《我爱洗手》健康教案

时间:2022-04-14 21:29:41 幼儿教案 我要投稿
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《我爱洗手》健康教案

  导语:春天来了,气温变暖,病毒、细菌都活跃起来了,对于免疫功能较弱的孩子来说,很容易被病毒或细菌感染而患病。 接下来小编整理了《我爱洗手》健康教案,文章希望大家喜欢!

《我爱洗手》健康教案

  活动要求:

  1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。

  2、学会念《洗手》儿歌。

  活动准备:

  一条脏毛巾。

  活动过程:

  一:用游戏口吻,引起幼儿学习洗手的愿望

  老师:今天我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:“有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了,你看,把我身上擦脏了。”

  提问:

  1、谁在哭啊?

  2、毛巾为什么哭?

  3、怎样让毛巾不哭?

  二、学习正确洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把水溅到地上。

  1、老师边示范边念儿歌;“搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头耍三下,一二三。”

  2、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法,学念儿歌,老师边检查幼儿洗手方法是否正确,边对个别幼儿进行辅导。

  3.组织幼儿在水池边,实地练习一次洗手。

  注意事项:

  一般来说,在下列情况下,一定要敦促和帮助孩子洗净双手:

  ●当手被呼吸道分泌物污染时,如打喷嚏及咳嗽

  ●触摸过公共物品,例如电梯扶手、升降机按钮及门柄后

  ●在接触眼、鼻及口前

  ●进食及处理食物前

  ●大小便后

  ●为幼童或病人更换尿片后,及处理被污染的物品后

  ●探访医院及饲养场前后

  ●宝贝外出回家后及接触动物或家禽

  小朋友们六步洗手法 :

  1、掌心相对,手指并拢相互摩擦;

  2、手心对手背,沿指缝相互搓擦;

  3、掌心相对,双手沿指缝相互摩擦;

  4、一手握另一手大拇指,旋转搓擦;

  5、弯曲各指关节,在另一手掌心旋转搓擦;

  6、搓洗手腕,交换进行。

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