小学三年级读后感

时间:2023-02-09 14:11:11 读后感 我要投稿

小学三年级读后感

  当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的小学三年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级读后感

小学三年级读后感1

  《海底两万里》的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳。

  故事的起因是这样的,据说,在海里出现了“海怪”,它足有100多米长。有人认为这是“独角鲸”。于是,派出“林肯”号去追捕它。

  在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,却被“独角鲸”救起。这时,他们才发现,原来“独角鲸”是一艘钢铁制造的潜艇,拥有超强动力和坚固无比的船体,它叫“鹦鹉螺”号。“鹦鹉螺”号的船长邀请他们做一次海底旅行,他与他们一起见识了海底森林、托雷斯海峡、新几内亚岛人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南极点、巨大乌贼……其中给我印象最深的是“封闭的'冰隧道”。故事的大概内容是这样的,在第二天的早上,“鹦鹉螺”号搁浅了,并且被冰山困住了。他们没有办法,就只好砸开冰墙。后来,冰层只剩下一米多厚了。尼摩船长决定一举逃脱。终于他们逃脱了。这惊心动魄的场面,让我不由得替他们担心。

  在书中,我知道了在海底2.9万米的深度后,船体表面每一平方厘米都会受到3000多公斤的压力,没有任何防护措施的话,会把人压得粉身碎骨。还知道了“布格的乌贼”就是传说中的巨型怪物。他的重量不下于2万公斤至2.5万公斤。

  《海底两万里》神秘而有趣,它让我对海底世界充满了好奇,我相信《海底两万里》那惊心动魄的故事情节一定会感染你的。海底世界还有很多尚未被人类所知,需要人们去探索和研究。我相信人类文明的进步和科学技术的发展,会使我们更加深入地了解神秘而多彩的海底世界。

小学三年级读后感2

  当我再次将这本《鲁滨孙漂流记》合上,放入书架的时候,我已又一次伴随鲁滨孙翻江倒海,迎风破浪的完成了他的航程。

  虽然这一次没有了对下文的渴望,没有了津津有味的神色,也没有了对细节的关注。可这一次,我仿佛是身临其境了,当鲁滨孙第一次看到脚印而惊恐的`时候,我的心也随之乱跳;当鲁滨孙救护星期五并教会星期五说话时,我的心情好像也是空前的愉悦;当鲁滨孙奋不顾身,勇救船长时;我也气冲霄汉,义愤填膺……不错的,没读完一本书,也就完成了一次生命的感悟。

  《鲁滨孙漂流记》虽然没有《水浒传》那样酣畅淋漓,也没有《钢铁是怎样炼成的》那样透彻逼真,没有《三国演义》那样可歌可泣,也没有《繁星 春水》那样丰富多彩。《鲁滨孙漂流记》采用风靡一时的纪实性航海回忆录的文学体裁,主人公则以当时一名因过失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可谓是大起大落,忽而发财,忽而破产,一时受国王器重,一时被捕入狱,年近60岁时,他开始动笔写虚构小说《鲁滨孙漂流记》,却出乎意料的有一次大获成功。

  在我的眼中,鲁滨孙原本是一个口是心非,见利忘义的小人,可从他荒岛求生,智救船长中可以看出,它是一个临危不惧,有勇有谋的英雄;在我的眼中,鲁滨孙原本是一个大逆不道,不分老小的浪子,可从荒岛被救后还不忘曾经有恩于他的船长,可以看出,他是一个懂得感恩,懂得付出的人。

  读《水浒传》,使我懂得了义薄云天的豪迈;读《鲁滨孙漂流记》,让我懂得了耕耘才有收获的精神!!

