《倒退爬》小班教案

《倒退爬》小班教案

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的《倒退爬》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标

　　1、学习听信号手膝着地爬行，倒退爬时别碰撞周围的同伴。

　　2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

　　3、能根据指令做相应的动作。

　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　活动准备

　　1、小鼓一只，供幼儿爬行的大草坪或室内地毯。

　　2、录音机、磁带、干毛巾若干。

　　3、活动前脱掉孩子们的鞋子和外衣。

　　活动过程

　　一、热身运动：扮演角色活动身体。

　　师：小朋友!今天我们来扮演一种小动物，你们看它是谁?(教师模仿狗叫声)老师做狗妈妈，你们做我的宝宝吧!那你们是我的……(狗宝宝)，我们一起听着音乐，活动一下身体吧!

　　(师生跟着音乐一起做准备动作(活动头、膝关节、四只等关节)老师一边念儿歌激起幼儿活动兴趣。)

　　二、开始部分：变换方式朝制定目标爬行。

　　1、幼儿自由爬行，比一比谁爬的快。

　　2、听鼓声方向爬行。狗妈妈在哪里，小狗就朝妈妈方向爬。

　　三、基本部分：学习倒退爬。

　　1、教师示范倒退爬。

　　2、再请一位能力强的幼儿学习倒退爬。

　　3、幼儿练习倒退爬，提示幼儿倒爬时怎样不碰到同伴?(指定起点到终点)

　　4、游戏《听信号爬爬爬》

　　(1)组织幼儿听鼓声变换方向爬。

　　(2)提出游戏要求：

　　鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬;

　　鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬。

　　四、放松活动：调整活动量“小狗打滚、洗澡”。

　　师：狗宝宝，伸出你们的小手看一看，(好脏)妈妈给你们洗个澡吧。你们躺在地上，妈妈的水龙头过来时，就洗洗自己的小手、小脚、身体，看一看哪只狗宝宝洗的最干净。(教师一只手当水龙头来回在小狗们的上空，小狗自由地翻滚或活动身体。)

　　教学反思：

　　教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

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