史记读书心得

时间:2023-02-09 08:41:58 读后感 我要投稿

史记读书心得14篇

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的史记读书心得,欢迎阅读与收藏。

史记读书心得14篇

  史记读书心得 篇1

  俗话说:读历史是明智的。阅读历史书籍,以历史为镜子,你可以从过去学习。在浩瀚的中国历史书籍中,《史记》无疑是最明亮的明珠之一。司马迁以调查天人,改变古今,

  成家之言的历史写下了史记。中国历史上第一部纪传体通史记载了从古代传说中的黄帝时代到汉武帝元朝的三个多年历史。

  在《史记》中,我最喜欢的片段是《殷本纪》。《殷本纪》中的周才华横溢,口才高超,行动迅速,接受能力强,力量过人,可以徒手与野兽搏斗。他的智慧足可以拒绝臣下的建议,他的话可以掩盖他的错误。他在大臣面前吹嘘自己的才华,到处抬高自己,认为世界上的每个人都不如他。他喜欢喝酒,放荡作乐,宠爱女人。他特别爱妲己,一切都听妲己的.。他让乐师涓为他制作新的俗乐,北里舞曲,软弱的歌曲。他加重了税收,把鹿台前库的钱堆满了……就是这样一个能文能武的人。但是那么荒淫无度!

  司马迁笔下的人物栩栩如生,个性鲜明。生动的语言,优美的文字,让读者读起来仿佛置身于一好的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在改变。喜欢主人公的喜悦,担心主人公的忧虑,感受主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了遥远的时代。各时代的背景特征;各国的风土人情;各民族的风俗习惯在《史记》中表现得淋漓尽致。读一读《史记》,你会发现更多有趣的奥秘!

  史记读书心得 篇2

  《史记》这本书不但是中国文学史上第一本传通史,而且是司马迁走南闯北,呕心沥血完成的旷世巨作,史记读书笔记4篇。

  这本书中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的苏秦。苏秦原先穷困,所有人都嘲笑他,最后,他却凭着自己的毅力与勇气,用那三寸不烂之舌,让燕王将整个国家托付给他。联系生活,再想一想我,我虽然有足够的勇气,可是,我的毅力,在吗?我不知如何判断,便想起了往事。以前,我总是一件事没做完,就去做另一件事:有一次,我正在做作业,可不知怎么了,我却很想看书!于是,我不由自主地拿起书看了起来!以后,我再也不这样了。我应该把一件事做完,再做另一件事,不能半途而废,把每一件事做得完整快速,还要保质保量。才能进步更快,超越自我。不仅学中国文学家鲁迅曾经说过:《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。在寒假里,我阅读了《史记》,想与大家分享一下我读完这本书后的感受。

  《史记》是中国历第一部纪传体通史,位列“二十四史”之首。内容涉及哲学、政治、经济、文学、美学、天文、地理甚至医学占卜等方面,几乎囊括了当时人类思想活动的全部内容,是一部百科全书式的鸿篇巨著。司马迁以酣畅淋漓的笔触,浓墨重彩地展现了无数性格鲜明的人物形象。他将历史、人物和主题统一起来,以“不虚美、不隐恶”的客观态度记述历史,字里行间流露出一种积极进取的精神和一股浩荡于天地之间的凛然正气。

  读《史记》,我了解到王侯将相的命运浮沉,如《吕不韦列传》记载了一个故事,也让我十分印象深刻,它为我们展现了千古第一皇帝——秦始皇和眼光独到的.吕不韦的命运浮沉变化;读《史记》,我知道一些经典掌故的由来,如酒池肉林、指鹿为马等;读《史记》,我初窥到古代天文之门径,如《史记》有章“天官书”是专门记载星象的异象,如慧星在北斗,就兵大起……;读《史记》,我还明白到孝悌之义,如《五帝本纪第一》中,舜这个孝顺、亲近百姓的贤明君主的故事让我惊讶……

  读完《史记》,我百感交集,史记中形形色色的人物使我彻夜难眠,我从《史记》中汲取历史中的教训与成功的秘诀,从而使我对历史的态度发生了改变:一开始我认为历史具有一种高不可攀而不可侵犯的尊严,是史学家才会研究的东西,学  我闭上眼睛,感慨万千,仿佛自己回到了古代,看见司马迁在监狱中生不如死的样子,但他却化悲愤为力量,更加努力地写《史记》。终于,功夫不负有心人,如今,《史记》已家喻户晓,十分出名。睁开眼睛看看现在,早已不见像司马迁一样的人。每天睡醒了吃,吃完了睡,还不分时间地玩手机,生活与猪没什么区别。我们常常在日记和作文中矫揉造作,说什么以后要认真学  其实想想看,自己和古代人比起来,有什么不一样?我细思恐极——社会在进步,人们的思想竟然在退步!似乎我们都像古代人,好好学  总之,“以史为鉴,可知兴替”。如果把历史当作一面镜子,就可以知道世代历史的兴衰治乱的规则,在为人处世中牢记相关的道理,成为一个更加优秀的君子!

