幼儿园小班科学《有趣的豆芽》说课稿

时间:2022-05-25 15:45:05 说课稿 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班科学《有趣的豆芽》说课稿

  一:教案目标:

幼儿园小班科学《有趣的豆芽》说课稿

  1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。

  2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。

  3、通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培养幼儿参与种植活动的兴趣。

  二、活动重难点:

  了解豆芽的外型特征及生长过程。

  三、教案准备:

  1、黄豆芽,绿豆芽若干,小脸盆,每人一个,人手一把小铲子,黄豆种,绿豆种若干。

  2、多媒体课件。

  3、烧熟的豆芽每人一份。

  四、教案过程:

  (一)导入激趣:

  演示画面“豆芽宝宝在跳舞”,激发幼儿的兴趣。

  (二)了解豆芽的特征。

  1、洗豆芽。

  请小朋友帮豆芽宝宝洗澡,提醒幼儿一边洗一边仔细观察豆芽宝宝是什么样子的?

  提问:“你洗的豆芽宝宝是什么样子的?”幼儿自由讲述,老师出示电脑画面,帮助幼儿了解黄豆芽和绿豆芽的特征。

  2、分豆芽。

  请幼儿把脸盆里的黄豆芽和绿豆芽分在两个点心盆里,然后送它们回家,边送边说:“黄(绿)豆芽,我送你回家。”

  (三)了解豆芽的生长过程。

  提问:“你知道豆芽宝宝是怎样长出来的吗?“幼儿自由回答

  演示电脑画面,让幼儿了解豆芽的生长过程

  (四)了解豆芽的作用。

  “你们知道豆芽有什么作用?”

  出示烧好的豆芽,让幼儿看一看,闻一闻,尝一尝,让幼儿知道豆芽是有营养的,要多吃豆芽。

  (五)师幼合作种豆芽。

  教师带领幼儿到自然角种豆芽。

【幼儿园小班科学《有趣的豆芽》说课稿】相关文章:

幼儿园小班科学水果说课稿11-07

幼儿园小班科学说课稿06-09

幼儿园小班《有趣的泡泡》科学教案03-22

幼儿园小班游戏说课稿:有趣的小手01-09

幼儿园小班科学说课稿《手机》11-10

小班美术《有趣饼干》说课稿11-17

小班科学说课稿06-08

大班科学有趣的影子说课稿06-16

幼儿园小班科学活动教案《有趣的声音》01-02

幼儿园小班科学教案:有趣的盒子03-13