童年读书笔记

时间:2022-03-22 12:18:29 读书笔记 我要投稿

童年读书笔记合集15篇

  认真读完一本名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读书笔记记录下呢?但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编为大家收集的童年读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年读书笔记合集15篇

童年读书笔记1

  书--是人类进步的阶梯,这句我们熟记于心的名言来自于高尔基,而我今天要说的这个故事也同样出自于高尔基的《童年》。

  《童年》这本小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。《童年》讲述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高尔基的乳名),他随母亲去投奔外祖父。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父,宽厚善良、聪明能干的外祖母,还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,这些使小说主人公在黑暗污浊的环境中保持着生活的`勇气和信心,并逐渐成长为一个成熟的人。

  看完整本小说,我深深的吸了一口气,到底是怎样的一种对正义对善良的坚持能够让他在这样的一个环境里全身而退。外祖父的残暴,舅舅们的自私市侩,无疑他都是厌恶的,还好他的善良没有被那个冰冷的世界所改变。还好他的周围还有一丝温暖的阳光,宽厚善良的外祖母、淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里等都是他对于这个世界的一种重新认知,还好善良的人总是占多数的,也感谢心中一直不曾磨灭对正确方向的认知,对善良的坚持…

  阿廖沙是让人心疼的,就像开头说的,他生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里。母亲的离开、外祖父的毒打、还有那个污浊的环境。他审视着周围的一切,带着恐惧与厌恶,但阿廖沙没有被这样痛苦且屈辱的生活所压倒,他喜欢阳光中那一丝丝的温暖,所以他冲破层层障碍与不幸,不断探索新生活,他一直都知道自己想要的是什么,感谢他一直在坚持…

  阿廖沙亦是幸运的。外祖母的疼爱、小茨冈的淳朴、格里戈里的正直,他直视着他们的生活,并且感谢他们的存在,或许他们正是他感受到的那一丝丝温暖,在当时那种让人恶心到发臭的环境中,就是他们让阿廖沙一次次拨开乌云见到阳光,让自己在那种黑暗污浊的环境中保持着对生活的勇气与信心,对于他们的存在阿廖沙是感恩的…

  合上书本,我望向窗外,不禁打了个寒颤…

童年读书笔记2

  《童年》的作者是高尔基,高尔基的作品有《在人间》《我的大学》《母亲》高尔基是苏联无产阶级作家文学的奠基人。

  《童年》主要内容是:阿廖沙三岁时便失去了父亲,于是母亲带着他投奔到了外祖父家中,家中的两个舅舅常因为母亲的.嫁妆和家产而不顾亲情,大打出手。外祖父也因此变得专横暴力,经常打阿廖沙,母亲也因为接受不了这种气氛而离家出走,幸好的是家中还有外祖母,外祖母善良有爱心。在外祖母的教育下,阿廖沙生成了一颗善恶分明是非分明的心。

  不久之后,外祖父与两个舅舅分家。在分家之后,母亲再度回来。而正是因为母亲的归来,使家中又生成了硝烟。

  几年后母亲再嫁阿廖沙,随着母亲的后父家中,后父对母亲一点也不好,经常殴打母亲,而阿廖沙也因为和后父不和而回到外祖父家中,这时外祖父已经破产了。阿廖沙不得不每天放学回家都捡垃圾谋生,过了一年母亲逝世,外祖父已经全面破产,阿廖沙被迫在人间谋生的精神力量,震撼人心,促人奋进。

童年读书笔记3

  今天我读了《童年》这一本书,这本书是苏联作家高尔基写的自传本小说,和题目一样,他就是写的高尔基的童年。

  我读了第一章,它主要写的是高尔基在三四岁时候的几件事情,开篇写父亲的外貌,又说母亲正在哭,然后从外祖母的话中得知她的父亲去世了,画风一转,就是母亲正在生孩子的`时间,当时在他母亲的奋力挣扎之后,生下了他的弟弟。

  高尔基的第二个印象是在父亲的葬礼,而小高尔基当时的注意力在被活埋的两只青蛙身上,表明他还太小,对父亲感情不深,概念很模糊。

  和高尔基的童年相比之下,我们的童年好多了,我们有温暖的家,和蔼可亲的家人,还有亲切的老师和同学们,在学校老师教导我们知识,并且和同学们愉快的相处。回到家就可以吃饭,写完作业后就可以在家中睡觉,衣食无忧。而高尔基的生活呢?父亲早早的就去世了,生活十分的艰苦,更别说什么衣食无忧了。

  我们还有什么理由说生活不够好呢?天天嫌这不好,那不好,一点不顺心的事就开始大吵大闹,可我们在心里想的那一些不好的生活,可正是高尔基他们在那时候所向往的美好的幸福生活呀!

