二年级编写童话故事

时间:2022-03-02 19:13:53 童话故事 我要投稿

二年级编写童话故事(通用101篇)

  故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。下面是小编整理的,希望对大家有帮助!

二年级编写童话故事(通用101篇)

  二年级编写童话故事 篇1

  一个晴朗的星期天,小兔在家里一边吃美味的早餐,一边看电视。心里很开心。

  突然,一只非常饥饿的狐狸闯了进来,一把抓住小兔逃走了。

  黑猫警长巡逻经过小兔家,发现小兔家的门开着,就马上跑到小兔家,发现地上有小兔吃了一半的胡萝卜,再仔细一看地上还有狐狸的`脚印,还闻到一股狐狸骚味。黑猫警长马上就知道这肯定是狐狸干的坏事。

  黑猫警长急忙开着摩托车向狐狸的洞开去,开到一半时,发现狐狸正扛着小兔在逃跑。黑猫警长加快了马力,一会儿就追上了狐狸,经过一翻激烈的搏斗终于把小白兔救了出来。

  这真是狐口脱险啊!

  二年级编写童话故事 篇2

  有一天,猴子请啄木鸟、大象、老牛野餐。到了一片绿油油的草地上,它们开始砍柴、打水、找食物。吃饭的时候,大象说:“我的本领最大,我的力气大,如果没有我,谁来提水?”啄木鸟生气的说:“要是没有我,木头里的'虫子就出不来,你们连烧火都不行!”老牛不服气的说:“我从老远把食物扛回来,我才是最厉害的!”猴子说:“这次野餐少了你们一个都不行,你们要学会谦虚,记住“尺有所短,寸有所长”这句话。”大伙听了,惭愧的低下了头。

  这个故事告诉我们:做人不要骄傲。同学们,你们记住了吗?

  二年级编写童话故事 篇3

  有一只小狗叫斗斗,很可爱,很勇敢。

  有一天,一只狮子来捉斗斗,斗斗说:“你敢吃我?我可比你大得多。”狮子说:“你有什么证据?”,斗斗说:“证据?在我家呢。”

  狮子到了斗斗家,斗斗拿出哈哈镜,哇,斗斗象个大力士,斗斗又把狮子领到另一个哈哈镜前面,呵,狮子象个小蚂蚁。狮子吓得浑身发抖,斗斗说:“你以为你是谁?其实你连个小蚂蚁都打不过!”

  从此,狮子再也不敢欺负小动物了。

  二年级编写童话故事 篇4

  今天,天空中下着雪,孔雀国王要给自己漂亮的女儿美美找一位英俊的丈夫。于是,它就下了一道命令……

  想要娶孔雀公主的,就要摘一朵玫瑰花送给孔雀公主。可是,在这白茫茫的'雪地里,怎能找到一朵玫瑰花?大家都焦急万分,努力寻找玫瑰花。

  当大家听到一个消息后就更着急了——原来,骄傲的老鹰找了一朵玫瑰花。老鹰把这朵玫瑰花献给了孔雀公主:“公主,我把这朵玫瑰花送给您。”老鹰一边说,一边把玫瑰花递给孔雀公主,公主一接过玫瑰花,就大声喝道:“你竟然骗我,给我这朵烂玫瑰!”说着,它就叫人打老鹰40大板。可是,等它的手下准备打老鹰时,老鹰早已逃走了。

  后来,麻雀、天鹅、白头翁……这些小动物都不符合孔雀公主的要求,通通被赶了出去。

  最后,来了一只英俊的乌鸦,它说:“我好不容易在一个阴暗又潮湿的树洞里,找到了这朵鲜艳的玫瑰花,亲爱的公主殿下。”孔雀公主说:“你英俊又勇敢,你愿意做我的丈夫吗?”“我愿意!”乌鸦回答。于是,它们在这天举行了盛大的婚礼。

  从此,它们过着幸福的生活。

  二年级编写童话故事 篇5

  秋天,又大又红的苹果成熟了,像一盏盏小灯笼,树上的`苹果又大又红看上去就很甜很甜。

  鼠小弟看到树上的苹果口水都流了出来,心想这树上又大又红的苹果一定很好吃。鼠小弟想出了一个好办法,就是爬树摘苹果。

  鼠小弟爬上树没几步就发抖了,他使劲的往上爬不小心“扑通”一声从树上摔了下来。

  鼠小弟捂住屁股说:“好疼呀,苹果真难摘啊。”

  二年级编写童话故事 篇6

  一天,小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。突然,刮起了一阵“呼呼”的北风。它缩起了脖子,自言自语地说:“好冷呀!如果有一条围巾多好啊。”妈妈听了,微笑着说:“宝贝,围巾就在你身上啊。”小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴绕在脖子上,好厚实的`“围巾”呀!小松鼠感到暖和极了。

  小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!

