[推荐]经典童话故事15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定没少看童话吧,童话故事还苦于找不到优秀的童话故事?以下是小编整理的经典童话故事,欢迎大家分享。
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经典童话故事1
蓝鹇的舞台
这是一座人迹罕至的山林。
这里一年四季草木苍翠,高岗山谷繁花似锦。
蓝鹇[xián]一家就居住在这里。
一天早晨,蓝鹇妈妈在家里照顾小蓝鹇,蓝鹇爸爸到外面去寻找新的栖息地。因为小蓝鹇长大了,他们需要一片更为广阔的山林来锻炼小蓝鹇的生存能力。
蓝鹇爸爸一边走一边沿途吃着植物的嫩叶、幼芽、花朵、茎干。
走着、吃着,忽然,一个低低的'声音从附近传来,“蓝鹇爸爸,救救我!”
“是谁在叫我?”循声望去,蓝鹇爸爸看到是一棵龙眼树在向他招手。
蓝鹇爸爸赶忙来到龙眼树下关心地问道:“你怎么了?”
龙眼树说:“我的腿又痛又痒,难受死了,可我又看不见!”
“是啊,你的腿埋在地里,怎么能看得见呢!”蓝鹇爸爸说,“我来帮你看看是怎么回事吧!”
说着,蓝鹇爸爸嘴脚并用,刨开龙眼树下的土壤,不一会儿,一只又一只胖胖的蝼蛄暴露在光天化日之下。
蓝鹇爸爸一口一只地啄食着蝼蛄,等把蝼蛄吃光以后,才对龙眼树说:“是蝼蛄在啃噬你的腿,我已经把他们都消灭掉了!”
“谢谢,谢谢!”龙眼树感激地说,“欢迎你到龙眼果成熟的时候来吃龙眼果!”
经典童话故事2
月亮姑娘做衣裳
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的、弯弯的,好像小姑娘的眉毛。凉风吹得有点冷了,就撕了一块云彩裹在身上。
月亮姑娘想:我还是找一位裁缝做件衣裳吧!裁缝师傅给他量了尺寸,让他过五天来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做的真漂亮,可惜太小,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给他重做一件,重新量尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘她又长胖了一点,弯弯的.像只小船。她来取衣裳,衣裳做的更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了!”过了五天,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆园的,像一只圆盘那样。裁缝师傅大吃一惊:“啊,你又长胖了?”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还没穿上合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,他不好意思出来,只是在晚上才悄悄的露面。
经典童话故事3
有一天,一位农民赶着一只鸭妈妈和一群憨态可掬的小鸭子走在一条大马路上。
这时候,农民遇到了一位老朋友,两人便高高兴兴地谈了起来。鸭妈妈想带小鸭子们开开眼界,参观这个大城市,便带着小鸭子们继续向前走。
在人行道上,大人们对他们投以好奇的目光,而小孩们争先恐后地摸着小鸭子的身体,争着给鸭妈妈喂食,等鸭妈妈和小鸭子们走出人行道时,小鸭子们抖了抖身上的鸭毛都发出了,吃饱喝足的声音。
小鸭子们在鸭妈妈的带领下来,到了街道上,小鸭子们在街道上欢歌劲舞,车主们看到这一幕都不由自主的把车停了下来,给鸭子们让出了一条路。
可就在这时几,只小鸭子失足掉进了路旁的下水道,而鸭妈妈却浑然不知,直到鸭妈妈清数“鸭数”时,才发现,少了几只小鸭子,他赶忙回去找,仔细寻找后,才发现,小鸭子们掉进下水道去了,要妈妈沉着冷静,他跑到刑警那儿,把刑警拉了过来,用翅膀指给他看,巡警恍然大悟,赶忙跑到附近的一家渔具店,把小鸭子们捞了上来。
这时候,农夫也赶到了,把鸭子们带回来了农村。
童话故事 篇一天早晨,猫妈妈对孩子们说:“今天我们不吃生鱼,吃鱼排!”小猫们都没吃过鱼排,一脸疑惑。
鱼排煎好了,小猫们围在一起看着那块金灿灿的的鱼排,都叫了起来:“这方方正正的.东西,哪是鱼呀?”小猫乐乐拿出一条玩具鱼说:“这才是我们平常吃的鱼!”其他小猫也跟着说:“是呀!是呀!”猫妈妈说:“那你们咬咬看?”小猫乐乐把塑料鱼放进嘴里使劲一咬,只听“咔嚓”一声,塑料鱼被咬成了碎片,乐乐边吐边喊:“哎呦!哎呦!这是什么鱼呀?”