  我们一定要珍惜我们现在的幸福生活!

童年读书笔记4

  故事简介

  《童年》主要描述了阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿廖沙眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情。母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁生下的小弟弟夭折了。外祖父家里,舅舅们整日为了家产争吵、斗殴、愚弄弱者,家里强壮的男人欺负殴打女人,毒打儿童。而小阿廖沙却始终得到外祖母的疼爱,经常听外祖母讲故事。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里闪耀着母性光辉,带给了阿廖沙一生的爱与感激。

  创作意义:

  以一个孩子的视角描述19世纪俄国各行各业人们的生活状态,广阔而深刻,既抨击了小市民阶层,庸俗无聊空虚自私的丑陋嘴脸,又展现了下层劳动人民的正直勤劳、淳朴善良,同时,作者更在艰苦的成长历程中展现了为寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奋进。

  好词:

  疲惫不堪 杯盘狼藉 震耳欲聋 如痴如醉 气势汹汹 技艺超群 冰雪消融 声嘶力竭 自吹自擂 戛然而止 严阵以待 七零八落 嘹亮 哀伤 哽咽 流逝

  好句:

  桌子上点着两只尖矛似的蜡烛,黄灿灿的烛焰轻轻的摇曳着。

  米哈伊尔舅舅身上像装了弹簧,围着雪橇又蹦又跳,伸着鼻子到处嗅着,垂涎三尺的吧嗒着嘴巴。

  他那张慈祥的面孔、高挺的鼻子和两只磷火一样发光的眼睛清清楚楚的.呈现在我的眼前。

  宁静的天空中匆忙的寒鸦一闪而过,唤起人们一丝忧愁的思绪。

  此刻静静拥抱着整个大地。

  读后感悟:

  阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

  这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

童年读书笔记5

  “高尔基是伟大的,无人可比”。这是鲁迅先生对高尔基的评价。今天,我满怀激情的阅读了高尔基著名的著作——《童年》,这部反映现实主义黑暗的作品,我的内心波翻浪涌,坐立不安!

  故事主要讲诉了早年丧父的男孩——阿廖沙的悲惨经历,他由于父亲早亡,于是便于母亲寄居在外祖父家,这让他第一次感受到了“别离”的滋味,可糟糕的还不止这些,他见证了外祖父,两个舅舅还有周围的孩子们,为了自己的利益而引发出个性的黑暗,在这黑暗中唯一的光线,只有外祖母“小茨冈”和格里戈里的正直精神,而就是在这黑暗的时候,祖母告诫他要正直善良坚强,他听从了祖母的话,从黑暗中站了起来,虽然“小茨冈”和被十字架压死了,母亲无缘无故被外祖父打,打的口吐血水,头上扎了粗针,母亲在他10岁的`时候也不幸去世!但他仍然对黑暗自私贪婪……充满了仇恨,他嫉恶如仇,坚决反抗!

  如今我们的生活安逸幸福,物质生活也很丰富。但是还是有很多不良之风,所以我们要从小事做起,从自从做起,坚决不乱扔垃圾,爱护环境,热爱生活,爱我们伟大的祖国!

  发扬争气,从小事做起,从身边的事做起,从生活的点点滴滴做起,从我们身边的每一个人做起,世界将是美好的人间!

童年读书笔记6

  阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

  外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

  忽然间,感觉自己很幸福!以前的`我总是身在福中不知福,总以为老天好不公平,让父母那样的对待我。可是,现在回想起来,我是多么的幸福,有家人疼爱和呵护,有良好的学习环境,还有父母那伟大无私的爱!我知道了父母那样对我,是他们表达对我的爱的方式。还有我们应对生活在一个充满人道主义的社会主义国家中感到幸福,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而使我们的童年过的无优无虑,过得是那么美好。

  高尔基在作品的开头写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

  只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直至今天还在继续。而我所要说的就是,不要对任何不堪的现实失去信心!虽然难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即使你的眼前可能还是黑暗,即使你的生活还有悲伤,但只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌!