  史记读书心得 篇3

  煮酒论剑,大义凛然,《史记》中的人物哪一个不是废指幽明。那激动人心的故事,终生难忘的故事,依然为人们传诵。

  《史记》的第一个故事是五帝的传奇:讲述了为人民利益历尽艰辛的炎帝、聪明机敏、明辨事物的黄帝、明辨是非、一丝不苟的唐尧、谦逊有礼、德服人的虞舜、治水有功的禹。他们都有难得的道德品质,为人类的发展进化做出了无限的贡献。

  《史记》中还有一个故事:晋公子重耳流亡时,绝粮断炊,他的随从介子为了保住重耳的命,不惜割下打退的肉,让重耳充饥。当他们到达晋国并成功登基时,其他几名随从都得到了奖励,但介子推不想要任何奖励。此外,他们还带着母亲隐居在山里,下令放火烧山。事实上,他们希望介子推能出山,但介子推最终烧死在山里。重耳后悔了。为了表达他的道歉和感激之情,重耳决定将这座山命名为介山,并规定每年这个时候家家户户都不能生火。这就是著名的'寒食节。介子推这种忠诚,为主人无怨无悔,清风廉洁惊叹与欣赏。

  除了坚定不移的介子推和为人类发展做出贡献的五帝,《史记》还有很多故事:孙膑和庞涓之间的明争暗斗;极其愚蠢的秦二世;认识一般林相如,知错就改廉颇;西楚霸王项羽的传说;匈奴首领单于杀父自立的残忍无理;关仲和鲍叔牙的生死友谊;稳重谦虚的晏子……这些故事奇特而生动,令人兴奋。不愧为史家之绝唱,无韵之离骚。”

  据史料记载,《史记》的作者司马迁受到了宫刑。在古代,宫刑对男人来说是一种极大的耻辱,但在他想自杀之前,他想到了人固有的死亡,要么比泰山更重要,要么比红毛更轻。最后,他明白了,最终使他的死比泰山更重要。

  《史记》是一本写历史的书;它是一本反映作者情感和精神文明的书。读史记,也就是看司马迁的内心世界。我相信你会喜欢这本书的。

  史记读书心得 篇4

  这个寒假我读了《史记》。

  这是一本神奇的书,可以丰富头脑,补充知识。

  《史记》是中国最早的纪传体史。这本书有130篇,超过52万字。这本书也创造了纪传体史书的形式,对历代的正史产生了深远的影响。

  耐人寻味的小故事编织成世代相传的史记。

  司马迁笔下的人物栩栩如生,个性鲜明。生动的.语言,优美的文字,让读者读起来仿佛置身于一好的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在改变。喜欢主人公的喜悦,担心主人公的忧虑,感受主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了遥远的时代。各时代的背景特征;各国的风土人情;各民族的风俗习惯在《史记》中表现得淋漓尽致。

  看《史记》就像是一次不离家的历史旅行,欣赏那个时代的一切,回顾各种难忘的历史事件。体验当时人们的思想感受。

  看《史记》就像读一本有趣的故事书。生动的历史人物生动地告诉你他们有趣的故事,带领你进入他们的世界。

  看《史记》就像和一位历史学家面对面交谈。他被自己准确到位的语言深深打动。不知不觉中,必要的历史知识得到了增长和丰富。

  《史记》是一本值得一读的好书,既生动又有趣,可以增加知识。

  史记读书心得 篇5

  《史记》是中国汗青上第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,分为本纪、书、表、世家、列传五种形式。列传的一种,重要记诸侯之事。作者是西汉时期的司马迁。《史记》约成书于公元前104年至公元前91年,原来是没有书名的,司马迁完结这部巨作后曾给当时的大学者东方朔看过,东方朔十分佩服,就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职,“公”是美称,“太史公”也仅仅评释谁的作品罢了。班固的《汉书艺文志》在著录这部书时,改成《太史公百三十篇》,后人则又简化成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”。《史记》开端没有结实书名,相同一般称为“太史公书”,或称“太史公记”,也省称“太史公”。“史记”原来是古代史书的通称,从三国开端,“史记”由通称逐渐成为“太史公书”的专名。近人梁启超讴歌这部巨作是“千古之绝作”(《论中国粹术脑筋变迁之形势》)。鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(《华文学史纲》)

