣传教育。以扎实有效的法治实践,进一步增强中心支行系统领导干部的法治理念,提升决策和依法管理的能力;进一步促进广大职工熟悉掌握金融法律知识,熟练运用业务法规,提升依法行政的能力;进一步建立健全法律风险防范机制,提升维护人民银行合法权益的能力;进一步增强社会公众的金融法律意识,提升其遵纪守法的能力。

  (三)工作原则

  坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“法治央行”建设总体目标和人民银行中心工作,安排和落实法制宣传教育各项任务,为中心支行的各项工作提供法律支持与法律服务。

  坚持求真务实,效果为先。坚持从实际出发,讲求实效,突出重点,根据普法的内容与对象,因地制宜地制定工作计划、工作要求,有区别地开展各项工作,增强针对性与时效性。

  坚持面向社会,服务民生。坚持将法制宣传教育与社会公众的金融知识需要相结合,在普法工作中实现丰富社会公众金融知识,提升社会公众法律素养的有机融合,为维护社会和谐稳定,服务民生营造良好的金融法治环境。

  坚持与时俱进,创新求变。积极探索新时期下金融法制宣传教育工作的内在规律,根据经济发展和技术革新对普法工作提出的新要求、新挑战,坚持创新工作思路,充分运用新兴技术与媒介,拓展金融法制宣传教育工作的空间与深度,扩大中心支行工作的影响。

  二、主要任务

  (一)加强法治理念宣传教育,营造法治氛围。

  教育和引导中心支行干部职工深刻认识社会主义法治理念的内在要求、精神实质和基本规律,大力宣传《人民银行法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、金融法规规章以及基本民事法律,倡导守法光荣、违法可耻的办事原则,为推动各项法律法规在中心支行系统的贯彻落实,形成学法、知法、守法、用法的良好氛围奠定基础。

  (二)强化领导干部集体学法制度,实现依法决策。

  严格执行党委中心组定期学习制度,把法制学习纳入学习的重要内容,每年举行1-2期的法律专题学习,作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,认真组织实施。以金融法律法规为重点,不断提升领导干部法律理论修养,以法律作为决策与办事的依据和标准,实现依法决策、依法管理。

  (三)深化干部职工学法用法,促进依法行政。

  利用中心支行内联网页、新行员培训、政治业务学习、法制讲座、法律专题讨论等多种渠道与载体,在普通干部职工中开展内容丰富、形式多样的学法活动,将知晓熟悉与人民银行履职相关的法律法规作为干部职工的基本要求加以执行;以执法人员为着力点,组织好执法岗位职能法律法规知识的学习与培训,突出执法程序合规、执法行为规范、执法结果正确的实务学习与教育,及时开展新颁布实施的法律法规和规章制度的学习,确保对外依法行政;加强对干部职工法律知识水平和依法办事能力的考试或考核评估。将考试或考核评估成绩作为评定工作业绩与能力以及年度考核、任职、晋升的依据之一,形成法律学习的硬指标、硬约束。

  (四)加大对社会的金融法制宣传,优化金融法制环境。

  利用地方政府的网站、中心支行政务公开平台、行政服务大厅窗口等各种宣传媒介和宣传渠道,不断加大金融知识和金融法规的宣传,努力增强全社会对金融法规的认知度和守法意识;组织开展3.15消费者保护日、12.4全国法制宣传日等活动,以社会公众的需求为导向,积极开展形式多样的支付结算、征信管理、人民币管理等专题宣传活动,广泛宣传法律法规赋予的权利和义务,切实增强社会公众的权利、责任意识;根据新形势下金融宏观审慎监管的要求,大力开展对金融机构和企业的普法活动,通过组织业务知识培训、研讨会等形式,促进其对金融法律法规尤其是新的法规政策的了解把握,努力提高金融机构和企业职工的金融法制观念,促进守法经营。