  二年级编写童话故事 篇7

  有一天,一只小老鼠掉进一口水缸里,眼看就要淹死。大象见了,伸出长长的鼻子把缸里的水抽干,小老鼠因此得救了。他感激地说:”我一定会报答您的。“大象听了,笑了笑就走了。

  没过多久,小老鼠看到大象被人用绳子吊住了,慌忙赶了过来,用他锋利的'牙齿把绳子咬断了,把大象放走了,然后,大象和老鼠开开心心地走了。

  二年级编写童话故事 篇8

  林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀,常尝说它的不是。

  有一天,孔雀对同伴说:“麻雀真是的,到冬天还远着呢!干嘛现在找吃的?”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。

  可勤快的'麻雀没把这句话放在心上,继续拼命地找食物。

  一转眼就到了冬天,孔雀整天只知道打扮,仍然没有找吃的,可现在才知道错了,已经太晚了,大雪早以覆盖了山林。孔雀被活活的冻死了。

  二年级编写童话故事 篇9

  熊爸爸在很远的地方工作。熊妈妈带熊宝宝乘飞机去看爸爸。

  他们来到了机场,熊妈妈借来一辆行李车运大箱子,把大箱子交给了机场的服务员山羊大叔。山羊大叔又把箱子送上了传输带,传送代会把箱子直接送上它们乘坐的飞机。

  熊妈妈和熊宝宝跨进了安全检查门,一切正常。熊妈妈把飞机票换成了登机卡,上了飞机。

  飞机起飞了。瞧,熊宝宝的腰上牢牢系着安全带。空中小姐送来了点心和饮料,帮助熊宝宝放下前面座位上的小桌板。

  熊宝宝来到洗手间,它想弄明白它的小便到哪里去了,会不会掉在地面行人的'头上。熊妈妈说:我们离地面很远,风早就把它吹得无影无踪了。

  真困,熊宝宝—按扶手,放平座椅,舒舒服服睡觉啦。一觉醒来已是夜晚,飞机正在降落。突然嘭的一声,飞机轮子着地了。熊宝宝旧的好像有谁在它的*股上打了一下。

  瞧,爸爸来了,传送带把大箱子送回来,熊宝宝说:坐飞机又快又舒服,真开心。

  二年级编写童话故事 篇10

  有一天,蝴蝶去花园采蜜,在路上看见了一只蚂蚁在草地上哭,蝴蝶飞过去问蚂蚁:“你为什么哭呢?”蚂蚁说:“我的一只腿受伤了没办法回家了。”蝴蝶想了想,怎么才能送蚂蚁回家呢?蝴蝶说:“要不你坐在我的`身上,我送你回家,”蚂蚁说:“好。”蚂蚁坐在蝴蝶的身上,蝴蝶飞到蚂蚁的家里,蚂蚁到家了,对蝴蝶说,“谢谢你。”

  蝴蝶继续往花园飞去,蝴蝶就快要到花园的时候。看见一只小熊哭了,蝴蝶飞过去问:“小熊,你怎么了?“我的手很痛。”蝴蝶赶紧去找了一名医生,医生治好了小熊的手,小熊对蝴蝶说:“谢谢你。”

  蝴蝶又继续去花园采蜜,它到了花园,花园里的蜜已经被其他的蝴蝶和蜜蜂给采完了。

  蝴蝶不仅没有伤心,还很开心,这时一只蜜蜂飞过来说:“你没有采到蜂蜜,怎么还笑了呢?”蝴蝶告诉它:“因为我帮助别人,心里跟采了蜜一样开心。”

  二年级编写童话故事 篇11

  猪伯伯很多庄稼,被狐狸看到了,于是,便想在秋天偷走庄稼。

  正巧,小鸟听到了,它便告诉了猪伯伯,猪伯伯气得火冒三丈,愤怒地说:“这只可恶的狐狸竟敢来偷我辛辛苦苦种的庄稼。要是让我逮到它,就要扒了它的皮,吃了它的肉!”小鸟着急地说:“我们应该想一个好主意来对付狐狸。”猪伯伯灵机一动,便想到了一个点子,我和您说:“……”“噢,我知道了,这次准把狐狸吓个半死。”小鸟偷笑道。

  秋天到了,猪伯伯种的.庄稼长势喜人,丰收在望啊!狐狸趁猪伯伯回家的时候,偷偷摸摸地拿走果实。它不知道猪伯伯在干什么。突然,猪伯伯走出来,鼻子里插着两根葱,变成了一头大象。“啊,救命!”狐狸吓得一阵风一样跑回家。

  在猪伯伯旁边的小鸟哈哈大笑说:“哈哈,真是猪鼻子插葱——装象啊!”

  二年级编写童话故事 篇12

  狮子是草原,老虎是森林。动物世界里要竞选百兽了,很多动物都报名参加了,狮子和老虎也报了名。一路比试下来,只有老虎和狮子进入了候选名单。

  最终决赛的时刻到了,狮子最先发言:“我的牙齿是最尖也是最长的,爪子非常锐利,头上的毛很多,还可以保护我的脖子。”老虎说:“我可是有名的.森林,我是东北虎,个头比狮子大,爪子也最尖,我才是百兽呢。”两人在台上争得面红耳赤,谁也不能占上风。最后动物们出来公决说:“你们就比谁最公正,谁吧!谁是最后的赢家,谁就是我们伟大的王!”比公正,狮子赢了;比强壮,狮子和老虎谁都不让谁,到最后狮子占了上风,把老虎打败了。老虎不服气,就跑回家锻炼身体。2年过去了,老虎又向狮子挑战了,可老虎还是失败了。后来老虎又挑战了好几次,可每次老虎都失败了。这下,老虎可是真的心服口服了。狮子成了百兽后,他的国家越来越强大,再也没有人向狮子挑战了!