小学三年级读后感3

  爱是人间最美好,最无私的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱……近日,我就读了这一本《爱的教育》。

  《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的',小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。

  这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

  爱就是这书的中心思想。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。

小学三年级读后感4

  暑假一开始,妈妈就在网上订了几本书给我看,收到书的时候,我一下就被《妈妈不是我的佣人》这个书名吸引住了。看完这本书,此书让我很受启发,我从书中学会了自理,学会了很多良好的习惯。

  那本书的'主人公是一个叫阿章的小男孩,阿章原来是个标准的城市小孩,现在短暂转学到乡下来。

  有一次,阿章上学时候,老师说:“同学们,交作业了,没做的给我到外面罚站,阿章高兴的打开自已的书包,但就是找不到自己已经做好的作业本。不但作业没带,美术课要用的颜料也没带,于是他就被老师罚了,被同学取笑了。后来阿章知道了为什么会忘了带作业了,因为在城市家里,妈妈每天晚上把他的作业放到书包里,也帮他学习用品也准备好,可是,乡下的舅母没有像妈妈那样帮他了。

  有一次,阿章见到了令人感到的一刻,那就是小牛出生。阿章看到表妹晓金用零花钱买了一头小牛,阿章动心了,他决定先养鸡,用鸡蛋钱买一头猪,再用猪肉钱买一头牛,最后用卖牛的钱买一辆车送给妈妈,但最后他却没能如愿,因为那两只母鸡相继死去了……从中他学会了节俭,也看得出他对妈妈的一份爱。

  看完这本书,我决定要向阿章学习,改变我自已,让妈妈为我少操心一点。我从现在开始要做一些自已能做的事情,帮妈妈洗碗、拖地,让妈妈可以多点时间休息。 现在我自已准理自已的房间,每天自已收拾书包,吃饭也快了,经常得到爸妈的表扬。让我和阿章一样在成长中自我历练,将来成为一位有用之人,去帮助一些弱小和有需要的人。

小学三年级读后感5

  一只天鹅在水上迈动着轻盈的舞步,平静的湖面映着它美丽的身影。这时,没有人会想到它曾经是一只丑陋的,走投无路的丑小鸭。

  说起《丑小鸭》的故事,我想大家都不陌生。它是讲一个无助的小鸭,因相貌丑陋而处处被人排挤,在逆境中顽强生存下来,最终变成了美丽的白天鹅。

  这个故事启示我们,每个人的生活道路都不会是一帆风顺的,每个人都会有陷入困境的时候。困难是可以让人成长的,而人生的道路就是由一次次困难的积累所搭建的。在遇到困难时不要灰心,不要气馁,要相信自己,要相信光明总有到来的`一天。我们要勇敢的迎接人生给我们的每一次挑战。我们要打倒困难,向光辉的明天迈进。再看看丑小鸭身边那些形形色色的“评论家”们。原因就仅仅是因为它长得不象小鸭,长得“不伦不类”,所以在这些“评论家”的眼里,因为它“太丑”了,所以一文不值,连猎狗都不屑于吃它。可当捱过寒冬,丑小鸭终于长成了一只漂亮的白天鹅时,所有的曾经嘲笑、排挤、讨厌过它的那些“评论家”们却纷纷发出赞美声,用一切美好的词语形容它,竟没有想到这其实就是那只被大家抛弃的没人理睬的“丑八怪”!是丑小鸭变了吗?就本质上来说,没有!它就是他。变化的只是外表,然而,这正说明,那些“评论家”们,只注重外表美与不美,根本就没有想过,其实,天鹅的可爱和美丽正源自当初的“丑”,源自当初的“被人遗弃时的坚强”!

  所以,我想,在现实生活中,我们有时尽管口口声声的说外表是其次,重在内心。只有心灵美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面,难道一个人的美与丑代表他的一切吗?丑的人就注定应该没有自尊?就应该承受着嘲笑和排挤吗?大家都向往美丽,而丑只能被丢在黑暗的角落。丑,有错吗?它真的这么十恶不赦吗?世人往往重视外表,以貌取人。他们忽略了美丽的人最珍贵的东西——心灵。这就是我想说的,希望世间不要再有第二个丑小鸭。