“孩子们,你们再尝尝鱼排?”猫妈妈说着把鱼排端到了小猫们的面前。小猫乐乐咬了一口鱼排,闭上眼睛细嚼慢咽起来。它越嚼越香,一副尽情享受的样子。别的小猫馋得直流口水,七嘴八舌地问:“乐乐,鱼排是什么味道呀?”“快说,好吃吗?”乐乐闭着眼睛回答道:“外酥里嫩,香喷喷!”小猫们听后一拥而上,大口大口地吃起了鱼排。
猫妈妈笑着说:“判断东西的真假,不能光从表面看,要亲自尝试。比如说鱼排,看起来不像鱼,但却是用鱼肉做成的;而玩具鱼,看起来像鱼,却是用塑料做的。”
经典童话故事4
在胖小猪第五次当轮流家长的时候,监督兄弟姐妹们学习钢琴的任务落在了他的身上。
猪爸爸和猪妈妈望子成龙,他们在观看了一次森林音乐会以后,就萌发了让孩子当钢琴家的念头,他们夫妇俩不惜血本,为孩子们一猪买了一架钢琴。他们制定了严格的训练计划。让每天的轮流家长监督孩子们练琴。
这一天,胖小猪是轮流家长,他担负起了监督兄弟姐妹们练琴的职责。他倒背着手在兄弟姐妹们的背后走来走去。不时发出威严的训话:“要认真一点!再来一遍!这样不认真是不行的!”
突然,猪老大火了,他把一对猪蹄子放在了钢琴上:“唉!累死我了!我不练了!我们当一头猪很好,当什么钢琴家呀!”
胖小猪板着面孔对哥哥说:“哥哥,你怎么可以这样呢?你是老大,应该为弟弟、妹妹们起个带头作用!”
猪老大不服气地说:“你少跟我说这一套!你还不是重复爸爸、妈妈的话?再说,上星期训练的时候,谁光着脚在钢琴上踩来着,我还没有在钢琴上走呢!比你强多了!”
胖小猪一听,脸红到了脖子。他这下才知道了,要想说服别人,不能光在当轮流家长的时候表现突出,平时也要当一个好孩子。 怎么办呢?兄弟姐妹们的眼睛都盯着胖小猪,看他怎样收场。
胖小猪想了想说:“哥哥,你说得对极了,我平时有些淘气,哥哥提的意见很对,今后在别人当轮流家长的`时候,我一定不再淘气了!请大家监督我!”
听了胖小猪的话,兄弟姐妹们都高兴地为胖小猪鼓起掌来。对他的真诚都很感动。猪老大一听胖小猪这样讲,也没有什么话好说了,只好把脚从钢琴上放下来。
从这以后胖小猪在别的小猪当轮流家长的时候表现也特别好。
经典童话故事5
小松鼠和小剌猬是好朋友。 小松鼠住在山上,小刺猬住在山下,一条小溪从它们的家的门前流过。
清清的'小溪就是长长的电话线,把小松鼠和小刺猬连接在一起,它俩经常打电话互相问好。
“丁冬,小刺猬,你好!”小松鼠在山上打电话,“请你来我家吃松果!”“丁冬,小松鼠,你好!”小刺猬在山下打电话,:请你来我家吃草莓!“
可是,有一天电话打不通了。两个好朋友不能打电话了,它们忙着查线路。小松鼠顺着小溪往下跑,小剌猬顺着小溪往上跑,它俩在一个小水潭边见了面。
原来,小水潭里到处都是塑料袋和饮料瓶。”难怪电话打不通了,原来被垃圾堵住了。“
小松鼠和小剌猬捞呀捞,把垃圾一点一点捞了上来。小水潭的水清了,小溪水又能流动了。
经典童话故事6
一、童话故事对幼儿的影响
童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,它最切近幼儿的心理。是最富于儿童特点的最受低幼儿童欢迎的文学形式。这主要因为低幼儿童以形象思维为主要思维方式,他们具有丰富的想象力,其想象也常常带有夸张性、多变性,可以说幼儿的思维就带有童话的特点。
孩子喜好新奇向往不平凡的事物,充满神奇和变幻莫测得童话故事自然会深深地吸引他们。童话不仅能给孩子带来巨大欢乐,也给与他们多方面的营养,他帮助孩子明白事理,增长知识。在童话故事中,一些枯燥无味的教训和抽象的道理都会变得十分生动具体。童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值行为告诉给儿童,儿童在听或读童话时,会在无意识层面上获得这些教益,这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时,这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应,因而它们将会使儿童大受其益。例如《小红帽》中告诉了孩子"不要随便和陌生人说话"等自我保护知识。最关键的是童话还有助于发展孩子的想象力和幻想能力,它是激发儿童想象和幻想能力的最好文学样式。