  二年级编写童话故事 篇13

  小兔开了一家森林超市,里面卖玫瑰花、啄木鸟玩具、香蕉、苹果、西瓜、梨等等。

  第一位客人来了,是厨房叔叔,他要买两朵玫瑰花,他来到收银台小兔说:两元,厨房叔叔拿了钱就走了。

  第二位客人来了,是冬天小姐,她来买5瓶牛奶。第三位客人了,是小马先生,他来买十根香蕉。

  这时又有客人来了,是小松鼠来了,她不是要来买东西,他是想来当售货员的,小兔很开心,连忙把小松鼠请进来,给他穿上工作服。第四位客人来了,是大象先生,小松鼠连忙向大象先生介绍这里有什么,大象先生买了7朵玫瑰花,小兔又说:14元,大象拿了钱说:你们这里的`服务很到位,以后我还来光顾,他说完就走了,现在小兔的生意越来越火,售货员也越来越多,有小松鼠、小猫、小狗、小马。

  最后,小兔的森林超市成了小动物们最喜欢的超市。

  二年级编写童话故事 篇14

  一个星期天,小熊想在森林里开一个超市,卖点东西。于是小熊在森林里找啊找啊,他在找什么呢?当然是在找一间荒废的小屋了!小熊花了一上午终于找到了一间小屋了。

  小熊从家里拿了一些东西去卖,又从森林里摘了一朵鲜艳的玫瑰花,那玫瑰花像姑娘的脸颊一样美丽漂亮。小熊的森林超市弄好了。一下来了好多客人买东西。

  一会儿工夫,超市里的`东西已经卖了一半了。

  到了黄昏,小熊的森林超市仍然还有许多顾客,可是超市里面已经空空如也了,小熊有点为难,他对顾客们说:“今天东西已经卖完了,大家明天再来买吧。”

  天色晚了,小熊关门了。他回家了,小熊睡在床上想:没想到第一天开业,生意就那么好,那我以后多准备一点东西,这样生意就更好了。

  二年级编写童话故事 篇15

  森林里,由于狮子大王年事已高,无力管理森林里的事了,所以决定要选一位新大王,可以更好的`管理森林。于是狮子把兔子汤姆,狐狸列那,野猫电烟姆等等大大小小的动物都叫到一起。

  评选大会开始了,首先大象大力先站了出来说:“我力大无比,而且体格庞大,绝对可以当大王。”

  野猫电烟姆不服气的说:“你体格庞大,但是太笨重,不够灵敏,我看、听、闻都特别好,而且不管到哪都来去灵活,我才可以当大王。”

  狐狸列那说:“光灵活没有聪明的思想怎么可以领导大家,我是森林里最聪明的,我当大王最合适了。”

  就这样你说一句,我说一句,大家争论了三天三夜也没选出大王来,最后闹得不欢而散。

  大家知道动物们为什么没有选出大王吗?因为它们只看到自己的优点,看到的是别人的缺点。

  二年级编写童话故事 篇16

  “我刚终身下来,眼睛就现已看不见了。”哑铃答道。听到这儿,萤火虫悲伤极了。它非到哑铃手中,“你摸一下不就知道了吗?”萤火虫说。

  哑铃正抚摸着萤火虫。遽然,萤火虫问:“哑铃,你有什么希望吗?”哑铃说:“有呀!恩——便是能看见这个姹紫嫣红的国际!”

  萤火虫心头一热,毫不犹豫地说:“我来帮你完结。”萤火虫向四周看看,它想再看看这姹紫嫣红的国际!再看一眼那心爱的森林!再看看那美丽的花儿!

  遽然,萤火虫变成了哑铃的'眼睛,登时,哑铃看见了这姹紫嫣红的国际,她快乐地对萤火虫说:“萤火虫,我能看见了!”却再也找不到萤火虫小小的身影。“萤火虫.萤火虫,你在哪里?”哑铃不停地呼喊着萤火虫,但她不知道的是,萤火虫再也不会呈现在这姹紫嫣红的国际上了,永远地消失了……

  二年级编写童话故事 篇17

  在我成长的记忆里,很多事情早就模糊了,但有一件事让我刻骨铭心。

  那是我小的时候。有一年冬天,妈妈在市场上买了两条又大又漂亮的锦鲤。金色的头发上有两条又长又细的.胡子,看起来一定很老了!

  一个下雪的早晨,我早早起床,跑到阳台上看两条锦鲤。它们在鱼缸里游来游去,大尾巴在水里扑腾,显示出强大的生命力。但是我误会了它们是冷的,周围结冰了,就把它们抓了出来,放在空调出风口前面。他们手里跳来跳去,我说:“怎么样?很舒服!”他们嘴靠在一起,好像在感谢我!我看到了,心里“穿越”了。只觉得自己做了一件好事!过了一会儿,他们不动了,我就把他们放进冰箱,但是他们不动了。

  转眼间,已经五年了,但每次想起小时候的无知,都觉得很好笑。

  二年级编写童话故事 篇18

  有个小女孩叫莎伦。她有金色的头发,穿着漂亮的衣服。她有一只名叫毛毛的小松鼠。因为它尾巴上的毛很软,她称它为毛毛。

  一天,莎伦穿得非常漂亮,因为她今天想带着她的毛毛去学爬树。他们出发了,毛毛一路上跳得很开心。

  当他们到达那里时,他们高兴地向树跑去。毛毛跳上树,立刻滑了下来。当他再来的`时候,他滑了下来。毛毛说:“你为什么不能爬上去?”沙朗说:“不要太着急。刚来的时候跳的很开心,现在爬不起来了。”然后他们休息了一下。