小学三年级读后感6

  如果没有书,就等于是没有水的海洋;如果没有书,就等于是一座没有花的花园;如果没有书,就等于一颗没有树叶的树……书总是陪伴着我们前进,陪伴着我们成长,让我们走向知识的海洋。接着,我来位大家推荐一本书,这本书教会了我很多道理,让我更加懂得了人生。

  这本书的书名是《漂亮老师和坏小子》,它是由著名的女作家杨红樱老师写的,她是四川作家协会的副主席,曾经担任过小学老师。儿童读物编辑,儿童刊物主编。她19岁就开始发表儿童文学作品,到目前为止已经出版童话,儿童小说五十余种了,是一位资深的女作家。

  这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会里,被聘为了白果林小学六三班的`班主任,因此和坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;她教会了学生很多的东西。而且在上课前化好妆,体现了她对学生,对这份职业的尊重,到了即将来临的毕业考试,她带着全班学生去郊外踏青……

  这本书讲述了很多这位老师和学生之间发生的事情,并且让我深深的喜欢上了这本书,我喜欢这本书的原因是里面有许许多多的幽默片段,也有许许多多的困难,但是到最后都被冰雪聪明的米兰给解决了。

  看了这本书之后,让了懂得了很多道理,领悟了很多知识。老师对于我们的爱如同大海一样深,我们要学会宽容别人,尊重别人,善待别人。更学会了平时很多为人处事的道理。一本书教会了我们知识,更教会了我们的成长。

小学三年级读后感7

  自从我们上了《祖父的园子》这一课,有许多同学就买了《呼兰河传》这一本书。我前面的同学也买了一本,我借过来翻阅。

  这本书有六个主要人物,分别是活泼天真的“我”、朴实纯真的王寡妇、作为一家之主的祖父、可怜的团圆媳妇、性情古怪的有二伯和坚强的冯歪嘴子。这本书中写了作者在呼兰河这座小城中度过的童年,小城里人们的生活有悲惨、凄凉,也有少许欢乐。在作者的文字读起来不仅让人感到悲惨,还会有轻松幽默之感,表达了作者思念故乡还有那一去不返的童年。在这本书的尾声,作者最亲的亲人——她的.外祖父去世了,这更让我感到悲哀。

  这本书里的人物,最让我愤愤不平的是小团圆媳妇,她五六岁被人买去,十二岁就嫁人。小团圆媳妇的婆婆相信“大仙”的胡言乱语,三番五次地折磨她,最后把她给折磨死了当我读到这里时,好像看到那滚烫的热水里冒着气泡,小团圆媳妇在水中挣扎的情景。为什么没有人出来阻止?为什么要相信迷信?为什么要害死一条无辜的生命?

  而在这本书中最让我敬佩的却是冯歪嘴子。冯歪嘴子是一个普通的下等人,在磨坊里磨面。偶然的机会,作者发现他和邻居王大姑娘喜结良缘。消息传出去后,冯歪嘴子和王姑娘被当地人奚落。在王大姑娘生完第二个孩子时难产死了。人们在旁边议论冯歪嘴子该怎么办。我本以为会有人出手相助,可竟然一个人都没有!冯歪嘴子在人们的闲言碎语中默默地劳动,坚强地与困难搏斗,让我不由得产生敬佩之情。二十世纪的呼兰城,只有祖父给了萧红温暖,大路上有大坑没有人填,冯歪嘴子有难无人相助,小团圆媳妇被活活烫死人们只是看热闹……一个灰暗的小城!但是这本书却让我感触很深,心头十分沉重。现代作家司马长风说:“她(萧红)使小城里的人物获得了不朽的文学生命。”

  让我们以冯歪嘴子为榜样,在波涛滚滚的人生海洋中努力前行,定会到达温暖的彼岸!