二、童话对幼儿的教育价值
(一)对幼儿想象力的培养
幼儿的世界是充满想象的世界,每个人艺术的天分。正是从孩提时代的想象力开始萌发的。表面上看,幼儿的想象力显得可笑而幼稚,但对他们思维能力的健康成长是非常珍贵的。幼儿的思维是一种自我中心思维这种思维的基本特征是主客体不分,缺乏自我意识和对象意识,把主观情感与客观认识融合为一,即把主观的东西客观化,把世界人格化。认为大自然的万事万物由于各种看不见的精灵而具有生命,不但许多无生命的东西有生命,而且那些东西还和人一样有感觉与意识:天空会哭,也会怕冷;月亮会笑;星星会眨眼。
童话世界是一个生机万类的世界,对孩子们充满诱惑的奇妙的故事。以幻想为特征的谎言故事来引起儿童共鸣的艺术假定,是符合幼儿及儿童想象方式的。富于幻想色彩的奇妙故事,又以幻想滋养人类精神的故事家园,是故事逻辑所规范的童梦世界。因此,幼儿把童话故事当成了重要的学习对象,是生活中必不可少的精神美餐。幻想是童话的基本特征,他运用极度的、强烈的夸张造就浓烈的幻想氛围,突出所描绘的形象和环境的主要特征,同时也使作品产生诱人的美感、趣味感和幽默感。因此童话是最富于儿童特点的最受低幼儿童欢迎的文学形式。这主要因为低幼儿童以形象思维为主要思维方式,他们具有丰富的想象力,常常带有夸张性、多变性,与幼儿的思維特点相符。著名儿童文学家严文井就说过:童话在孩子生活中"天天产生,处处产生",爱听爱看童话可以说是孩子的天性。
(二)对幼儿进行审美教育
幼儿审美教育是要培养其形成正确的理解美、感受美和评价美的观点,使其能够按照美的规律获得全面发展。但受幼儿的年龄和身心发展的特点限制,他们还没有能力从实质上感受美、理解美和评价美。童话,作为一种特殊的文学形式,不仅给孩子带来巨大的欢乐,契合了幼儿的精神世界,也为幼儿的审美提供了生动有趣的对象,给予他们多方面的营养。
第一,利用童话的蕴涵,使幼儿产生审美愉悦。童话具有妙趣横生的童话形象、丰富的想象、优美的意境、浅显易懂的语言、独特的文学构思方式等,从美学角度来审视童话,会不知觉地发现童话蕴涵着丰富的美的底蕴。它能把人的感知觉、听觉、思维、想象、情感很自然的'带入美的童话意境,使人产生审美愉悦。如魔物宝物型、哲理型、"灰姑娘"型、特殊小人型、奇人奇事型、"小红帽"型等。
第二,建构童话环境与氛围,使幼儿产生审美意识。在区角创设幼儿平时喜欢的童话故事的形象、场景,会令幼儿感受到一种幽静、整齐的童话境界的美;师生一起创作童话故事中的人物形象及场景,可以丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。从色彩、构图、造型等角度让孩子们感知与理解美,潜移默化提高他们的欣赏能力。
(三)利用童话剧发展幼儿的语言
人的语言能力在幼儿期发展特别迅速,幼儿通常在与人日常交往时逐渐掌握自己的母语,但是日常环境中的语言学习具有随意性和偶然性,不利于幼儿掌握和使用规范的语言。
童话故事有助于提高孩子的语言表达能力。童话的语言活泼、简练、流畅、通俗易懂,句式表达无比丰富,集语言、心理、环境等描写为一体,语言的作用发挥得淋漓尽致。而童话剧具有生动、形象、直观、有趣、寓教于乐的特点,能极大的满足幼儿的好奇心,深受孩子喜爱。童话剧中的语言浅显明白、优美规范,是幼儿学习语言的极好范例。一幕优秀的童话剧往往蕴涵着丰富的语言信息,幼儿在理解童话剧的同时,也逐渐掌握了表征各类人、事、物的词句与概念,从中学到准确的发音,掌握大量新鲜的词汇和富于表现力的句式。幼儿在讲童话、演童话、编童话的过程实际上亦是其语言的发展过程,同时又无形中培养了孩子的良好习惯。