  休息过后,毛毛又开始学爬树,但他还是一爬就滑倒了。莎伦看到了一个好主意。她把弓扔到树上,对毛毛说:“帮我拿蝴蝶!”毛毛立即爬上了树,但这次他没有滑下来,因为毛毛想帮莎伦拉弓。

  弓被毛毛取下,莎伦高兴地对毛毛说:“你终于学会爬树了!”他们愉快地回家了。

  二年级编写童话故事 篇19

  从前,有一只鸟和一只小狗。他们总是有矛盾。一只鸟捉弄了小狗。

  一天,小狗在树下休息。小狗睡得很熟。当鸟飞的时候,狗醒了。小狗匆忙跳了起来。四处寻找鸟,鸟突然从树上飞下来,用锋利的.爪子抓住狗的尾巴,狗痛得尖叫起来,转身准备去抓鸟,但是鸟飞走了,狗又四处寻找鸟。小鸟这次没有出来,狗在那里等了很久,一定是走了。

  第二天,羊宣布让狗和鸟赛跑,羊叔叔说;只要小狗能赢小鸟,就让他们成为好朋友!

  游戏开始了。跑了一会儿,小狗累得气喘吁吁。他还说鸟飞得太快了。小鸟以为自己飞得快了一点,就躺在树下睡得很熟。过了一会儿,他醒了,看到小狗快要死了。他一起来就拼命飞,赢了比赛。最后一个冠军是小狗,绵羊叔叔说。让他们再做朋友,以后永远是好朋友。

  二年级编写童话故事 篇20

  一天,森林国里的小鱼和小虾都快干死了,因为这个夏天很少下雨,池塘的水都干了。小鱼、小虾向黑猫警长求救,希望黑猫警长能帮助它们找来水源。

  黑猫警长收到求救后,立刻派鸽子去通知森林里的小动物们来警局召开大会。不一会儿,小鸟、猴子、小兔、松鼠……都来齐了,黑猫警长把情况向大家进行了说明,下令大家马上寻找水源,抢救好朋友,大家马上议论起来:怎么寻找水源呢?最后他们决定采取挖井的办法。

  黑猫警长开始分工:有的挖土、有的运土、还有的.給大家运水和运食物……。大家争先恐后地挖井,火红的太阳照射在它们身上,每一个动物都汗流满面,但是它们仍不停地在劳动。经过大家一天的努力,终于挖出了水,大家高兴得欢呼起来。

  挖到水以后,大家提着水桶从井里装满水运到池塘里去,不一会儿池塘里就装满了水,小鱼小虾们都得救了。小鱼小虾很感谢朋友们的帮助,邀请了所有小动物们去它们的家里吃饭,饭桌上充满了欢声笑语。

  二年级编写童话故事 篇21

  从前,有位美丽的公主,她住在一座美丽的城保里。

  有一天,公主出去散步,突然前面有个很深的猎坑,公主连忙跑过去往下一看,里面有一位英俊的王子,公主想救王子。

  她四处找绳子,可是哪有绳子呢?

  公主想:“可以做绳子呀!”她看见旁边有柳条和大树,立马想到了主意。公主马上找来许多柳条,把它们编成了绳子,绳子很快就编好了。于是,公主用绳子的一头捆在树上,另一头捆在公主的身上。公主顺着绳子滑到坑里,把王子抱到怀里,又顺着绳子爬了上去。

  公主把王子抱到了自己的房间里疗伤。过了几天,王子醒了。看见是这位美丽的公主,王子很高兴。

  从此王子每天都给公主计自己的故事。时间一天一天的`过去了,公主慢慢的喜欢上了英俊的王子,王子也很喜欢这位美丽的公主。终于有一天,王子要回家了,王子问:“公主您愿意嫁给我吗?”公主满心欢喜的说:“我愿意。”

  于是,王子把公主带回家,从此,他们幸福的生活在一起。

  二年级编写童话故事 篇22

  一个阳光明媚的早上,一群勤劳的蚂蚁正在搬运食物。其中有一只小蚂蚁特别调皮捣蛋,它的名字叫淘淘。

  今天,它又跟平常一样临阵脱逃了。等到大家把食物搬回洞里,才发现淘淘不见了。淘淘的`爸爸妈妈急得眼泪都出来了,赶紧请求它们的朋友一起帮忙寻找。

  它们沿着来时的路仔细地找哇,找哇……终于,在一个硕大的广场上发现了淘淘。

  淘淘的爸爸妈妈异口同声地喊道:“淘淘,你怎么能擅自跑开呢?你知不知道那些人类可是随便就能踩死你的!”

  淘淘说:“我当时只是被一些有趣的东西吸引过去了。”

  淘淘的爸爸妈妈对淘淘进行了一番教育之后,淘淘表示再也不敢擅自脱离队伍了。可淘淘又不甘心地说:“如果我下次还看到一些能吸引我的东西怎么办呢?”

  淘淘的爸爸妈妈说:“你可以跟爸爸妈妈说,让我们陪你一起去,知道了吗?”