小学三年级读后感8

  今年暑假里,我读了《一路上有你》这本书,让我很受感动。 这本书的故事是发生在初中时期的。本书主要人物有:张兰、刘建行、韩雪、陈亚蕾和陈然老师。张兰是班长,表面上很文静,深得老师信任。刘建行是老师眼中…… 今年暑假里,我读了《一路上有你》这本书,让我很受感动。

  这本书的故事是发生在初中时期的。本书主要人物有:张兰、刘建行、韩雪、陈亚蕾和陈然老师。张兰是班长,表面上很文静,深得老师信任。刘建行是老师眼中的“红人”,同学们心中的美少年,恃才傲物,唯我独尊。韩雪是刘建行的同桌,长发飘飘,却满脸雀斑,阳光开朗,热心为人,满怀正能量。陈亚蕾是班里最漂亮的女生,没心没肺,经常出言不逊,却是焦点人物。陈然老师是与众不同的班主任,喜欢在时间缓缓流淌中,用爱和耐心滋养浸润学生的心灵。

  我很喜欢这本书,这本书中教会了我很多词语,比如:没心没肺,这是形容心肠很坏。恃才傲物是形容很骄傲,长发飘飘是形容头发很长……

  这本书中韩雪说过一句话:“再英俊的'容貌也有衰老的那一天。”这句话告诉了我们有再漂亮的脸,迟早也有变老、变丑的一天,内心美、善良才是永恒的。

  这本书中陈然老师是个好老师。他的豁达、睿智也激励着我们要努力学习,做好自己的本份,要学会宽容地看待问题,人生中需要宽容、谦虚,阳光才会给予我们。在我们的成长道路上,如果有陈然一样的老师,将会是我们人生中的一大幸事。

  我很喜欢这本书,因为这本书有很多知识,教我怎么做人,学习上要谦虚,不能骄傲。因此我要在以后的学习和生活中,不断地提升自己。

小学三年级读后感9

  在这个寒冷的假期,我读了一本《亲亲我的妈妈》的书,使我深受感动。

  该书讲述了这样一个故事:安迪是一个男孩,十岁以前,一直与爸爸生活在一起,妈妈在外创业。一天,爸爸不幸出了车祸,安迪只好跟随妈妈生活了,安迪来到一个即陌生又新鲜的环境了,开始了与妈妈一起生活的日子。

  本文是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家用朴实、充满灵性的温情笔,叙说安迪和妈妈在相识、相处中的陌生。特别是小主人公—安迪,失去了从小生活在一起最亲的人—爸爸,又来到一个陌生的环境里,与素不相识的妈妈生活在一起,使他内心感到孤独、寂寞、压抑,安迪患了轻微孤独症。安迪的妈妈是位电台主持人,主持一个深夜成人节目,节目里充满了破碎、失败、苟且和伤感的各色人生,经常接到那些失败人生的电话,把她当成垃圾桶,毫无保留的向她倾倒苦水。安迪的妈妈只能默默的承受这一些,不能向任何人倾诉,特殊的工作环境,使安迪的妈妈也患上了轻微抑郁症。两个患有轻微抑郁症的人组成的家庭,生活里充斥着一丝丝怪癖、伤感、压抑,但安迪却是幸福的,他因烫伤住院,妈妈和亲戚无微不至的照顾,使他的心灵深处感受的了爱,来自妈妈的、亲戚的、周围的,于是他在作文中写到:“我觉得自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸福”。安迪的.家庭不幸让我同情,但像鱼一样被爱和温暖包围着的他,又使我羡慕。

  安迪不幸的单亲家庭生活,让我想起了一个远房亲戚,那也是一个不幸的家庭,父亲死于一场大病,母亲一个人含辛茹苦将孩子养大成人,孩子长大后不喜欢与人交往,对人冷漠,脾气暴躁。不幸的家庭生活,影响了孩子的成长,养成了孤僻的性格。在平时的生活中,我们更应该关心不幸家庭孩子的成长,从经济上、心灵上关心、爱护他们。