(四)童话是培养幼儿良好行为习惯的好帮手
幼儿行为习惯的培养是十分重要的,而这一工作如果只是依靠单纯的说教,幼儿是很难理解和接受的。童话中一些可爱的形象深为幼儿所喜爱,对幼儿有一定的影响力和榜样作用。
总之,童话世界是幼儿精神成长的乐园,对于幼儿具有很高的教育价值。幼儿的生活充满了童话,童话丰富了儿童的生活。我们应该更大地挖掘出童话对于幼儿的教育价值,以引导幼儿朝着更高、更远的方向成长。在选择供幼儿欣赏的童话故事时,应该精心选择那些易于使幼儿生成美感、有助于儿童精神成长与情感发育的精品。好的童话好似阳光,照耀着每一条童年的路;好的童话似雨露,滋润着每一个幼小的心灵。
经典童话故事7
从小,小红帽就因为戴着一顶红色的帽子而被众人称为小红帽。她和奶奶住在深山里,过着安静的生活。
一天,小红帽听说奶奶病了,于是决定去看望奶奶。妈妈告诉她不可离开大路,可小红帽却心生一计,想为奶奶带去一些好吃的东西。
走着走着,小红帽忘记了妈妈的嘱托,走上了草坪小路。这时,一只大灰狼看见了小红帽,并趁机跟随她。当小红帽到达奶奶家时,大灰狼早已找到了奶奶的家,将奶奶关在柜子里,自己躺在奶奶的床上装做奶奶的样子。
小红帽推开了门,露出惊讶的表情,问道:“奶奶,你怎么变得这么大声音?”大灰狼咧嘴一笑,逼近小红帽说:“这样才能更好地看清你。”
就在大灰狼要扑向小红帽的.时候,她突然想到了一声乌鸦的警示。她立刻想到了妈妈的话,勇敢地对大灰狼说:“你是个骗子!我马上就要揭穿你!”
小红帽使出浑身解数,用被子和枕头模仿妈妈的声音,并高声喊道:“来人啊!有大灰狼!”听到声音,村民们赶来救了小红帽和奶奶。大灰狼吓得落荒而逃。
从此以后,小红帽明白了一个道理:面对困难,要勇敢地面对,不要害怕。她永远记住妈妈的教导,不再离开大路。
经典童话故事8
从前有一个国王,他有一个美丽动人的女儿,无数王公大臣向她求婚,但是国王就是不肯将女儿嫁出去,因为每天夜里都有一个声音将他唤醒:“别把女儿嫁出去,别把女儿嫁出去!”
可怜的姑娘整天对着镜子发呆,“我这样漂亮,为什么就不能出嫁呢!”于是,她变得越来越忧郁,一天,就在大家围坐在餐桌前时,她对老国王说:“爸爸,为什么我这样漂亮,却不能结婚?我给您两天时间,如果在这两天里您还不能给我找个未婚夫,我就自杀!”
“哎,既然这样,”国王叹息着答道,“那么听着,就在明天太阳升起之前,你穿上最漂亮的衣服,站在窗前,第一个看见你的,就是你的丈夫!”
第二天天还没亮,公主就早早起床,国王和大臣们也都赶来见证这一时刻,公主穿上了她一生中最华丽的衣裳站在窗前,面对着通向乡间的小路,突然一只拖着长长的臭尾巴的小老鼠蹿上了窗台,”您好啊,美丽的公主!很荣幸我是第一个看见您!”顿时,所有人都惊得目瞪口呆!他们不知道接下来会发生什么,“哦,不,不,怎么会这样!难道让我嫁给一只老鼠!”
老国王眯着眼睛,双臂交叉,若有所思,然后郑重地答道:“是的,孩子,我已经说过了,我就不再重复说一遍!君王无戏言!你必须嫁给它!”不久,国王就向全国发布了这一消息,婚礼定在一个月圆之夜.
这是王国有史以来最盛大的婚宴,所有的王公大臣和名门望族都赶来参加,在大家都入座后,新郎却迟迟没有出场,这时门“咚咚”作响,那会是谁呢?
正是那只拖着臭尾巴的`小老鼠
“你想干什么?该死的臭鼠!”仆人鄙夷得问道
“请为我通报一声,我是来迎娶公主的!” 小老鼠自豪地说.
“老鼠来娶公主了!”大管家宣布.
“让它进来。”国王说.
小老鼠兴奋地跑进来,在地板上扭动着他肥大而笨拙的身躯,并爬上了公主身旁的椅子.