  “嗯嗯,我记住了。”淘淘回答道。

  爸爸妈妈满意地对淘淘说:“知错就改,就是好孩子。”

  二年级编写童话故事 篇23

  橡皮和作业本的关系不好,天天吵架。

  一天,橡皮出了个主意,他说:“作业本,咱们比一比,看谁的功劳大。输了的'要听从取胜的人,以后就不吵架了。”作业本答应了。

  于是,一场比赛开始了。橡皮先发言:“我觉得,我的本领更大。没有我,就算有你在,主人写错了字,他也没办法交出完美的作业来。”

  作业本说:“我的本领更大。什么笔都可是在我身上写,在我身上画。你呢,只能帮助铅笔改正错误。”

  这时候,文具盒说话了。他说:“你们两个都很重要。没有橡皮,写错了字,没得擦,只能把作业纸撕了,重新写。作业本你就不疼吗?就算有了其他笔,但是人们还是离不开铅笔。没有了作业本,有了橡皮又有什么用呢?所以,你们都很重要。”

  橡皮和作业本听了,都很不好意思。他们互相道了歉。从此,橡皮和作业本再也不吵架了。

  二年级编写童话故事 篇24

  一个晴空万里的中午,小猪大汗淋漓的回到了家。

  小猪饿的不得了,见桌上有块大蛋糕,便顾不上洗手,拿起蛋糕就要吃。只见妈妈三下五除二的跑了过来,拿走了他手上的蛋糕指着他黑乎乎的手,大声指责道:看看你的手!怎么这么黑,还想吃东西,快去写作业!于是小猪闷闷不乐的回到了房间。

  当他正要拿笔时,突然想起他偷偷藏的.一大篮肉包子,他便灵机一动,把所有的肉包子拿了出来。一手拿一个,左吃吃,右啃啃,还不时的砸吧砸吧嘴,连妈妈进来了也不知道。这时,妈妈一边叹气,一边对小猪发人深省的说:你用这么脏的手拿包子吃也就算了,还把肚子吃的那么饱!一听到妈妈的声音,小猪疑惑的问妈妈为什么不能吃?妈妈二话不说,硬要把他拉到医院。刚出门不久,小猪肚子就疼了,只好到医生那儿去看病。

  最后小猪再也不敢贪吃了,身体也一天天瘦了下来。

  二年级编写童话故事 篇25

  这是一个秋高气爽的日子。小松鼠起床后就准备享用他的早餐,突然,它发现它的一筐松果不见了!它马上去了小猴子那,小猴子是森林之家的大侦探。小猴在松鼠家的后院发现了狐狸的`一串脚印。这些脚印把它们带到了小白兔的家。小白兔这时才发现它的一篮胡萝卜也消失得无影无踪了。

  于是它们一起来到狐狸家,狐狸正在吃烤鸡。

  他们问:“狐狸,你是不是偷了我们的松果和胡萝卜?”

  狐狸不承认,说道:“我咋会吃那些东西?我只爱吃肉!”

  听到这话,小兔和松鼠失望极了!正在这时,小猴提着一只空的竹筐和一只空竹篮从狐狸的后院走了进来。小兔和松鼠马上就认出是自己的东西。这下狐狸无话可说了,只好承认自己把偷了来的东西拿去市场换了两只鸡。

  事情总算真相大白了,狐狸将会受到森林法庭的严厉惩罚。

  二年级编写童话故事 篇26

  狐狸很爱面子,不管做什么事都担心别人笑话他。有一天,狐狸溜进农场想要偷鸡,鸡没有偷到,却被农夫发现了。狐狸狼狈地逃回了森林。

  路上遇到了小猴子,狐狸马上装没事的样子,它说:“农场里的`鸡太瘦了,等它们长肥一点儿再说。”狐狸到河边捉鱼,鱼没有捉到,还被鱼尾巴打了一下,溅了一身的水,小松鼠正好路过看见了,狐狸马上又装作没事的样子,它说:“我只想来洗把脸,刚好那条鱼帮了我。”

  狐狸做了个陷井想抓小兔子,结果自己掉下去了,摔了一身泥,猫头鹰飞过看见了,狐狸马上装作没事,它说:“我的身上有跳蚤,想用泥巴洗洗澡。”猫头鹰觉得狐狸这样子很可笑,摇摇头飞走了。

  狐狸觉得这样爱面子太累了,它准备好好改一改,做一只真实的狐狸。

  二年级编写童话故事 篇27

  在一片茂密的森林里,住着好多小动物,有老虎,小松鼠,小白兔,狐狸,还有小猴子,各种动物每天都要聚集在一起玩耍、游戏。

  有一天,老虎说:“我们开个动物学校,我当校长,我们再选一位副校长。”大家都觉得虎大王的主意很好。这个时候狮子得意忘形地说:“副校长肯定是我啦,哈哈!”大家听了,感到狮子很讨厌。这时聪明的狐狸说:“我们投票选举吧,每个动物把认为可以当选的名字写在纸上,谁得票多谁当选。”大家都赞同。豹子站出来很诚恳地说:“选我吧,我一定会多多服务大家的`。”接着大家都开始认真地投票了。

  最后豹子真的成为了副校长,豹子开心极了,一个劲地向动物们鞠躬,一个劲地说:“我一定会好好干的,请大家相信我!”动物们为自己选到一名好校长而开心不已。

  豹子果然不负重望,协助老虎校长把动物学校办成了动物们的开心乐园。

  二年级编写童话故事 篇28

  一天早上,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起玩耍着。突然,它们发现了一个蛋壳。它们可以拿蛋壳来做什么呢?小蝴蝶说:“要不,我们用蛋壳来玩跷跷板吧!”小蚂蚁说:“好啊!”毛毛虫也同意。于是它们玩起了跷跷板,玩得可开心了。