  这本书不仅让我了解了单亲家庭的痛苦与快乐,更让我懂得珍惜现在的一切,好好爱自己的妈妈。

小学三年级读后感10

  宇宙这个神秘而遥远的地方,让我充满了好奇。 宇宙里有什么?日食、月食是怎么回事?宇宙是怎么诞生的?地球是怎么形成的?为什么有白天和黑夜?又为什么会有流星等等。为了解答这些好奇,妈妈给我买了《宇宙》这本书。从中我明白了宇宙是产生于150亿年前的一次大爆炸中,逐渐形成的。大爆炸散发的物质在太空中漂游形成星系。我们的太阳就是这无数恒星中的一颗。地球绕太阳转一圈就是一年的时间,所以太阳比地球要大的多,因为距离地球太远,我们看到的太阳只有球体大小。除了太阳,还有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、和海王星。所有恒星和行星都是运动的。当月球刚好位于太阳和地球中间时,月亮挡住了地球的主体部分,这便是日食。

  当地球位于太阳和月球中间时,地球挡住了月球,这就是月食。由于地球总是朝着同一个方向转动,每24小时恰好自转一圈,当我们居住的'地方转到朝太阳一面时,就是白天。转到背向太阳一面时,就是黑夜。我还知道,拖着长长的尾巴,偶尔从天空划过的叫彗星。我们平时看到的流星或流星雨,就是彗星上的冰冻物质和尘粒的碎片,透过大气层来到地球,而形成的美丽瞬间。书中的知识实在是太多太多,讲也讲不完 。

  宇宙还有许许多多的秘密等待人们去探索与发现。突然感到我们祖国的伟大与繁荣,从神舟一号到神舟五号、从神舟七号到天宫一号,人们在逐步探索宇宙的奥秘 ,为人类作出巨大贡献。 到目前为止,地球是我们人类可以生存的唯一星球,我们现在要做的就是要保护好我们的地球,从小事做起,减少污染,延长地球的生命。努力、努力再努力,更快更好地学习更多的知识,让我们一起奋斗,一起探索,将那些好奇与梦想都变成现实。

小学三年级读后感11

  我们都有一双眼睛,一双耳朵,一个嘴巴,可我们是否爱护它们呢?每个人都会认为上天给我们器官是理所当然的,可是有一位女孩她是盲聋女孩。她就是我们都应该学习的海伦.凯勒。翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将由此点燃。今年暑假我就读了这本书,就让我们来看看她的故事吧!

  1880年,海伦.凯勒出生在美国,不幸的小海伦在生了一场大病后,双目失明,双耳失聪。天呐,谁也没想到当时她才是一岁半的小娃娃呀?从此,小海伦便与有声有色的世界隔绝了。她不能再叫一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮.沙利文来到海伦的身边,沙利文老师教海伦摸盲文,拼单词。从此海伦会阅读,书写和计算。海伦10岁的时候越发想说话,父母为她请盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音的'时候就叫海伦用手摸着她的嘴用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的音,这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知海伦夜以继日的努力,反复朗读某些句子甚至要读几时个小时练习……

  当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程也告一段落,她说话能力也和平常人没什么两样。海伦回到家里,大声的喊道:“爸爸,妈妈,我会回来了!”刹那间,爸爸,妈妈紧紧抱住海伦流下了兴奋的泪水。1990年海伦考上了大学,得到了巨大的成就。

  读完这本书我若有所思,一个既看不见,又听不见的好,竟有这么大成就,我们有健全的身体为什么不珍惜自己的每一天呢?

小学三年级读后感12

  我在暑假看完了《绿山墙的安妮》,书中的主角:安妮是一个乐观精神中带着幽默的小女孩。

  书中故事为:安妮是父母双亡的孤儿,在孤儿院饱尝冷漠。马修和玛丽拉是绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹,他们本想领养一个男孩帮忙干活,结果阴差阳错,把一个瘦骨嶙岖的小女孩领了回来。安妮一开始差一点被退了回去,可她以自己独特的性格魅力和感染力征服了马修和玛丽拉,也赢得周围所有人的喜爱。

  书中描绘的一切,洋溢着灵动的童真和充满乐观精神的幽默,使我情不自禁地受到感染,读到安妮的那些奇思妙想,以及她闯下的那些有趣的小祸,我的嘴角便会泛起笑意。另外,书中的语言如同行云流水,使我充分领略到了加拿大乡村,特别是绿山墙农舍周围的.如画风景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受欢迎呢!