可怜的公主看见小老鼠正准备坐在自己身边,既羞愧又厌恶,但小老鼠却装作若无其事的样子,她越躲,它就越凑上去.
国王给客人们讲了整个经过,而宾客们为了迎合国王的意愿,笑着说:“对,这只小老鼠应该做公主的丈夫!”
他们由微笑转而大笑起来,并开始当面讥笑小老鼠。小老鼠很不高兴,便使眼色叫国王出去,对他说:“听着,陛下,您必须警告这些人不要随意和我开玩笑,否则他们会倒霉的!”
这是如此具有威胁性,国王答应了,回到饭桌后,国王命令他们不准再说笑,并要尊敬新郎.
菜终于端了上来,但小老鼠太矮,它坐在椅子上够不到桌子.人们给它下面垫了一个垫子,但还是不行;于是他干脆直接爬上餐桌.
“有人反对吗?”它质问道,并向四周投以愤怒的目光.
“不,没有,谁也没说什么.”国王向它保证.
但是,客人中有一位挑剔的夫人,她看见小老鼠把脸埋在碟子里,长长的臭尾巴在眼前晃来晃去,实在难以忍受.
“多么肮脏的东西!真是令人作呕!”
小老鼠抬起头正对着她,胡子都竖了起来,愤怒就象火山一样爆发,它开始在桌子上蹦来蹦去,猛甩着尾巴,咬那些大臣们的脸和假发,每甩一下尾巴,碰到的东西便会消失:汤碗和果盘消失了,饭菜和餐具消失了,不见了桌子,不见了宫殿,只剩下一片光秃秃的平原.
公主发现自己独自一人,被丢弃在这片荒芜的平原上,就开始哭泣,并忧伤地说
“唉,我的小老鼠!开始我不喜欢你,现在我需要你!”
她不断呼唤着,向前走去,听天由命.
路上,她遇到一位隐士.
“漂亮的姑娘,你在这荒凉的地方做什么?如果碰到一头狮子或一条暴龙你该怎么办,真可怜!”
“我也不知道,”公主一脸茫然,“我只想找到我的小老鼠,我从前不喜欢它,可现在需要它.”她说.
“我不知该对如何安慰你”隐士说,“虽然我帮不了你什么,但可以向你提供一些有用的线索,你沿着这条路向西走,不要停下来,直到遇见另一位比我还老的隐士.”
就这样,她继续向前走去,边走边说道:“唉,我的小老鼠!从前我不喜欢你,现在我需要你!”
不久,她就遇见另一位更老的隐士,老隐士对她说
”你知道自己该做什么吗?在地上挖个洞,钻进去,奇迹将会发生!”
可怜的女孩从头上摘下金钗用来挖土,她挖呀,挖呀,直到洞口和她一样大,然后就钻了进去,进入一条巨大而昏暗的地下通道。那条通道里布满了蜘蛛网,贴在她脸上,越是撕扯,越会贴上来.钻了一天之后,她听见了水声,然后来到一个鱼池边.她把一只脚伸进鱼池,发现它很深;她不能继续前进,更不能后退,因为洞口已经堵上
“唉,我的小老鼠!”她又重复道,“唉,我的小老鼠!”雨水开始由各个方向落入鱼池。她再没有其他出路,于是跳进了鱼池.
她跳下水后,发现自己并非身在池底,而是躺在一座雄伟的宫殿里.第一个房间完全是水晶,第二间铺满天鹅绒,第三间则遍地黄金.就这样她从一间走到另一间,置身于名贵的地毯上和灿烂的灯光下,直到迷了路.
“唉,我的小老鼠! 从前我不喜欢你,而现在我需要你!”她轻声地呼唤着.
在第四间房间里,她发现一张摆满饭菜的桌子,因为饥饿,她已经顾及不了太多,于是便狼吞虎咽得吃了起来.
吃完后她走进了卧室,刚躺下就沉沉地睡去。夜里,她听见一阵沙沙作响,睁开眼,室内一片漆黑.她听见老鼠在屋里奔跑,爬上床,钻到被子下,不时从她脸上擦过,发出轻轻的尖叫.公主吓得一声不吭,躲在床角里瑟瑟发抖.
第二天,她在宫殿里溜达,还是见不到一个人影.
晚上,桌上已摆好饭菜,她吃完饭,上了床,又听到老鼠在屋子里奔跑,几乎跑到她脸上.
第三天夜里,沙沙声逐渐变强,她不再恐惧,鼓足了所有勇气唤道:
“唉,我的小老鼠!从前我不喜欢你,现在我需要你!”