  过了一会,小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫用蛋壳做了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里面慢慢地飞向了高空。蓝蓝的天空,白白的'云,真美啊!这个景色就像一幅美丽的画。

  到了下午,下起了大雨,毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶躲在蛋壳下避雨。雨水打在蛋壳上发出“滴答滴答”的声音。它们会时不时地往外张望,看看雨有没有停。

  天黑了,它们用蛋壳当床,在“床”上盖了一片叶子,就睡在了里面。小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫慢慢地进入了梦乡。

  二年级编写童话故事 篇29

  一个凉爽的夜晚,所有农民都睡着了,一个小偷进了一家农民的羊圈里偷羊吃。

  小偷看见一大群肥肥的羊,口水都流出来了,说:“嘿嘿,我可以美餐一顿了。”突然,一只最肥的羊看见有人,以为是送饭的,就对其它羊说:“朋友们,送饭的人来给我们送宵夜了。”其他羊听了一看,这个人它们都不认识,就告诉肥羊:“以前我们都没有夜宵吃,今天突然有了,你不感觉很奇怪吗?他肯定是小偷,不是送饭的'。”小偷听了它们的对话慌了,便说:“我就是送饭的,你们赶快过来。”最肥的羊听了,就跟着小偷出去,被小偷捉住了。其他人看见了,都说:“真可怜。”

  就这样,最肥的羊被小偷骗到家,被小偷给煮了。临死前,那只羊说:“早知道就听伙伴们的话了。”

  二年级编写童话故事 篇30

  一天,小老鼠看到黄莺在唱歌,觉得非常动听,心想:我也要学黄莺唱歌的本领。于是,小老鼠便去请教黄莺,黄莺说:“要想唱出动听的歌曲,就要天天练习唱歌。”小老鼠一开始还练习得挺认真,可是慢慢地就厌倦了,说:“天天吊嗓子,太没意思了。”于是,它就放弃了学唱歌。

  第二天早上,小老鼠看见了一只兔子跑过去,跑得非常快,小老鼠心想:也许我还可以学跑步。于是就去向兔子请教。兔子说:“要想跑得快,就必须天天练习跑步。”于是小老鼠就开始练习跑步,一开始还练习得很认真,可是时间一长,它又厌倦了,说:“天天练习跑步太枯燥了。”于是,它又放弃了跑步。

  小老鼠又学了很多本领,可是都和上次一样,坚持一半就练不下去了。

  就这样,小老鼠一直学到它老了,还是什么本领也没学成。

  二年级编写童话故事 篇31

  雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹!

  人们都赞美彩虹,多么的美丽。是啊,这么美丽的`彩虹可是很难见到一次的!听到人们的赞美,彩虹得意洋洋地说:“哈哈,我是天空中最美的!哈哈哈!”太阳公公听到后,和蔼可亲地说:“彩虹啊,你不要太骄傲了!人外有人,天外有天,你应该谦虚一点儿。”“我不信。”彩虹摆出一副不可一世的样子:“不可能,明明我是最美的,谁敢和我比美。”

  太阳公公叹了口气,他找来了月亮婆婆,对她说:“彩虹太骄傲了,我们应该帮他改掉坏毛病。”太阳公公想到一个好办法,月亮婆婆同意了。

  月亮婆婆用她的“时间魔法”让时间加快了7小时,这时已经到了晚上,月亮婆婆出现在天空,柔柔的月光让人们赞叹不已:“瞧,今晚的月亮真圆!”“嗯,月光也柔柔的,真美啊!”

  彩虹听了之后,惭愧地低下了头。

  二年级编写童话故事 篇32

  一只白兔子被大灰狼捉到,大灰狼把白兔子抓了回家,大家都说它一定会被大灰狼吃了。

  可是,那只被大灰狼抓到的兔子却回来了,样子一点也没变,连一点血也没流,只是这只兔子的`耳朵变成了蝴蝶。

  后来,又有只兔子被大灰狼抓到了,大家都说这只兔子回来,一定耳朵上变成了蝴蝶结!可那只兔子没有蝴蝶结耳朵,而是满身彩虹!

  过了好几个月,这儿的兔子都变成了不一样的兔子。

  有只兔子叫聪聪,它不喜欢这样,它趁狼不在就到了大灰狼家,把大片计划纸撕了,还把那些碎片藏了起来。

  狼回到家看不到计划纸就去找大黑狼,打了起来,又找大白狼打了起来,他们打了四个小时,浑身是血,住院了。

  住院了还打,住到了高级医院做手术,这次再也没打架了。

  从此以后兔子过上了自由快乐的生活。

  二年级编写童话故事 篇33

  从前,有一只猴子和一只大象它们很不友好。

  有一天,小猴子和大象都很想吃苹果,大象就说:“小猴子,你是不是很想吃苹果啊?”小猴子说:“是啊!那我们来一次摘苹果的马拉松比赛吧!”小猴子说好啊,我一定会比你先摘到苹果的。’’大象笑着说:“等你先摘到苹果再说这句话吧!’’