童年读书笔记7

  童年是一去不复返的,每个人一生中只能有一次童年。

  高尔基早年丧父,从小就遭到了两个舅舅的打骂,不管是犯大错还是犯小错,都会被两个舅舅毒打一顿,就连两个舅舅吵架也要连累她,成为他们的出气筒,高尔基每次都是被打得皮开肉裂。

  两个舅舅为了吵分家的'架,还带上了高尔基,刚吵完就开始打他,打一次还不够,还要打上好几次,让高尔基生不如死。高尔基大小就生活在“人间地狱”当中,每一天都被打的很惨,并且每一天都吃不饱和不足很是可怜,可是他一向有一种要活下去的信念。

  高尔基在三年级时母亲也走了,只留下她一个人,这在他的心中留下了不可擦去的阴影。

  我觉得如果我和高尔基交换处境,我会毫不犹豫的选择死,而不是像他那样坚强地活下来。高尔基这种顽强的精神和努力活下去的信念不是一般人能拥有的。

  如果高尔基生活在此刻,衣来伸手,饭来张口,估计也不会成为大作家,写出那么多著作了吧!

  我们此刻的生活已经很幸福了,比起高尔基,我觉得我们应当感到欢乐才对,而不是嫌七嫌八。

  读完《童年》,我若有所思,一个拥有悲惨童年,几乎快被打残的人居然能够成为大作家,作为生活十全十美的小孩,我们应当去努力,去奋斗,成为一个对国家,对社会有用的人。

童年读书笔记8

  这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情,他三岁时,父亲就因病逝世,他跟着妈妈和外婆来到外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人,甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场,在如此黑暗的环境下,谁又能不害怕和恐惧呢?

  然而,就在这样的环境下,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,他如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而又孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,正直的老工人、现身于科学的'知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人,当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死。

  阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并发展起来的。

  所以,我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心,不管你眼前是光明的还是黑暗的,是幸福的还是悲伤的,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么,你一定能迎来生命的辉煌!

童年读书笔记9

  童年是只自由飞翔的小鸟,童年是由悠扬动听的歌谣;童年是快乐的,童年是无忧无虑的读完高尔基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概万千。

  《童年》的主人公阿廖沙自从父亲去世后就和母亲寄居在外祖父家,这是一个典型的俄国小市民的.家庭:充满了贪婪、残忍、愚味;父子、兄弟、夫妻间勾心斗角,常常为一些小事争吵、斗殴。严厉而残暴的外祖父经常打他,两个舅舅也不喜欢他,母亲抛下他离家出门只有外祖母疼爱他,给他带来光明。

  和阿廖沙相比,我们的童年真是太幸福了。无忧无虑,衣食无忧,有敞亮的房子住,有喜欢的玩具玩可以说是衣来伸手饭来张口。有父母为我们遮风挡雨,不用独自一人在“人间”闯荡。再想想阿廖沙,吃不饱,穿不暖,还要挨打、受侮辱,而他依然坚强地面对生活。所以,我们有什么理由在遇到小小的困难时就轻言放弃呢?所以我们要像阿廖沙一样面对挫折而坚强来战胜它,不能退缩才是生活中的强者!

童年读书笔记10

  创作背景:

  《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。

  作品简介:

  《童年》这本书向我们讲述了19世纪七八十年代,俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。他四岁丧父,跟随着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到专横的面临破产的小染坊主外祖父家里。却经常挨暴力的外祖父的毒打,但善良的外祖母,经常袒护他,幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的童年因而受到各种打击。

  好词摘抄:

  执拗、阵势、莫名、心神不宁、纹丝不动、轮廓、娓娓动听

  难以言喻、逆流而上、虔诚、若无其事、慢条斯理、抚摩

  好句摘录:

  1、他的眼睛紧紧地闭着,嘴巴却张开着,龇着牙,咧着嘴,使我感到十分恐惧。

  2、她粗粒粗气地自言自语着,眼泪不停地从她那肿大了的眼睛里流出来。

  3、窗户上挂着一块黑色的披肩,被风一吹,就像船帆似的鼓胀起来。

  4、河面上笼罩着灰蒙蒙的湿雾,远处忽而露出一片黑色的`土地,接着又在雾霭和水汽中消失了。

  5、船舱外,大地在慢慢地移动着,黑暗而陡峭的河岸雾气腾腾,很像一块刚从大圆面包上切下来的一大片热乎乎的面包。

  读后感受:

  跟高尔基的童年相比,我们的童年是多彩而幸福的,是无忧无虑的,没有烦恼和痛苦,更没有被人用鞭子抽打的深刻体会。在我们这个年纪时,高尔基已经走上了独立谋生的道路。而我们还依偎在父母的身边,衣来伸手饭来张口,就连简单的家务也不是很擅长。我们的童年和高尔基的差距实在是太大了。

  《童年》这本书让我明白了,要懂得珍惜现在所拥有的美好生活。也要为实现自己远大的理想而去积极地争取和努力地奋斗。

童年读书笔记11

  本书从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪俄国下层人民的生活状态。在这个小市民家庭里恃强凌弱的事情常有发生。阿廖沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打致死,阿廖沙的父亲也常毒打他的母亲,就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。这种残暴的行径给孩子幼小的心灵带来了严重的伤害。

  然而,就在这样一种可怕的环境下,也不乏温暖与光明,以年迈的外祖母为代表,她的温柔善良,聪明能干如一盏明灯照亮了阿廖沙孤独敏感的内心。另外,正直的老工人,知识分子都给过阿廖沙力量和支持。使是他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气与信心,使他逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。文中有一处这样描写:大街上那些恶作剧和残暴的行为,却不得不叫人气愤。有时竟达到了疯狂的地步。一看见小孩子虐待猫,追赶犹太人的羊,嘲弄喝醉酒的乞丐,我就气得发疯,很好地表现了阿廖沙的正直和善良。

  本书的语言生动活泼,场面惟妙惟肖,活灵活现,例如,在外祖父家打架的场面描写:突然间,两个舅舅都站了起来,俯身向前,指着桌子对面的外祖父狂吼,像狗一样龇着牙。外祖父用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样的叫到:“都给我滚出去,要饭去。”

  外祖母痛苦地说:“行了,全分给他们吧,分光拿净,省得他们再吵!”

  “你给我闭嘴,都是你惯的!”外祖父个头小,声音却出奇的高,震耳欲聋。

  这段文字虽然不长,却把一场激烈的打斗场面描写的极有层次,把两个舅舅的贪婪,不顾亲情;外祖父的暴怒与威严和外祖母的无奈、心痛表现得淋漓尽致,引起读者强烈的共鸣。

  而且《童年》在艺术上运用了儿童视角和视角交替使用的方法,并主要从儿童的视角观察描写生活。使童年更加生动,充满童趣。例如:他把茶叶放在手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”另一方面,作者偶尔又以成人的视角点评生活,使笔下的文字含义更清晰,富有思想性与哲理性。例如:透过玻璃窗上的.霜花可以看见,染坊的房顶正在燃烧……外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声,大火燃烧的破裂声,和哔哔剥剥的爆炸声震耳欲聋。外祖母的行动令人心惊胆战。她头顶着一只空袋子,身上裹着盖马桶用的被子,冲进烈火之中,不停地叫喊道:“快抢出硫酸盐,笨蛋们!硫酸盐会爆炸的……”这样的例子举不胜举。

  总而言之,《童年》读后令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光辉,从悲剧的氛围中感受到了人们战胜悲剧命运的巨大力量。

童年读书笔记12

  第一章 的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代

  表,对“我”的一生有着非常大的影响。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼,风趣盎然.

