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幼儿园月工作计划

时间：2022-01-17 20:05:08 工作计划我要投稿

精选幼儿园月工作计划合集六篇

　　时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编精心整理的幼儿园月工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选幼儿园月工作计划合集六篇

幼儿园月工作计划篇1

　　一,教育教学方面

　　1开展主题：冬天里。通过听故事，情境表演等活动，让幼儿知道早冬天里怎样去战胜寒冷，做一个勇敢者。

　　2和孩子一起复习本学期所学的一些知识，巩固幼儿对知识的掌握。

　　3做好学期结束的收尾工作，完成各类小结。

　　4填写评语，汇报单。

　　5做好有关假期中的安全教育工作。

　　二,日常生活方面

　　1教育幼儿注意防寒保暖工作，知道围巾，手套正确使用方法。

　　2提醒幼儿天冷吃饭要快，不要东张西望。

　　3睡觉时不要把手放在被子外面，以免着凉。

　　4鼓励孩子不怕冷，天天来上幼儿园。

　　三、家长工作方面

　　1和孩子谈谈过去一年的进步，并介绍元旦的.由来。

　　2和孩子一起上街，感受节日的气氛。

　　3注意节日期间孩子的饮食卫生。

　　4与孩子多进行体育锻炼，增强体质。

幼儿园月工作计划篇2

　　一、班况分析

　　通过小班一年学习，幼儿在学习与生活上都有一定进步。大部分幼儿已经养成良好行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大发展。但我们也看到存在一些问题，幼儿对数学感受力较弱、幼儿行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园情感基础之上，认真规范幼儿一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长与同伴友爱相处情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作

　　根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确美感。促进幼儿身心健康发展。

　　保育工作

　　1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿心理需要与情绪、情感变化，及时采取措施帮助幼儿。

　　2、坚持执行班级清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品习惯。

　　3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病预防与隔离工作。

　　4、关注幼儿饮食与生活卫生，培养幼儿良好生活卫生习惯，保证幼儿身心健康发展。

　　教育教学工作

　　1、本学期继续加强幼儿日常行为规范训练，培养幼儿良好行为习惯。

　　2、我们根据幼儿园新《纲要》教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发教学方式进行各种活动。

　　3、注重教育行为观察，从观察中了解幼儿发展状况，利用最切合幼儿发展手段来影响幼儿，使其得到最大提高。

　　4、开展双语教学，把我园特色教育展现出来。

　　5、邀请家长参与与指导我们教育活动，达到家园共育效果。

　　6、通过对家长开放活动使家长了解我们教育方式，理解我们教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们工作。

　　7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们教育教学中，并将我们教育资源向社会拓展、向社会开放。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全环境下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会，总结上个月工作情况，共同讨论自己工作中遇到困难，找出解决办法。布置好本月工作内容。

　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿请假登记表与交接班记录。

　　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育效果。

　　1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

　　3、利用早晚接送幼儿环节，及时与家长沟通。

　　4、通过家访、电访与电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿生活学习情况，向家长推荐优秀网站。

　　5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作支持与配合。

　　6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

　　总之，我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!

幼儿园月工作计划篇3

　　工作计划

　　1. 培养幼儿良好的有规律的生活作息习惯，增强幼儿秩序感。

　　2. 根据天气变化，在教学活动中加以“秋天”的教学活动。

　　教育活动类别

　　教育目标

　　健康

　　1、愿意想向成人和同伴表达自己的习惯。

　　2、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的快乐。

　　语言

　　1、喜欢听故事，儿歌，理解其大意

　　2、能够注意倾听他人讲话，听懂日常生活用语，并作出相应反映

　　社会

　　会自己选择活动，做自己能做的事情，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。

　　科学

　　1、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系、

　　2、正确辨别上、下等方位，运用表示空间的`语言。

　　艺术

　　1、喜欢参与音乐，美术活动，在活动中感到快乐和满足。

　　2、初步学到用自然的声音演唱，不喊唱

　　家长工作

　　1、多沟通，及时了解幼儿在家的表现和情况。

　　2、天气逐渐变凉，请家长根据天气为幼儿增减衣服

幼儿园月工作计划篇4

　　一天又一天，一周又一周，时间太匆匆，转眼十一月份已接近尾声，这个月我们收获很多，当然也存在一些问题，现小结如下：

　　一、教育教学工作

　　本月，开展了童话剧主题《卖火柴的小女孩》，在主题开展之前，我们在班级举行了一周《卖火柴的小女孩》故事专场活动。利用家长资源，围绕故事《卖火柴的小女孩》自行准备一些道具，如：图书、筷偶、图片……然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开展之前，我们还有些担忧，担心效果没有预期的好，孩子从中收获不多，但当我们故事专场开展时，真是给了我们太多的惊喜。首先，我要感谢班级家长的大力支持，家长准备了大量的道具，有自制的图片，自制的火柴、自制的立体书……现在的家长真是太能干了，很多道具我们也在主题墙上做了展示，自己也偷了一次懒，家长带来了很多图书，我们将其头放在班级图书角，这样图书区能很好地为主题服务。

　　其次，因为有了以往开展童话剧主题的经验，我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中，这样当童话剧排演时，我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合，一个童话剧就产生了，总体效果较好。

