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大班社会活动中国的首都北京教案
作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的大班社会活动中国的首都北京教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、知道首都北京有许多名胜古迹和现代化设施。
2、萌发热爱首都北京的情感。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、幼儿收集自己游览北京的照片、录象。
2、挂图：首都北京(见配套挂图)。
活动过程：
1、认识首都北京。
(1)引导幼儿回忆并讲述：我所知道的北京。
(2)小结，每个国家都有自己的首都，我们的首都是北京。
2、了解北京的地理位置。
幼儿在地图上找出北京的地理位置，并做上标记。
3、集体讲述北京的名胜古迹和现代化设施。
根据幼儿讲述，教师出示有关图片并小结。
如(1)天安门广场是我国最大的广场，广场上五星红旗高高飘扬。
(2)长城是世界上最长的城墙，万里长城是中华民族文化的象征，是中华民族是骄傲。
(3)北京是现代化的大都市，经济繁荣，交通发达，有大大小小的立交桥、地铁和规模巨大的亚运村。2008年奥运会也将在这里举行。每年都有许多国内外朋友来北京学习、参观和访问。
活动延伸：
在区域活动中，幼儿轮流做导游，介绍北京的景点和特产等。
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