  第二章: 本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残,令人惨不忍睹,毛骨悚然。

  后来他来病床看“我”的情景,又令人觉得此老头儿的身世值得同情,他的精明令人佩服,虽然他的凶狠不能原谅,但也就多少可以理解,特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

  第三章: 别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,

  写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个良善、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

  第四章 写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的良善、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明, 能

  干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我“最贴心最亲爱的朋友。

  第五章: 外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿,都曾跟着母亲沿街乞讨,

  后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立, 最后共同挣到目前这种小康家境;外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答,道理讲得深入浅出,形象生动,透彻明了。

  第六章 写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了

  这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径,也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中,阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的脚色, 这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手,造成了骨折。

  第七章: 主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,

  洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。街上的'所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素

  第八章: 描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;介绍“我”

  的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好啊”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好啊”和外婆的某种尴尬关系。

  第九章: 写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故

  事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。“我”和 “三个小少爷”的友谊。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵

  第十章 写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸

  女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!

  第十一章 主要写母亲回来后的家庭生活,首先是母亲与一些青年男人的交往,其次写表哥萨沙的

  逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿,他没有亲母,继母对他不好。本章的重点内容是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。

  第十二章 写母亲再嫁和再嫁后的生活,写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤,写这两

  年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产,搬家不断,住房和生活一次比一次差,几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说,家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书,特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。 第十三章 写外祖父与外婆分家过日子,写“我”检破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖

  钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写一个“穷”字。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。

童年读书笔记13

  在这个寒假,我读了一本《童年》的书。

  这本书的作者是高尔基—一位自学成才的作家,只上过两年学,他在苦难生活中奋争,在社会“大学”里求知,经过时代的风雨无数次磨砺而成长起来并最终登上世界文化顶峰的名人,他就是这首歌谣的真实写照。

  高尔基的.磨难,我们无法想象。岁月在他稚嫩的脸上刻下痕迹,在他幼小的心灵上印下了烙印。他的童年是悲苦的。正当其将要坠落时,一双慈爱的手,给她指出一条光明之路,那是外婆。在这暗无天日的世界里他尝尽人生百味,费劲千辛万苦付出辛苦汗水,终于成为矗立与世界的文坛巨匠……

  读了这本书,我知道付出就有回报,一个规律:先苦后甜;一种经验:阳光总在风雨后。

童年读书笔记14

  从小,我都在幸福和快乐中成长,衣食无忧的生活,时刻蕴育在爱的海洋中。高尔基的《童年》却向我演绎了一段不一样的童年生活。高尔基的《童年》以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,其中,小孩子做错一点事都要被打,兄弟之间则不惜以命相搏,姥爷对姥姥很差,连给姥姥泡茶都要数好茶叶再放。

  而姥姥则相反,对姥爷很好,把经常把好菜和肉烧给大家吃。文中通过阿廖沙的童年生活,真实地描述了作者苦难的童年。

  文中有自私、吝啬和暴虐的“姥爷”,也有吝啬、贪婪、专横、残暴的舅舅,也有慈祥善良,聪明能干,热爱生活,乐观正直,胸怀宽广的姥姥,它通过少年阿廖沙的眼睛,从生活中的点点滴滴,生动形象的展现在我们眼前。

  阿廖沙正是因为像姥姥这些普通人的影响下,形成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

  《童年》还告诉我们正义终将压倒邪恶,如同阳光终将穿透乌云,河流终将奔向大海,不要为了一时的悲惨和生活的残酷而放弃,因为最终一定会迎来美好的明天。还有生活的土壤是肥沃的,它虽然会滋生各种无耻的败类,但最终会培育出卓越的,健康的而且富有创造性的力量。

  看完《童年》,妈妈让我写感想,我久久不能落笔,文中的一桩桩,一件件,都给我很大的'震撼,里面全是我无法想象的画面,同时我也感到十分的惭愧。自已有如生活在天堂而不自知;总是向父母要求这,要求那的,也不珍惜父母给我创造的学习机会,真太不应该了。我想以后我会怀着一份感恩的心,更努力的学习生活下去!

童年读书笔记15

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛!

  据我解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  可怜的高尔基3岁就丧父,失去亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的'脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现阴影。后来高尔基又结识知心朋友伊凡小茨冈,两人无话不谈,结下深厚的友谊。可是,好景不常有,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死。

  高尔基就这样失去好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识木匠“好事情”起先不怎么样,可后来又成好友。结果被外祖父赶走,高尔基得个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死,母亲也死,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  读完这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就高尔基,成就高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

  读《童年》这本书,我有很大的启发,从书中我明白:我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

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