  大象和小猴子跑过大山,跑过草地,来到了一条小河。河水非常急,小猴子不敢过,可是苹果树就在小河的'旁边,小猴子非常着急。可是大象一点也不着急,因为大象不怕河水,所以大象很快地走过了小河。大象即使过了小河,也摘不到苹果,因为大象太矮了。大象也很着急。这时小猴子想到了一个办法。小猴就对大象说:“大象,要不这样,我骑着你过河,我爬上树摘苹果把苹果扔下来,然后我们一直吃怎么样?”大象点了点头,按着小猴子说的办法做。最后经们两个都吃到了苹果,也成了好朋友。

  这个故事告诉我们一个道理,就是做事一定要合作,不能各自做自己的事。

  二年级编写童话故事 篇34

  很久很久以前,百兽之王老虎宣布一年一度的音乐会开始了,获奖的`小动物可以当一个月的百兽之王,动物们纷纷赶来报名。

  小青蛙走上台,骄傲地对观众们说:“我弹的钢琴是世界上最动听的,谁不听后悔。”他立刻弹了起来,弹着弹着,竟把歌谱给忘了,小青蛙一时想不起来,只好垂头丧气地走了。

  接着小猴子走上台,拿着小提琴说:“我可是小提琴王子,我一定能获奖。”结果,刚一拉琴,琴弦断了。原来,小猴子总是拿着小提琴甩来甩去,一点都不爱惜。他只好走下了舞台。

  忽然,不远处传来一阵美妙的歌声,观众们不约而同地寻找歌声,他们发现,原来是小夜莺正在为生病的小野猪治病呢。大家听了小夜莺的歌声,忘记了所有的烦恼。

  老虎大王宣布小夜莺当这个月的百兽之王。

  二年级编写童话故事 篇35

  有一只名叫小黑的小蚂蚁,它一直喜欢独来独往。

  一天清晨,小黑闲着没事就到草丛里散步,它走着走着,突然发现草丛里有一块大大的.糖果。小黑想把糖果搬到仓库里,可糖果怎么搬也搬不动,小黑又试着推,可怎么推也推不动,小黑又试着拿绳子来拉,可怎么拉也拉不动。

  这时,小白刚好路过,看到着急的小黑,好心地上前问道:“小黑,你需要帮助吗?”

  小黑摇摇头回答:“不了!不了!我自己能行的!”,小白一听只好走了。

  等小白走后,小黑又开始不停地尝试着各种各样的办法,可终究都失败了。

  小黑实在是累得不行了,于是小黑追上小白说:“小白!小白!我不行了,你能帮帮我吗?”

  小白回答:“可以呀!”

  于是小白又叫上了它的好朋友们一起来帮助小黑搬糖果,大家齐心协力,终于把糖果搬回了仓库,小黑请小白和朋友们一起享受美味,大家开心极了!

  这件事让小黑意识到了:团结就是力量!

  二年级编写童话故事 篇36

  这是一年的最后一天,晚上,天很黑很黑,就像被墨汁涂黑了一样,天气异常寒冷,天寒地冻。有一个懒人在家里,被冻得瑟瑟发抖,他左思右想,决定去牧羊人的羊圈里面偷羊,因为他想着既吃一顿羊肉,还可以织一件羊毛大衣,于是,他就趁着天黑的时候偷偷溜到羊圈里去了。

  他到了羊圈,没有一个人发现他,他暗暗窃喜,羊圈里面的'羊有的饿了在吃干草,有的困了缩成一团在睡觉。他正想动手偷羊时,不小心踩到了一根树枝,树枝痛得嗷嗷大叫,树枝的叫声引来了牧羊人,牧羊人因为天黑看不清楚,又以为是来偷羊的狼,就操起一根木棍,直接向懒人打了过去,一下子就把懒人打晕了,懒人的身体慢慢地倒了下去,正好掉进了牧羊人为狼挖的陷阱里。懒人醒来后在陷阱里后悔不已。

  从此以后,懒人再也不敢偷东西了。

  二年级编写童话故事 篇37

  星期天,玫瑰花和茉莉花在小河边玩。

  当玫瑰花追着茉莉花玩的时候,茉莉花没注意前面是一条河。“扑通!”茉莉花掉进了水里。“救命啊!救命啊!”玫瑰花看见茉莉花掉进了水里,她赶紧找了一根较长的草,绑在了旁边的树上。“快点抓住这根草!”玫瑰花边说边把草丢进了河里,“我把你拉上来。”茉莉花赶紧抓住了草,玫瑰花用尽了全力,终于把茉莉花拉了上来。虽然茉莉花嘴上什么也没说,但是,她心想:我一定会回报你的!

  第二天,她俩去公园玩,觉得累了,就坐在草坪上休息。这时一个小女孩走了过来,伸手就要摘玫瑰花,玫瑰花害怕极了。茉莉花突然叫道:“求求你了,如果你真的'要摘花的话,你就摘我吧!”小女孩好像听见了似的,把茉莉花摘走了。“不,不要!”玫瑰花大叫道。茉莉花只是朝她笑了笑就被小女孩给带走了。