　　其三，我们能充分利用家长资源，家长带来了大量的、各式的火柴，我们进行了展示，还在教学活动中，如计算活动《趣味拼搭》、美术活动《运动小人》中得到了很好的利用。

　　二、家长活动及资源利用

　　本月7号，我们班对家长开放了半日活动，本次活动效果非常好，得到了家长的'认可，临别时，家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前，做了很多准备工作，每个环节想的都比较细，也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西，比如早期阅读《白羊村的美容院》、律动《拔根芦柴花》以及英语歌曲等等，每个环节都是对家长的一个冲击，给家长一个大大的惊喜，直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力，陪伴孩子快乐、健康成长！

　　三、保健工作：

　　11月份的天气渐冷，早晚凉，中午有时又比较热，这样的天气孩子很容易生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如：每日对班级进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。加强我们的卫生工作，帮助孩子远离流感。

　　四、收获：

　　1.本月顺利开展家长半日开放活动；

　　2.首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧，效果较好；

　　3.本月幼儿成长册已陆续完成，下个月我们再进行润色；

　　五、不足：

　　1.班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累，闹情绪，不肯入园，影响了本月出勤率。

　　2.班级幼儿自理能力欠缺，叠上衣较困难，以后我们将多开展此类竞赛，提高孩子动手能力。

　　六、12月份的工作安排：

　　1.积极排演，为圣诞庆祝节做准备；

　　2.开展主题《拜访大树》；

　　3.迎接幼儿园各项评估；

　　大四班

　　XX年11月

幼儿园月工作计划篇5

　　7.1①中班知识测试负责：丁丽

　　②美工作品展

　　7.4①作业展：大R2班数学展中E2班中字展学R3班书写展

　　②室外互动游戏《以水为主题》中E1班小E1班学R1班负责：王志阳蒋肖亚

　　7.5①绘画《森林大世界》中E3班

　　②下午5:30统一学习歌曲

　　③《我是文明礼貌好宝宝》室外实践课目的：教孩子怎样做才是文明礼貌好宝宝例如：保护环境、不说脏话、见人问好。

　　7.6①手工折纸《会说话的太阳花》大R3班学R1班

　　7.7①各班级礼貌检查负责：丁丽刘秋阁

　　②植物观察及操作大R1班大R3班学R1班

　　7.8①今天我最靓(不化妆梳不同的发型)全园小女生

　　②美工班作品展在墙壁上

　　③你都会说哪些礼貌用语(评礼貌好宝宝班级)

　　注(7.4---7.8为文明礼貌周，)

　　7.10每周日下午1:00装扮墙壁画

　　7.11①学前班知识测试负责：丁丽刘秋阁

　　②打水杖大R1大R3班学R2班负责：张俊红丁丽

　　7.12①作业展：大R1班拼音展中E3班中字展学R2班数学展

　　②大班知识测试负责：李莉张义柯

　　③打水仗(学R2班中E3班学R3)班负责：张俊红李莉

　　7.13①自由设计创新课堂《有趣的报纸》旧物利用(可以是手工、撕贴画或其它制作)中班大班

　　②常规教学检查(小E1班小E2班)

　　③打水仗(大R1班中E2班)

　　7.14①各班级试卷测试

　　②打水仗(大R3学R2中E3班)负责：程琳丁丽

　　7.15①各班级试卷测试

　　②打水仗(大R1班中E2班学R3班)负责：任丽鸽李莉

　　注(7.11---7.15为学习周，各班级会有不定时的抽查)

　　7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班学R2

　　②比赛穿衣服，穿鞋子(小E1班小E2班)负责：赵飒飒刘秋阁

　　7.19①打水仗(学R2中E3班学R3班)负责：张俊红李莉

　　7.20①室外互动游戏(自由设计，不做游戏以其它形式展现)小E3班中E1班中E3班

　　②手工制作纪念卡《再见了我的幼儿园》学前班

　　③打水仗(大R1班中E2班)

　　7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

　　②手工制作：小拖鞋大R1班中E1班中E2班

　　③打水仗(大R3班中E3班学R3下午)负责：程琳丁丽

　　7.22①足球对抗赛(学R1班学R2班)负责：张俊红蒋肖亚下午4:50开始

　　②今天我最靓：小E1班小E2班小E3班

　　③打水仗(中E2班中E3班学R3班)负责：任丽鸽李莉

　　注(7.18---7.22为娱乐周，真正的`融入到孩子当中)

　　7.25①故事表演：谁的故事最好听大R1班大R2班负责：郭伟芳

　　②以旧物报纸为主题自主设置(可以是手工撕纸或物品制作)中E3班大R3班负责：程琳

　　③打水杖(大R1大R3班学R2班)负责：张义柯丁丽

　　7.26①今天我是值日生(给孩子讲解劳动的光荣，让孩子亲自动手去做一些事情。)学R1班大R1班

　　②打水仗(大R3班学R2班中E3班)负责：张俊红李莉

　　7.27①玩具分享大R3班学R3班

　　②打水仗(大R1班中E2班)负责：张义柯任丽鸽

　　7.28①筷子也能做游戏大R1班大R2班中E1班中E3班负责：王志阳任丽鸽

　　②打水仗(大R3班学R2班学R3)负责：程琳丁丽

　　7.29①足球对抗赛：学R2班学R3班下午4:50开始负责：张俊红李莉②班级联欢会：中班大班

　　③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班学R3班下午)负责：任丽鸽李莉

幼儿园月工作计划篇6

　　悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期我班插了11名新生，现在共有幼儿40名，其中有男孩19名、女孩21名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，

　　认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

　　积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每

　　个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的'机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

　　继续培养幼儿绘画能力，建立本班特色。通过一年的学习培养，幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

　　本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境

　　下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

　　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育的效果。

　　1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

　　3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

　　4、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。