“点上灯”一个声音说.
姑娘点上一支蜡烛,看到的却不是老鼠,而是一个美少年.
“我就是那只臭尾巴的老鼠,”年轻人说,“一个魔法把我变成那样,需要一个美丽的姑娘爱上我,并历尽磨难,才能将我从魔法中解救出来!而你,正是我要找的人!”
经典童话故事9
在一个温馨舒适、美丽可爱的粉红色的房间里,住着一只美丽的钢笔和一瓶朴素的`墨水。钢笔觉得自己最美丽,总是嘲笑墨水。
小女主人正在写字,突然,钢笔没墨水了,小女主人打开墨水时,不小心摔了一跤,泼得钢笔乌黑乌黑的。她生气地说:看看你,我嫌你丑怎么了,居然还泼我一身黑水!”说完,钢笔就气呼呼地走了。
过了一天,他们又见面了,钢笔却毫不理睬,似乎墨水变成了一个隐形人。突然间,钢笔掉进了水里,一个劲地往下沉,墨水本来是不想理财的,但眼看着钢笔马上就要被淹没了,墨水只好下水救她。
墨水两脚一蹬,手臂一伸,跳入了水中,就在钢笔快要沉没的那一刹那,墨水成功把钢笔带出了水面。可钢笔却不把墨水放在眼里,还伤墨水的自尊心,傲慢无礼地说:你以为这样就能弥补之前的过错了吗?真是异想天开!”墨水实在忍受不住了,他大叫道:你离开我,还有用处吗?我今天就走,看你怎么办!”墨水说完,就离开了这个美丽的房间,而钢笔呢,还在那哈哈大笑呢!
过了一个星期,钢笔没有墨水了,而墨水早就消失得无影无踪了。咦?钢笔哪去了呢?哦,原来钢笔正在垃圾桶里待着呢!
经典童话故事10
竹篮打水
猴子家的水桶破了,一时找不到合适的东西打水。小猴子望着墙上的`竹篮子,想了想说:"妈妈,有办法了,竹篮子不是也可以打水吗?"
"这傻孩子,"妈妈白了小猴子一眼说,"我不是跟你说过吗?那年家里失火,我想竹篮子能装很多东西,就想用它多打些水浇灭大火,可是打了半天,也打不上水来,让火把屋子烧了个精光,这个教训要牢记啊!"
"可是我们不能没有水饮用啊!"小猴子不听妈妈的劝阻,边说边摘下竹篮子跑出去了。
小猴子跑到河边,采了张大荷叶铺在竹篮里,打了满满一篮子水。
当小猴子提着水回来,放在猴妈妈面前时,猴妈妈看得呆了。好一会儿才回过神来说:"哎,谁说'竹篮打水一场空'?只要肯动脑筋,竹篮子也能打水啊!"
经典童话故事11
在碧绿的草地上生活着一只乌龟和一只蜗牛。乌龟跑得比蜗牛快得多,乌龟高傲地对蜗牛说:“喂,蜗牛,你跑得也太慢了吧。瞧瞧我,跑得比你快一百倍,不,是一千倍。”
有一天,有一个小朋友没看路,踩在草地上,差点踩到蜗牛。
到了晚上,他们一起来到森林睡觉,夜晚黑洞洞的。忽然,一双像绿宝石一样的眼睛出现了,小乌龟和小蜗牛害怕极了,原来是一只花豹。小蜗牛和小乌龟转身就逃,小蜗牛的壳是黑色的,花豹看不见,可是小乌龟的壳是绿色的,发出轻微的绿光,这让花豹看的一清二楚。
花豹轻而易举抓住了小乌龟。可是,他的壳太硬了花豹咬不动,他想咬头部,聪明的乌龟早已经把头伸进了壳里,花豹怎么也吃不到,只好放过了小乌龟。
虽然,花豹没看见小蜗牛。可是,他还是被花豹踩到了,破了一个大窟窿。
小乌龟高傲的'对小蜗牛说:“看你的壳又黑又丑,还破了一个洞。看我的又亮又干净,漂亮极了!我真是天下第一漂亮的乌龟。”
日子一天一天过去了,小乌龟要和小蜗牛比赛。“从这里跑到前面的草地,然后返回原位,谁先到原位,谁就是第一名!”小乌龟说。
比赛开始了。小乌龟远远地超过了小蜗牛。来到草地上。等他跑到草坪上,小蜗牛终于跑到了草坪上。