  司马迁的爸爸司马谈任太史令,写古今通史的希望没有完结,临终要司马迁完结其夙愿。厥后,司马迁继任爸爸太史令之职,开端写《史记》,十多年后,总算完结。司马迁著《史记》,其史学观点在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。司马迁根究的天人之际,并非认可天的隐秘气力反而器重天人之间关连的演变,然后相识“古今之变”的要害,根究出汗青动态成长变革的层面,终极完结“一家之言”。而他的撰述动机,重要有以下三方面:

  一、司马迁为了承继其父司马谈编订史书的遗志,完结撰述《史记》的宏愿。司马氏世代为史官,司马谈同心专注承继祖先久绝的世业—太史令,重现孔子撰述《年纪》的精力,收拾和叙述上代汗青。《隋书?经文志》说:“谈乃据《左氏年纪》、《国语》、《世本》、《战国策》、《楚汉年纪》,接厥后事,成一家之言。”可见司马谈成心承继编订《年纪》往后的史事。汉武帝元封元年,武帝举办封禅大典,司马谈身为太史令,却无缘参与当世盛事,引为毕生之憾,忧愤而逝世。他逝世前将遗志吩咐儿子司马迁说:“本日子接千岁之统,封泰山,而余不得从行,是命也夫!余逝世,汝必为太史,无忘吾所欲论著矣……”司马迁则答复道:“小子不敏,请悉论祖先所次旧闻。”可知司马迁乃秉承爸爸的遗志完结史著。而《史记》以《封禅书》为其八书之一,即见其秉先父之意。

  二、司马迁想承继《年纪》精力。司马迁在《太史公自序》说::“祖先有言,自周公卒,五百岁而有孔子,孔子卒后,至于今五百岁,有能绍明世,正《易传》、继《年纪》、本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际,意在斯乎?意在斯乎?小子何敢让焉?”此正表示其有明道义,显扬志业人物的'使命。《年纪》的下限,到鲁哀公获麟之年,往后的史事就没有齐备的史乘纪录。司马迁是绍继《年纪》,并以汉武帝元狩元年“获麟”及太始元年改历下限,编撰史记。但是,司马迁承继《年纪》,不但是要形式上秉承周公以来的道统,并且是器重《年纪》的性质,他在《太史公自序》说:“夫《年纪》,上明三王之道,下辨人事之纪,别置疑,明是非,定夷由,善善恶恶,贤贤贱不肖,存亡国,继绝世,补敝起废,王道之大者也……《年纪》以道义,拨乱世,反之正,莫近于《年纪》。”可见司马迁对“年纪之义”和“年纪笔法”心仪已久,这是他要承孔子的真意、秉承《年纪》驳斥精力,撰述《史记》。

  三、司马迁要担负史家责任。据《后汉书百官志》载,“太史令”仅仅俸禄六百石的小官,责任仅在于图籍,掌管星象地舆,最多也仅仅记载上代及当代事变,并无著作的责任。但是,司马谈和司马迁明显不满意于“拾遗补蓺”。司马谈早有收拾上代汗青的谋划,怅惘却“发奋而卒”,临终前吩咐司马迁,认为“自获麟以来,史记放绝。今汉兴,海内一统,明主、贤君、忠臣、逝世义之士”甚多,身为太史令,有完结论载上代汗青的使命。司马迁在《太史公自序》也指身世为太史的责任说:“且余尝掌其官,废明圣大德不载,灭功臣、世家、贤医师之不述,隳祖先之言,罪莫大焉。”因而,司马迁同心专注秉承祖先间传及“述往事以思来者”的责任感,决议撰述《史记》。在《报任安书》中亦吐露著作《史记》的方针,他说“凡百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”可见他不但要完结太史令的责任,更要尽史学家的责任。

  《史记》是一部贯串古今的通史,此公告事始于传说中的黄帝时期,不断写到汉武帝元狩元年,叙述了中国古代三千年摆布的汗青。全书共一百三十篇,有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,五十二万六千五百一十五字。“本纪”是全书提要,按时代记叙帝王的言行政绩。“表”用表格来简列世系、人物和史事。“书”则记叙准则成长,触及礼乐准则、地舆兵律、社会经济、河渠地舆等诸方面内容。“世家”记叙后代世袭的王侯封国史迹。“列传”是重要人物列传。此中的本纪和列传是主体。