  我也联系过生活实际,安妮那种乐观的精神值得我学习,我的缺点主要在:不积极和不乐观,我曾想改掉这毛病,积极差不多解决了,还差乐观,所以当时才选择《绿山墙的安妮》看的。

  有一次,妈妈给我买了一个小挂件,我见了以后,觉得一点也不好看,便问妈妈:“妈妈,这个挂件不好看,我不想要可以吗?”妈妈皱皱眉头说:“凑合着用吧!”我仍不顾一切地说:“不要,就是不要,妈妈你留着自己用吧!”妈妈生气了,骂道:“哎!你这么不乐观,以后长大了怎么办呀,妈妈好心帮你买个挂件送给你,你却不领情,不乐观不好呀!”之后,妈妈让我在房间里反思,她出去了。我独自一人待在房间里,一边掉着眼泪,一边想,觉得这件事是我错了,我为了礼物的外表,却不管它中的意义与道理。惭愧完后,我写了封信给妈妈:

妈妈:

  您好!

  妈妈好心送我东西,但我却毫不领情,这同时也表现出了我那不乐观的性格,我想说,对不起!我做得太过分了!

  您的女儿:蒋昕瑜

小学三年级读后感13

  看完了《安妮日记》这本书,让我很有感触,非常敬佩《安妮日记》里的主人公ˉˉ安妮。弗兰克,虽然她不是最漂亮的,也不是最聪明的,但是她坚强、勇敢,乐观!她不怕面对艰苦生活中的点点滴滴,不怕面对战争世界的多种困难!

  我觉得安妮和她的姐姐玛格特.弗兰克都是两个好学的孩子,在她听到姐姐推算说十月一号就能上学,她们姐俩就高兴的不得了!我还觉得安妮是一个尊敬长辈的人,因为不论是达思太太还是杜赛尔骂她,她都 不会顶嘴,如果是我的话,我一定会气呼呼的冲上去,一个劲地说她的缺点!哦,对了虽然她也会在日记里对他们颇有微词,但是,这也是她的一种倾诉!

  我觉得库格勒先生、克莱曼先生、梅普、沃森、艾莉...这几位善良热心的荷兰朋友是伟大的,是乐于助人的!他们给弗兰克一家和达思一家提供食物和一些生活必需品,有时候会带一些小礼物和城里的新消息!如果遇上重大的节日或某人的生日,大家就会聚在一起把自己的存货拿出来和大家一起分享,为清冷的生活带来一丝热闹,为艰苦的生活带来一丝甜蜜!

  我还觉得安妮是一个爱读书的女孩,也是一个心灵手巧的.女孩。因为安妮生日时收到了约瑟夫。考思写的《荷兰民间故事》、达西写的《雏菊的山中假日》十分开心,有零花钱没想着买吃的,而是想着买《古希腊和罗马神话》。之所以说她心灵手巧是因为她会打毛衣,为这件事她还和杜赛尔争过房间里桌子的使用权呢!

  安妮和我一样都有一个梦想,就是希望世界永远和平,没有残酷的战争,只有一个幸福和平的地球。

小学三年级读后感14

  最近,我读了一本书——《探索百科》的生命科学下册,书中向我们介绍了:爬行动物、鱼类、两栖动物、鸟类、昆虫和哺乳动物的外形特征、生活习性和逃生方法等。

  在书中,我认识了不少爬行动物:棱皮龟、巨蟒、眼镜王蛇、黑树眼镜蛇、维尔京群岛壁虎、飞蜥……样样奇形怪状,让我大开眼界。大家见过会飞的蜥蜴吗?有些飞蜥在肋骨两侧的皮肤上,附生有发育良好的翼片。在这些翼片的帮助下,它们能从很高的地方跳下,并安全落地,从而逃脱猎食者的追击。有些蛇也能飞,飞树蛇可从树枝上跃起,呈直线形在空中移动。其弯曲的腹部类似于降落伞,从而帮助它安全地落在地面或下方的树枝上。

