教学设计图文推荐
教学设计最新文章
  • 幼儿园中班语言课《小乌龟开店》2019-05-15

    一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。故事《小乌龟开店》情节简单有趣,形象鲜明突出,贴近幼儿生活,易于...

  • 《什么动物吃什么》幼儿园教学设2019-05-08

    一、活动目标: 1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣; 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 3、初步感受有节奏的语言。 二、活动准备: 1、小鸡、小鸭、小狗头饰; 2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、...

  • 幼儿园《和秋天合个影》教学设计2019-04-30

    活动内容: 和秋天合个影 活动目标: 1、引导幼儿根据圆形的特殊结构,想象并添画出新的形象,体验绘画活动的快乐,发展幼儿的想象力和创造力。 2、通过活动加深幼儿对秋天季节特征的认识。 活动准备:1、幼儿有过秋...

  • 幼儿园大班游戏《城堡夺旗》教学2019-04-29

    目标 :熟练掌握8的分合法 准备 :数字卡棋盘不同颜色的棋子旋转六面体各色旗 扑克牌 玩法 :每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的...

  • 幼儿园数学《学习6的加法》教学2019-04-29

    活动目标: 1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 活动准备: 1、教具:实物卡、看图列算式卡 2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等 活动过程...

  • 幼儿园大班语言《小狐狸的变身法2019-04-29

    活动目标: 1、引导幼儿仔细观察图片,让幼儿感受和理解小狐狸学会变身法后发生的一系列事情及不同的情感体验。 2、在猜猜、讲讲、做做中让幼儿理解故事内容,并鼓励幼儿创编故事情节。 准备: 1、幼儿人手一本小图...

  • 幼儿园《好玩的瓶子》教学设计2019-04-28

    设计意图 : 中班幼儿的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此,我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作,然后根据孩子的需求来设计满足...

  • 幼儿园小班语言《彩虹》教学设计2019-04-28

    活动目标 1、 培养幼儿的观察力,想象力,感受彩虹的气势美。 2、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 1、彩虹图片一张、录像机及录像带 2、字卡若干 3、录音机及音乐带 4、实物投影一台 5、知识经验准备:认识彩虹 ...

  • 幼儿园小班艺术《宝宝新村》教学2019-04-28

    [ 研究要点目标 ]: 1、学习在纸上画好楼层后粘在盒子上,剪出“门”,从而做成一幢高楼。布置宝宝新村,体会制作成功的愉快心情。 2、发展幼儿的语言讲述能力。 [研究过程]: 一、引出课题。 (出示高楼)装饰过的...

  • 幼儿园中班《秋天的水果》教学设2019-04-28

    活动目标: 1、知道秋天是个丰收的季节,感受水果的丰富性。 2、通过多种感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特征,喜欢吃水果。 3、能大胆地在集体前表述自己的见解,在活动中感受交往分享的快乐。 活动重...

  • 幼儿园大班《旋转乐园》教学设计2019-04-28

    设计意图 :生活中什么东西会旋转?各种车轮的轮子、方向盘、,教室里的时钟,游戏时玩耍的陀螺、呼拉圈、飞盘等等——在我们的身边各种各样的旋转现象随处可见。当孩子在水杯中不停转动筷子搅拌糖水的时候,当孩子...

  • 幼儿园大班《多彩的服装》教学设2019-04-28

    游戏由来 :班级近期开展“多彩的服装”主题活动,幼儿在主动参与“收集服装的资料”、“认识多彩的服装”、“布置服装展览馆”的基础上,提出想自己来动手来设计、制作自己喜欢的服装。于是,教师和幼儿一起收集各...

  • 幼儿英语游戏教学设计2019-04-28

    游戏时间: 8~10分钟 游戏目的: 1.练习和巩固幼儿对英文句子的掌握。 2.培养幼儿的集体荣誉感。 游戏规则: 游戏开始后,方能同时开始往后传,声音应...

  • 幼儿园中班《快乐公寓》教学设计2019-04-28

    设计意图: 快乐像温暖的阳光,柔柔的,暖暖的,让每个孩子享受阳光,拥有阳光般的心情,无疑能促进他们身心健康地成长。为此,我设计了这一活动,旨在让幼儿知道其实获得快乐很简单,它就在你的身旁。只要你伸出关...

  • 《父与子》幼儿园欣赏教学设计2019-04-26

    设计思路 进入大班以后,孩子们特别喜欢看漫画。一有空闲时间,他们就迫不及待地拿出漫画书来看,常常不由自主地笑出声来。漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们,它夸张的手法、幽默大胆的想像、简洁的图文、出乎...

  • 小班歌曲《我上幼儿园》教学设计2019-04-26

    活动内容 : 歌曲《我上幼儿园》 活动目标 : 1.欣赏歌曲,让幼儿感受音乐的美,激发幼儿参与歌唱活动的愿望。 2.幼儿在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律和内容,初步学习一句一句地用自然的声音歌唱,体验与别人...

  • 幼儿园活动《区域活动》教学设计2019-04-24

    活动设计意图: 小班幼儿年龄小,注意力不集中,但比较喜欢参与区域活动,能遵守相应的区域规则,在开展“丁娜请客”主题中,我发现以区域活动的形式开展这个主题,幼儿的学习欲望更强烈,同时区域活动的开展能给幼...

  • 幼儿园小班教案《关好水龙头 》2019-04-24

    活动目标: 1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。 2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。 活动准备 :脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。 活动过程: 一:开始部分 1、 幼儿随《洒水车》音乐自由...

  • 幼儿园大班《文明礼貌》教学设计2019-04-24

    活动目标 1、培养幼儿懂礼貌的良好习惯 。 2、使幼儿知道一些礼貌用语及其用语场合。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 教学重点、难点 重点...

  • 幼儿园大班《仙人掌》教学设计2019-04-24

    活动目标 1、让孩子们知道仙人掌的样子和特征。 2、学会用牙签装饰出仙人掌的刺。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备 牙签,剪刀,木工胶 活动过程 ...

  • 幼儿园中班《让纸站起来》教学设2019-04-24

    活动目标: 1、探索并尝试让纸立起来的多种方法。 2、能用准确的语言表达自己让纸立起来的方法。 3、增强探索精神,感受成功让纸立起来的喜悦。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴...

  • 幼儿园中班《小猫咪》教学设计2019-04-24

    活动目标 ●启发幼儿在观察的基础上学习画小猫,并有简单的情节。 ●发展幼儿的美术表达能力。 ●让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 ●培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识 活动准备 ●...

  • 幼儿园中班《一顶大草帽》教学设2019-04-24

    活动目标: 1、理解故事内容,感受雨天给自己带来的乐趣。 2、愿意表达自己想法,喜欢参加雨伞游戏。 3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动重难点: 理...

  • 幼儿园大班《鸟窝里的树》教学设2019-04-24

    活动目标 1、能理解故事的内容,尝试表演故事情节。 2、懂得为别人着想。 3、能分析故事情节,培养想象力。 4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 教学重点、难点 重点:理解故事,读懂故事,知道说的是什么内容...