他们又开始往回跑,小蜗牛在自己黏液的帮助下,远远超过了小乌龟。最终小蜗牛获胜了。
小乌龟想:我以前一直嘲笑他,这回他一定会嘲笑我了。
可是,日子一天天过去了,小蜗牛还是没有来笑小乌龟。小乌龟忍不住找到小蜗牛说:“你为什么不来笑我呢?”“笑什么呀?”小蜗牛不明白。“笑我跑步输了啊!”小乌龟回答。“虽然你跑步输了,可是你的壳又亮又干净,非常漂亮,你也很好啊!”小蜗牛说。
小乌龟听了惭愧地低下了头。
经典童话故事12
有一次,因为一连下了几天雪,狐狸一直不能从山上下到村里来找食。狐狸饿的实在受不了了,便趁雪停天晴时,赶紧来到村子里找东西吃。
狐狸一到河边,就看见一只水獭叼着一条鲤鱼从冰窟窿里钻了出来。
狐狸说:“这阵子总是下雪,一时来不了村子,也找不到食吃。你是怎么钓到这条鱼的呀?请告诉我。”
水獭骗狐狸说:“这个容易。你在一个十分寒冷的晚上,找一块马掌栓在尾巴上到河边来,就可以看到一个冰窟窿,你把尾巴塞到冰窟窿里,一会鱼就上钩啦!”狐狸一想,真有意思。
于是就在一个寒冷的.夜里,把一块马掌栓在尾巴上,把尾巴塞进了冰窟窿里,过了一回儿,狐狸觉得有个东西“啪,啦”碰了它的尾巴一下,它想,一定钓上了大鱼。接着又一声“啪啦”它高兴极了,想这么快钓了两条鱼,它还想多钓一些。过了一会,村里的鸡叫了,狐狸想该走了,可是尾巴怎么也拔不出来,原来被冰冻住了,这可怎么办好呢?狐狸十分焦急。
这时村里的人到河边打水,看见狐狸拼命往外拔尾巴,就拿棒槌把狐狸打死了。
经典童话故事13
橡皮和作业本的关系不好,天天吵架。
一天,橡皮出了个主意,他说:“作业本,咱们比一比,看谁的功劳大。输了的.要听从取胜的人,以后就不吵架了。”作业本答应了。
于是,一场比赛开始了。橡皮先发言:“我觉得,我的本领更大。没有我,就算有你在,主人写错了字,他也没办法交出完美的作业来。”
作业本说:“我的本领更大。什么笔都可是在我身上写,在我身上画。你呢,只能帮助铅笔改正错误。”
这时候,文具盒说话了。他说:“你们两个都很重要。没有橡皮,写错了字,没得擦,只能把作业纸撕了,重新写。作业本你就不疼吗?就算有了其他笔,但是人们还是离不开铅笔。没有了作业本,有了橡皮又有什么用呢?所以,你们都很重要。”
橡皮和作业本听了,都很不好意思。他们互相道了歉。从此,橡皮和作业本再也不吵架了。
经典童话故事14
从前有一个穷人,他有十二个孩子。他必须日以继夜地干活,才能养活他们。第十三个孩子就要出世了,他在困境中一筹莫展,不知所措。他跑到大路上去,想请他遇上的第一个人做孩子命名洗礼的教父。他遇见的第一个人是仁慈的上帝,上帝已经知道他的心事,就对他说:“可怜的人呀,我怜悯你,我愿意做你孩子的教父,我愿意照顾他,给他带来人世间的幸福。”
穷人问:“你是谁?”
“我是仁慈的上帝。”
穷人说:“那我就不求你当教父了,你给富人一切,却使穷人挨饿。”说完,他转身就向前继续走去。不久,他遇见了魔鬼。魔鬼说:“你找什么?如果你愿意让我做你孩子的教父的话,我会给他数不尽的金子,让他享受世界上一切欢乐。”
穷人问:“你是谁?”
“我是魔鬼。”
穷人说:“那我就不请你当教父了,你欺骗人,迷惑人。”
他继续向前走去。瘦骨嶙峋的死神向他走来。死神说:“让我当你孩子的教父吧!”
穷人说:“你是谁?”