  史记读书心得 篇6

  历史是一面镜子。我们永远不会迷茫,看着祖国灿烂的古代文明,学好历史,擦亮智慧的眼睛。今年暑假我看了一遍《史记》。

  《史记》整理保存了从五帝传说到西汉中叶3000多年的历史资料,全面系统地描述了中国这一时期政治、经济、文化的发展历史。它是中华民族文化宝库的伟大历史和瑰宝。它塑造了大量栩栩如生的历史人物形象,包括淫秽残忍的商纣王、礼贤下士齐桓公、大义灭亲的陈桓公、卧薪尝胆的`勾践、机智勇敢的甘罗、公正无私的石奢、奉公守法的公仪休息……教育意义深刻,艺术感染力强。它深深地吸引了我,让我沉浸在精彩的故事中很长一段时间。

  《史记》作者司马迁也为写这本书所经历的磨难感动了我。司马迁曾说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。对司马迁来说,宫刑无疑是一种极大的耻辱,这不仅催残了他的身体,而且在精神上也给了他很大的打击。一开始,他感到痛苦。然而,当他认为《史记》还没有完成,他的使命仍然存在时,他不能轻易摧毁自己的生命。有多少寒暑过去了,司马迁努力工作,最终完成了《史记》的巨大内容。

  从司马迁的《史记》中,我意识到要取得好成绩并不容易,要取得好成绩也不容易。

  史记读书心得 篇7

  龙门有灵秀,钟毓人中龙,学殖空前富,文章旷代雄。

  怜才鹰斧钺,吐气作霓虹,功业追尼父,千秋太史公。

  立德,立史官之德;立功,立史实之功;立言,立史家之言。

  司马迁作为历史学家的楷模,开创了纪传体通史的先河,承董胡前,其鲁迅后,使文学界百花齐放、百家争鸣,几千年来为文学工作者树立了光辉的榜样。 司马迁所处的时代,是西汉最鼎盛的汉武帝统治时期,当时汉武帝罢黜百家,独尊儒术,是思想大变动的时代,黄老道学、儒家学说,两个竞争最为激烈的学派,最终在董仲舒的大一统、天人三策的思想之下,儒家学说成了中华民族20xx多年来的封建统治思想。

  司马迁就是生活在这个变幻的时代中。他接受的是儒家教育,又受其父亲司马谈的影响崇道。在儒家学说的影响下,他累积了功利意识;在道家的影响下,他受到齐、楚的浪漫主义传统熏陶,所以,他根本上是一个诗人,是一个浪漫主义者。

  通常人们把竹文化和儒文化联系在一起,在竹子身上,儒生们或看到气节、风骨,或看到虚心、谦恭。竹子的那种挺拔向上,志高万丈的精神,更为众多文人志士所追求、推崇。

  司马迁那种忍辱负重的高风亮节,也许也是或多或少受到儒家文化影响所致。汉武帝时代是一个文化昌明、人才辈出的时代,其中文章两司马,一个是司马相如,另一个就是司马迁。或许心高气傲的汉武帝处处都想让他人臣服于自己,司马相如最终成了一个不折不扣的御用文官,他的思想完完全全屈服于皇帝,《大人赋》、《上林赋》数不胜数。汉武帝成功地驾驭了一个人的思想。当然司马迁也不会逃出他的视线,但司马迁不卑不亢,宁可受到奇耻大辱也不愿屈尊于高高在上的皇帝。也许这就是他最终为李陵伸冤,然后被处以宫刑,最后发奋完成了流传千古的《史记》的缘由。立德、立功在这方面完全展现。

  《史记》作为一部史书,在成一家之言方面是一个创举。言者,议论也,即有意表达一个人的思想主张的意思。成一家之言,既要继承先秦时期百家争鸣的风气、传统,又要在史学领域中有所创造,敢于拿出自己的主张。当时,汉武帝罢黜百家,独尊儒术,司马迁却要来一个成一家之言,显然是对正统儒学表示的'一种抗议。

  我们可以知道司马迁著史绝不是简化为文献的收集、整理与考证,或是以一种冷漠的态度从外部观察历史,而是带着他自身深切的痛苦去理解过去时代人物的奋斗与成败,而书中最为精彩的也是描写这些人物的部分。《史记》是文学的历史,也是历史的文学,而文学渗透着情感,因而单纯就艺术的结果来说,它就是情感参与和历史的高度统一。历史被赋予了精神才是活生生的、有灵魂的历史。司马迁的《史记》是有生命的历史,这浸透着作者的滔滔情思和进取的人生观,其人生的忧患意识与悲凉感也因此而生出文学的抒情性。