  有些鱼类和两栖动物,我连见都没见过。如:栉水母、银大马哈鱼、斑泥螈、弹涂鱼……个个千奇百怪,让人看得眼花缭乱。你听说过会钓鱼的鱼吗?种类超过250种的鮟鱇会利用“钓具”作为诱饵,来捕食其它的鱼。它的又长又细的钓具突出于鮟鱇的头顶,通常以羽状的尾端来吸引猎物。钓具就算是在拖拉猎物时受损,还可以再生。黑海龙海蛾鱼以另外一种方式诱捕猎物,其钓具上寄生有发光的.细菌。在漆黑的海洋深处,被发光细菌发出的光吸引过来的鱼便成了它的美食。鸟类的视野、足、喙……都各不相同,其中也有许多的奥秘哦!这本书介绍了一些昆虫,有白蚁、黄蜂、飞蛾……还使我了解了许多许多关于昆虫的生活特点呢!哺乳动物这一栏中,有许多笑话很有趣。比如,教师问:“还有什么比长颈鹿喉咙疼痛更糟糕的事吗?”学生弗雷德答:“大象不停地流鼻涕。”这本书很好看,书中的内容妙趣横生。通过阅读,会让人耳目一新、大开眼界,懂得许多的科学知识。科学与人类的生存和发展有着密切的关系,我们一定要相信科学,热爱科学!

小学三年级读后感15

  我在寒假里,看完了《一千零一夜》这本书,看完之后觉得每一个故事都有它的道理,但我觉得《兄妹寻宝记》让我印象深刻。因为这个故事的道理在我们现实生活中也一定出现过,所以我最喜欢《兄妹寻宝记》。

  里面讲述了这样一个故事:在波斯,有一个国王在打猎的途中看见了三位美丽的姐妹,于是和她们谈起话来。国王问她们三个姐妹有什么愿望。

  大姐说:“我喜欢吃面包,希望嫁给面包师。”

  二姐说:“我喜欢吃美味的佳肴,希望嫁给最有名的厨师。”

  小妹妹说:“我想做一个王后,生一个帅气的小王子。”

  国王对三个姐妹的愿望很感兴趣,所以就招她们进宫,实现了她们的愿望。小妹妹隆重的婚礼遭到了两个姐姐的嫉妒。

  婚后,王后生了两个聪明的小王子和一位漂亮的公主,但都被两个坏心眼的'姐姐给扔出去了,她们对国王撒谎说,王后生了一只小猫、一只小狗和一根木头。国王非常生气,把王后打入冷宫。

  在王宫里,有一个老管家救了这三个孩子,并把他们养大成人,告诉他们自己的身世。不久后,老管家去世了,在临走前对大王子说,去后山取到一只会说话的鸟和一股泉水,然后就去见国王。三个孩子照老管家的吩咐去做了,大王子先上了山,在路途中有一个人喊了他一声,他一回头,就变成了一座石像;二王子看大王子很久都没有回来,就跟着上了山,二王子和大王子的情况一样,也变成了一座石像;小公主吸取了哥哥们的教训,一鼓作气奔上山取到了会说话的鸟和泉水,救了她的哥哥。那只会说话的鸟,告诉国王他们的身世,国王非常生气,把两个姐姐打入冷宫,亲自把王后请了回来。

  后来他们快乐的生活在一起。

  这个故事告诉我们,不能有坏心眼、嫉妒的心理。而要勇敢、坚持不懈!

【小学三年级读后感】相关文章:

小学三年级读后感08-16

小学三年级读后感15篇01-04

小学三年级读后感(精选54篇)08-29

小学三年级读后感3篇05-26

小学三年级读后感(15篇)02-23

小学三年级读后感14篇04-18

小学三年级读后感15篇03-26

小学三年级读后感13篇03-08

小学三年级读后感(15篇)03-28