“我是使人人平等的死神。”
穷人说:“你合适。不论是富人还是穷人,你都接去,一律平等,请你当我孩子的教父。”死神回答说:“我愿意使你的孩子有名又有利,找我做朋友是不会吃亏的。”穷人说:“下星期天行洗礼,请你准时来。”死神按时来了,正式做了孩子的教父。
男孩长大成人了。有一天,教父来了,叫他一起走。死神把他带到森林里,指着生长在那里的一种野草说:“现在请你接受教父赠送的礼物,我要使你成为一位著名的医生。每逢病人家属请你去看病,我总会出现在你的面前。如果我站在病人的头前,那你就可以大胆地说,你能使他恢复健康,然后再给他服用一些这种野草做成的药,他就会痊愈。但是,如果我站在病人的脚边,那么他就属于我的了,而你必须说,一切措施都无能为力了,世界上没有一位医生能够挽救他了。但是请记住,用这种草药时你不得违背我的意愿,否则你是会遭殃的。”
没过多久,这个小伙子就成了全世界最有名的医生。人们谈到他时说:“他只需看一眼病人,就知道病人是能恢复健康或必死无疑。”大家从四面八方赶来,请他去看病,付给他丰厚的酬金,不久他就成了一个富人。
后来国王病了,这位医生被请去,问他是否能治好国王的病。但是当他走近病床,只见死神站在病人的脚边,也就是说没有草药能治愈他的病了。
医生想:“如果我施计欺骗一回死神,他肯定会责怪我的,但是我是他的教子,他也许会对我睁一眼闭一眼的,我要冒险试一次。”于是,他扶起病人,让他掉过头睡,这样死神就站在病人的'头前了。然后他给国王服用这种草药,国王休养一段时间后,就恢复了健康。
死神走到医生那里,脸色阴沉可怕,用手指着他,威胁说:“你蒙骗了我,这次我饶了你,因为你是我的教子,不过要是你再敢如此胆大妄为,我就要你的命,把你自己也带走。”
不久,国王的女儿得了一场重病。她是国王唯一的孩子。国王白天黑夜地痛哭,把眼睛都哭瞎了。国王传令,谁能救公主的命,就可做她的丈夫,可继承王位。这位医生走到病人的床前,看见死神就站在她的脚后。他本该记住自己教父的警告,可是公主的花容玉貌和做她丈夫的幸福使他神魂颠倒,他把一切忠告都置之脑后了。他没有看见死神向他投来愤慨的眼色,也没有看见死神正把手举得高高的,握着干瘪的拳头在恫吓他。他抬起病人,把她的头放到刚才放脚的地方,然后再给她服用那种草药。公主的脸颊立即红润了,生命之火重新燃起。
死神看到属于自己的东西第二次被骗走,就大步走到医生面前说:“这下你要完了,现在轮到你了。”他用自己冰冷的手紧紧地抓住他,使他无法反抗,并把他带到地下洞穴里去。在那里他看到成千上万的蜡烛在燃烧,排列成行的蜡烛一望无边,有大的,有半大的,还有小的。每时每刻都有烛光在熄灭,又有烛光重新燃烧起来,这些烛光不断地变化,好像在来回不停地跳跃着。死神说:“你看,这就是人类的生命之光。大的是小孩的,半大的是年富力强的夫妇们,小的是老年人。但是往往有些小孩和年轻人的烛光也很小。”
医生说:“请你把我自己的生命之光指给我看看吧!”他想自己的蜡烛一定是很大的。死神指了指一支即将燃完的蜡烛说:“你看,那就是你的。”医生恐惶地说:“啊呀,亲爱的教父,给我重新点燃一支新的吧,你行行好吧,让我再能享受生命之乐,当当国王,成为美丽公主的丈夫吧!”死神回答他说:“我不能这样做,只有一支熄灭了,才能点燃一支新的。”“那就请你把旧蜡烛接在新蜡烛之上,如果旧的烧完了,新的就会立即继续燃烧的。”医生苦苦哀求。死神装出要满足他愿望的样子,取来一支新的大蜡烛。但是,他要报仇,在插蜡烛时故意失手,碰倒那小节蜡烛,使它媳灭了。医生马上倒在地上,他自己也落到了死神手里。
经典童话故事15
很久很久以前,熊猫是红色的,那时,有一个小女孩很喜欢熊猫,经常给它们摘竹子吃,还和它们玩。但是,有一天,森林里来了一个打熊猫的人,专门打熊猫,小女孩不让它们打熊猫,可是那人不听,非要打熊猫,小女孩用身子一挡,那子弹打了小女孩,但没打到熊猫,那只熊猫很伤心就让所有的.熊猫都来了,它们都穿上白色的孝服,戴着黑色的手套,穿着黑色的鞋子,它们哭了三天三夜,眼睛都哭黑了。后来孝服,手套还有鞋子也脱不下来了。所以熊猫就成了今天这个样子。
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