  司马迁为我们打开了了解历史、感受历史的大门,透过《史记》我们还看到一个饱经忧患而又感慨深沉的学者,那坚持理想、百折不挠的复杂而又痛苦的心。

  所以,鲁迅先生给予《史记》高度的评价史家之绝唱,无韵之《离骚》。

  史记读书心得 篇8

  在中学老师就曾推荐过《史记》这本书,告诉我们,作为一个中国人要了解自家的历史文化,必读《史记》,没想到我直到大学才开始读<史记》。

  在中国这个物华天宝,人杰地灵的泱泱古国里,中华文化源远流长、博大精深,先贤们留下了浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中,满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最熠熠生辉的一颗。读《史记》,可以感到3000年前是群雄蜂起。英雄拼搏、帝王争霸的峥嵘岁月。《史记》是我国第一步通史,记述了皇帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡。司马迁为了完成《史记》,忍受了别人无法忍受的奇耻大辱,受到了肉体和精神的`双重打击,司马迁奋起写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。但他还是完成了《史记》,实现了自我生命的最高价值,启发和滋养了一代又一代的文学大师。《史记》思想深刻,气势开阔,笔力雄放,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。

  读《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急为难中,智勇双全的蔺相如;流亡在外,却终登王位的重耳……历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵。

  在司马迁笔下,有多少英豪以他们的汗与血,情与志来尽忠,书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的字。“风萧萧易水寒,壮士一去不复返!”荆轲受命大厦将倾之时,壮志未酬咸阳宫;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!"李广纵马西北塞北,笑谈渴饮匈奴血。这一幕幕波澜壮阔的史剧,已褪色成书页发黄的史书,铃铃作响。二就是书页翻动之间,那精神的钟鸣绵延至今,声声清晰,声声震撼,余音袅袅,激荡心间。《史记》传递着那古老、悠扬的钟声——精忠报国,一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。它让我领悟到什么叫做“精忠报国”的豪情壮志。大禹三过家门而不入,百姓与其团结一心,风餐露宿,终于制服水患,而使华夏民族能一代一代生息繁衍,勾践卧薪尝胆,越国百姓与其同甘共苦,奋发图强,最终雪耻复国,而成诸侯强国。今天,这精神依然在发光,在弘扬。曾记得,在20xx年年初暴风雪肆虐的日子里,正是全国上下万众一心让我们挺过了难关——武警战士扑在高速公路上顶着寒风奋力除雪,疏导交通;电力职工在高空连夜抢修受损电网,甚至付出了宝贵生命;出租车司机在油价高涨的日子里免费接送贫困市民。古往今来,在困难挑战面前,尤其是在事关民族利益的紧要关头,众志成城,每个国人心中的一道长城。

  培根道:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学是善辩。看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话,深深的被他那准确到位的语言所打动,在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。在迅速发展的当今社会,我们的科技越来越先进。我们党的生活越来越美好,但是我们依旧需要中华民族聪慧的祖先给我们奠定精神基调,在我们构思宏伟蓝图时,给我们前车之鉴,取其精华弃其糟粕,在传统与现代的有机结合中找到我们的幸福未来。

  史记读书心得 篇9

  暑假里我读了《史记》这本书,经过这本书,我仿佛穿越在历史的时空隧道——看到了利欲熏心的庞涓,残暴的秦始皇,忠厚老实的周公旦……仿佛看到了宫中的金银珠宝,看到老百姓安居乐业的生活,秦始皇焚书坑儒的尘灰,汉军和楚军大战的场面,有的让人看得心旷神怡,有点让人神情紧张,还有的'让人感动不已。

  在《史记》故事中,圣人孔子是我喜欢的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列国十四年,虽然他的政治主张最终没有实现,但这十几年的时光却没有白费,他走过许多地方,对各地的社会,人情,风俗等进行了考察,这些都让他获益匪浅。在著书时,将自己的经验和教训写下来,让儒家学说更加成熟,成为后世的典范。从圣人孔子身上我明白了“读万卷书,不如行万里路。”仅有自己亲身经历,才会有最深刻的的体会和感悟;只有自己亲眼目睹才会相信天外有天,人外有人;仅有自己亲自饱览风情,才能领略自然的奇妙。

  读了,《史记》不仅仅丰富了我的课外生活,还扩展了我的视野,增加了我的知识和见识。让我懂得了“书中只有黄金屋。”我越来越爱看书了!