  (五)挖掘网络普法的潜力,扩展普法效用。

  将网络普法作为普法的重要载体,充分发挥网络媒体信息量大、传递迅速、内容丰富、受众面广、互动性参与性强等传统媒体无法比拟的特殊优势,使网络逐渐成为普法宣传工作的重要阵地。要进一步完善金融服务网,设置灵活多样的栏目,及时更新内容,增强普法内容的可读性、知识性和趣味性,增强与社会公众日常生活、工作、学习密切相关的金融法制宣传教育项目,培育其法治精神;注重发挥网络的互动性功能,以在线咨询、在线访谈、在线论坛、在线调查等形式,开展网民与网站即时互动沟通,引导网民广泛讨论,使金融法制宣传教育更具有贴近性,及时回复网民在线咨询,增强吸引力;坚持正面引导的原则,特别是在处置、报道社会热议的'话题时,应把握好角度,要善于通过网络媒体,强化监督制约、有效维护和提升人民银行的公信力。

  (六)开展金融消费者权益保护宣传,提高金融消费者维权意识。

  多方位、多渠道宣传金融消费者权益保护工作,重点宣传金融消费者享有的权利义务,投诉途径与方式以及金融消费活动中的风险防范,提高金融消费者权益保护工作的社会认知度,提升金融消费者的维权意识。同时联合金融机构,定期或不定期利用网络和平面媒体开展金融消费知识普及教育,讲解金融产品的特征、功能和隐含的风险,提高消费者的风险防范技能。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导,统筹实施。

  各单位、各部门要高度重视,切实加强对法制宣传教育工作的领导,把“七五”普法摆上重要议事日程,纳入工作计划,统一考虑,统一部署。中心支行成立由行长任组长,分管行领导任副组长,有关部门负责人参加的“七五”普法领导小组,并下设办公室作为日常办事机构,辖区各市支行也要参照中心支行成立相应的机构,落实人员与工作经费保障。各单位、各部门结合实际,整合宣传资源,统筹安排,科学、合理地制定本单位、本部门工作计划或实施方案,认真组织开展“七五”普法工作。

  (二)坚持普法教育与制度建设相结合。

  各单位、各部门要以制度建设为基础,不断完善党委中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、行员法律知识年度考试考核制度、行政执法人员培训考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

  (三)坚持普法宣传与法治实践相结合

  各单位、各部门要将普法工作列入执法人员和窗口服务人员的基本工作职责,增强在执法中普法、在服务中普法的意识。要围绕人民银行中心工作和维护辖区金融稳定为落脚点,规范对外行政执法与金融服务,打击金融违法违规行为。要进一步丰富内容、创新形式,以满足社会公众的新期待、新需求为出发点和落脚点,增强金融法制宣传教育的针对性、实用性,以群众喜闻乐见的形式,提高金融法制宣传教育的实际效果。

  (四)强化督促检查,推动工作落实。

  各单位、各部门要将普法工作作为依法行政工作的重要组成部分,每年组织对普法工作实施情况的督导、检查,促进年度普法工作计划的全面落实。逐步建立普法工作评估考核机制,开展普法规划实施的年度和阶段考核工作,把年度普法工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一,确保“七五”普法规划的各项任务得到落实。

  四、工作步骤与安排

  中心支行的“七五”普法工作从20xx年开始实施,到20xx年结束。

  (一)宣传发动阶段:20xx年12月前,制定“七五”普法规划,做好宣传发动工作,成立普法领导小组,制订普法规划,做好组织、宣传、发动工作。研究制定年度法制宣传工作计划。

  (二)组织实施阶段:20xx年至20xx年,依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,制定年度工作计划。结合辖区经济金融形势和中心支行年度工作重点开展工作,做到部署及时、指导有力,督促到位,完成各项预定工作任务,确保规划的全面贯彻落实。

  (三)检查验收阶段:20xx年,在上级行的统一部署安排下,按照本规划确定的目标、任务和要求对中心支行机关开展“七五”普法工作进行总结,积极主动接受上级行和地方政府组织的“七五”普法考核验收。同时组织开展对辖区各市支行“七五”普法工作的考核验收,圆满完成“七五”普法工作。

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