  史记读书心得 篇10

  尊敬的外国语学院英语学生第三党支部:

  “史家之绝唱,无韵之《离骚》”。说起《史记》,我们就会用这样的溢美之词来赞叹该书在中国史学史和文学史上的崇高地位。

  读罢《史记》,我却从书中有幸探得了几件“宝贝”。这些“宝贝”,一个民族可世代相传并受益匪浅。虽无珠光宝气,但件件为旷世精品,乃无价之宝。得之一二,民族生机焕发;得之二三,国振邦兴;若得之数件,将永葆民族巍然屹立于世界民族之林,经久不衰。中华因它而保生机。

  其中一件叫“精忠报国”。在司马迁笔下,有多少英雄以他们的汗与血,情与志来尽忠书写这四个熠熠生辉的字。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返!”荆轲受命大厦将倾时,壮志未酬咸阳宫;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!”李广纵马西风塞北,笑谈渴饮匈奴血。这一幕幕波澜壮阔的史剧,已退色成书页发黄的史书,窸窣作响。而就是这书页轻微的翻动之间,那精神的钟鸣绵延至今。声声清晰,声声震撼,余音袅袅,激荡心间。钱学森粪土万户侯,弃洋归根,献身航天;邓稼先隐姓戈壁滩,呕心沥血,新捐国防;袁隆平水稻伴青春,而使天下苍生皆得饱。《史记》传递着那古老、悠扬的钟声——精忠报国,一首在中华历史长河中荡气回肠的'英雄交响曲。

  有件宝贝是众志成城。大禹三过家门而不入,百姓与其团结一心,风餐露宿,终于制服水患,而使华夏民族能一代一代生息繁衍;句践卧薪尝胆,越国百姓与其同甘共苦,奋发图强,最终雪耻复国,而成诸侯强国。今天,这精神依然在发光,在弘扬。曾记得,在年初暴风雪肆虐的日子里,正是全国上下万众一心让我们挺过难关——武警战士扑在高速公路上顶着寒风奋力除雪,疏导交通;电力职工在高空连夜抢修受损电网,甚至付出年轻的生命;出租车司机在油价高涨的日子里,免费接送受困市民。古往今来,在困难挑战面前,尤其是在事关民族利益的紧要关头,众志成城往往能成为每个国人心中的一盏灯,指引我们跋山涉水,绕过道道弯,迈过道道坎,直至胜利的前方。众志成城,每个中国人心中的一道长城。

  还有件足以称道的“宝”——不屈不挠。司马迁自己就已为我们用对信念的执着与追求来佐证着它:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》??掩卷追昔,遥想张骞耗费十三载在茫茫大漠中摸索着通往西域的使命之路,听着驼铃在漫漫瀚海中的哀鸣,卷裹着悲壮的黄沙似乎正迎面袭来。他的坚强不屈最终完成了一个国家使命,开创的却是一部历史。由此想到:不管我们的民族曾经受到何种恐吓与压迫,不管我们的民族曾经是怎样的积贫积弱,我们终究没有倒地,总有一批像张骞一样不屈的勇士在那漫长的黑夜中驱驰。倒下的堆如山,积如海,而依旧前仆后继。我们是草,“野火烧不尽,春风吹又生”;我们是松,“大雪压青松,青松挺且直”;我们是鹰,搏击长空,云中有志;我们是中华民族,一个不屈不挠的民族!它像一艘在惊涛骇浪中颠簸,但又紧挂风帆的船,载着华夏儿女驶向统一富强的彼岸。不屈不挠,一把不能被砍断的剑。 瞧,这就是《史记》——一部不朽的民族精神史留给我们的几件“宝贝”——一个伟大民族的灵魂——民族精神!它们威力强大,功效显著。要使之在现在的民族复兴之路上发挥作用,还需我们自己做好护宝人,爱宝者。

  史记读书心得 篇11

  《史记》它是中华民族最早的纪传体通史,被誉为史家之绝唱。这本书创作了纪传体史书的形式,对历代正史产生了深远的影响。读着它,我觉得我在和一个活着的人说话。我同情司马迁,钦佩他。司马迁是中国历史学之父。他的羞辱精神被后人背诵。与其他历史书籍不同,他生动地描绘了几千年来黄帝到汉武帝的人物,而不仅仅是列出皇帝和将军。

  这本书很伟大,作者更伟大。当我们“读书想见别人”时,我们必须读《太史公自序》。《太史公自序》很重要,认为只有读了这篇文章,才能了解他的学术背景和创作过程,知道他有家学渊源和名师教学。假如《太史公自序》是学术史,那么《报任安书》就是他的心灵史。因为它浸透了生命的爱和死亡的痛苦,每一句话都来自内心。

  司马迁笔下的人物栩栩如生,个性鲜明,如林相如为国着想,廉颇南征北战,秦始皇脾气暴躁等。优美的语言让我仿佛进入了那个时代。随着剧情的起伏,我的`心情也发生了变化。主人公开心就开心,主人公担心就担心。激动人心的情节让我身临其境,我一时成为攻城拔寨的将军,一时成为运筹帷幄的军师,一时成为说客。我陶醉在滚滚历史的长河中,久久无法自拔

  历史是什么?历史是一位老师:“永远不要忘记过去,未来的老师”;历史是一条规律:“在天人之际,通过古今的变化”;历史是一面镜子,一种经验,一种智慧。历史潮流,浩浩荡荡,顺其自然,逆其自然。面对不断变化的国际形势,要完成中华民族复兴的伟大使命,请从历史中洞察规律,了解过去,把握现在,主宰未来。

  史记读书心得 篇12

  最近,我校正在开展经典阅读活动,以提高大学生的个人修养和整体素质。其中,我选择了中国历史上最经典的史书《史记》。

  每次看史记,总有不一样的感觉,就像开悟一样。优美的文字描写,痛苦的历史辩证分析,经典的场景一一浮现,不禁集中精力,无法自拔。

  司马迁之所以伟大,是因为他敢于写这本书,为此不屈不挠。即使是极大的耻辱也无法改变他的决心。整本书贯穿于天人之际和古今之变。天人之际是探索天道与人之间的关系。作者批评了原来的神意天命论,并提出了帝王中心论。古今之变是探索历史发展现实及其规律。

  每个人都有自己最喜欢的历史,我最喜欢和感兴趣的历史阶段是由司马迁和他的历史记录引入的——战国秦末汉初群英之传。

  窦婴:深陷绝望后的真情。死讯悄然传来,窦婴在灌夫血溅到城市的尖叫平息后,无奈地独自一人,久久回味。他不相信侯门外深如海,灌夫已经去世很久了,只有他一个人呼吸空气。祭奠无门,哭泣徒劳。但后人会永远记得他如弃破履般的壮语:侯自得之,自捐之,无所恨。而且不允许灌仲茹独死,婴独生。有声的话,背后是萧索和黑暗。从繁华富贵跃入荒清无闻,窦婴还要看着门下歌唱之徒涌入敌人,以赢得笑脸。这时,互相支持的灌夫又为自己身处险境。这时,窦婴终于在绝望中真正看透了浮华与虚荣,像婴儿一样抓住母亲的手,再也看不到别的光了。救灌夫就是救自己。因为没有追求权力、财富、青春的依赖,他内心的真情爆发了。灌夫的死,也就是宣告他的死,无论是绝食还是弃市,对于一个早在悬崖上坠落的人来说,有什么区别?

  李食其:坚持自己不为器。李食其之死总觉得太怨恨。真是误了卿卿的生命。但李食其绝不是一个迂儒的人,他一声大喝就能让侍从怕而失,跪而拾祭,还走,并自称酒徒,这真是个疯子。也因为他是狂士,非策臣,才会说举大事不谨慎,盛德不辞让。而公不为若更言。接受烹饪的厄运。因为他是一个劝说君主和自己执着的人,而不是一个只用助主谋名利禄的人。他不是任何人都能带着智能,有智能传声筒,而是认真选择明主而事之人。他的眼睛是对的。

  主父颜:人下人最终释放主父颜确实被压抑了太久。游学40多年,亲不认,昆弟不收,客人弃之,身不得遂。所以有一天,当他成为人上人时,他会傲横过人,会说丈夫生不王鼎食,死即王鼎烹耳。因此,我们倒行暴食。这句话放肆无理,读起来却让我心酸。因为即使身居高位,主父也不是幸福和成功,而是更深的诅咒和不满。小人得志,穷人暴富,会趾高气昂,会羞辱以前羞辱过自己的人来释放和宣泄。但主父偃却用同样的'方式折磨别人,同时更深刻地折磨自己。他为自己逝去的40年感到痛苦。他知道未来不多,但他不重视生命的剩余部分,也不重视享受生命,因为他仍然沉迷于不成功的生活成功的生活。他不禁把自己的生活定为被羞辱和失败的生活。因此,他会带着最深的绝望爆发,用表面的释放来掩盖内心最无助的痛苦和悲伤。这种自决的方式表现出他最无助的痛苦和悲伤,最终把他送上了绝路。他对自己的一生无望,死也无所谓。

  死士:远古浩荡绝响太遥远,慷慨自决的背影。素灰长袖随风拂动,墓中的青草见证了无悔的鲜血。凌乱的头颅苍白无息地挂在市场上,肮脏的身体旁边的野狗向明月尖叫。这是死士的结局。只是为了欣赏他们的义主,一个看重他们生命价值,遇见他们的恩人。这不是奴性。我反复警告自己,在一个越来越重视个人生活的时代,两者真的很难区分。自发抛弃生命的理由太多,生存的理由太多。什么是重大义,什么是轻抛,什么是无耻的生存,什么是羞辱,什么是自尊和自爱?生死取决于人的境界。有的人因惜命贬损后人,有的人因轻死被嘲笑。这完全取决于为什么死,为什么生。

  英雄:以一挡众的豪气。历史上文士、策士、说客那么多,或者舞文墨水,在纸上纵横万里,或者滔滔不绝,博古通今。他们可以说是仁人志士,也可以说是贤相良丞,但在我心中,他们无法与英雄的名字相匹配。同样,奋血战场的武夫也不是。因为我心中只有一种英雄:他们独自面对强大的敌人。更重要的是,他们可以全身而退,平静如果什么都没发生。因此,林相如和曹沫乃英雄中的上品。颜色不变,辞令如故的曹沫和怀璧请死的林相如,用烧人的气魄让人敬畏。无畏和自信的勇气令人羡慕和感慨。荆轲、聂政等英雄中品。但两者又不同了。前者未成而死,但在中国文化中,他们有着对失败者名垂青史的所有条件:忠主,勇敢足智多谋,知道死而不畏惧,所以荆轲闻名已久。聂政更是死士,为知己而死,不拖累家人,虽然死了,英名还在。下品是灌夫,专门的人。勇气超然,大而无畏,但智慧略缺。它们可壮一时,难以有深刻的内涵。

  史记读书心得 篇13

  《史记》记载了从中国古代传说中的黄帝时代到汉武帝元狩五年,共有3000多年的历史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

  读史记,我敬孔子,怕霸王,颂毛遂,服姜尚,笑幽王,恨周王,悲韩信,怜李广。

  读书、读史、读人、荆轲刺秦王的无畏;霍去病攻匈奴的爱国主义;苏武牧羊的`爱国主义和执着主义。……

  读完整本书,我觉得项羽是英雄。虽然他最终以失败告终,但我仍然钦佩他。他在楚歌的四面失败,最终自杀。当项羽被汉军包围时,他杀死了数百个敌人最后。乌江亭长劝他渡江再待卷土重来。然而,“燕雀知天鹅之志”和“宁为玉碎,不为瓦全”,大丈夫怎么能谋生呢?于是,一代霸王的悲情就实现了。

  历史风云,世界各种形式,一次又一次地迷离了我的眼睛;百转千次,人情冷暖,一点点冻结了我的思绪。但我从不怀疑这个世界,孙彬彬足,写下了著名的孙子兵法;吕不韦被流放在蜀国,留下了《吕氏春秋》……

  有生有死,有战争有和平,事情总有两面性。古今有多少事情,都是在笑话中付出的。

  史记读书心得 篇14

  寒假期间看了《史记》这本书,感触很深。

  这本书的作者是司马迁。它讲述了从春秋战国时期到刘邦建立汉朝时期社会的经济、政治、军事和文化的变化。给我留下深刻印象的是田忌的故事孙膑让田忌用自己的劣马对齐王的优马输掉第一局,然后让田忌用自己的优马对齐王的中马赢下第二局,最后用中马对齐王的劣马赢下第三局。 田忌2-1拿下齐王。对于同一匹马,只要改变马的顺序,就能化败为胜。由此可见孙膑的聪明和机智。还有回赵的故事。这个故事讲的是:赵王得到一块和氏璧,秦王说要用十五座城换这块和氏璧。赵王担心被骗,于是派了一个足智多谋的.蔺相如去秦国与崔贺谈判。当他到达秦国时,蔺相如知道秦王正在用城市交换和氏璧,冒着生命危险,把他骗到自己手里,偷偷把他送回了赵。从这个故事中,我也感受到了蔺相如的机智、勇敢、顾全大局、临危不惧。

  通过阅读这本书,我了解了20xx多年前我们国家的历史和文化,这增加了我的智慧。我也被司马迁读万卷书,行万里路,苦心写《史记》这本书的精神所感动。

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