  从此,玫瑰花再也没见过茉莉花。而且,每当她想起这件事,她就会留下伤心的眼泪。

  二年级编写童话故事 篇38

  这几天,狐狸饥肠辘辘,就连看见了一只小蚂蚁,也眼睛发光。就在这时,刺猬小姐从狐狸面前走过,狐狸就想了一个能把刺猬小姐吃掉的办法。

  第二天,狐狸假扮成“刺猬先生”带着一些贵重的礼品去刺猬小姐家。他来到了刺猬小姐家,敲了几下门。刺猬小姐正在家打扮,她听到了敲门声,连忙跑到家门前,看看是谁来拜访她。她打开门一看,原来是帅气的“刺猬先生”。刺猬小姐不好意思的把“刺猬先生”请了进去,“刺猬先生”把礼品送给了她,并对她说:“亲爱的刺猬小姐,你真美,如果把你的.刺烫成卷发,那肯定会更漂亮的。”刺猬小姐觉得有道理,就答应了。

  过了几天,刺猬小姐真去烫卷发了。她走进了理发店,对大象理发师说:“给我烫一头漂亮的卷发。”大象说:“不行呀!”刺猬小姐说:“叫你烫发你就烫发!”大象没办法,只好给刺猬小姐烫了一头漂亮的卷发。

  回家的路上,狐狸正好看到了刺猬小姐,一口把她叼入了口中。

  二年级编写童话故事 篇39

  一天,苹果宝宝终于长大了,但是她很爱美,整天打扮得漂漂亮亮的,怪不得人们都叫她爱美的苹果。

  有一次,她的妈妈对她说:“今天是一个大好日子,水果皇宫那里举行了一场模特评比,要是一个人被选上了,就能做国王的夫人。”苹果一听,开心极了,急忙到房间里化妆、换衣服,然后像闪电一样地跑去皇宫报名。

  一路上,所有的.人都盯着爱美的苹果,她们不禁失声喊到:“这个苹果真美呀!”苹果听到了这些话,心里暗暗得意,就想:这么多人称赞我,我肯定是世界上最美的吧!

  到了现场,苹果发现柿子比她还要美丽,她就不服气冲了上去,对柿子说:“凭什么你比我还要美丽?”柿子不好意思地说:“你也很美呀!”苹果却不依不饶,对柿子骂了起来。旁边的桔子仆人看见了她们,就说:“你们两人上场,看看成绩就知道了!”最终,柿子当上了国王夫人,开心极了。

  最后,这个爱美的苹果懂得一个道理,做什么事情不要骄傲自大。

  二年级编写童话故事 篇40

  在一片美丽的森林里,住着许多小动物,还有一直狐狸,这只狐狸特别爱吹牛。

  这天,这只狐狸又开始吹牛了。它得意地说:“我能一拳打死大老虎。”小动物们都不信它。有只小松鼠对狐狸说:“有本事就把大老虎的尸体带回来。”狐狸还吹牛说:“能啊,你们看好了。”

  这时,一直大老虎出来觅食,正好来到这里。小动物们一哄而散,都藏了起来,只剩狐狸一个人了。狐狸也想跑走,但又想:我这样跑了,刚才吹的牛不就成了笑话。这下狐狸为难了,想:当初真不应该吹牛的',这下子该怎么办才好呢?老虎一步一步向狐狸靠近,狐狸越来越害怕,吓得浑身发抖,对老虎说:“你你……你别过来,不然我就一拳打死你。”突然,老虎跳起来,一口把狐狸吃掉了。

  从那以后,森林里的动物们知道了:不能做一个爱吹牛的人,吹牛没有好下场。

  二年级编写童话故事 篇41

  在一个阳光明媚的早上,一只骄傲的凤凰飞到了农舍里,其他动物看见了张大嘴巴,夸赞道:“多么美丽的一只凤凰呀,真是无与伦比!”

  凤凰听见了心里暗暗得意。正好一只公鸡来到这里,听见了许多动物在夸凤凰美丽,公鸡不服气,来到凤凰身边说:“明天我们来一场选美大赛,看看究竟谁是最美丽的。”凤凰听了点点头,又对公鸡翻了一个白眼,表示很瞧不起公鸡。

  第二天,选美大赛开始了。凤凰把自己最美的`一面展现给了动物们,动物们看见了都赞不绝口。这时公鸡上场了,全身湿淋淋的,凤凰看见了不屑地说:“瞧瞧你这个样子,还想跟我比美。”突然一只小动物说:“公鸡是在来的路上,救了一只不会游泳的兔子,才弄成这样。”大家听了再也不敢嘲笑公鸡了。

  过了几天以后比赛的成绩出来了,公鸡得了第一,看到成绩的凤凰惭愧地低下了头。

  二年级编写童话故事 篇42

  小朋友们离开了餐桌,微风拂过,送来了一阵悄悄话。

  “哎哟哇,我的身子好痛好痛,小朋友们把我翻过来翻过去,累死我了。”青菜妹妹说。

  “轻点轻点,别踩我,肉片大哥,拉我一把。”鸡蛋姐姐在桌子底下喊。

  躺在桌子上的大米二姐说:“以前哪,我是小朋友欢迎的,可现在,小朋友把我满桌乱扔。”

  “那算什么呀!”肥肉老兄说话的声音更响,“你们至少还有小朋友哩,我呢,小朋友看都不看我一眼,真无聊。”

  骨头弟弟说话慢吞吞:“是啊,小朋友太不爱惜我们,我多想看到他们吃得又香又甜的`样子啊,哎!”

  微风拂过,盘子姐姐的声音总是那么悦耳动听:“小朋友有挑食的坏毛病,我相信他们会改正的。”

  “对,我们别难过了,相信他们会改正的。”

  春风拂过,餐桌上又变得静悄悄的了。

  二年级编写童话故事 篇43

  池塘里有许许多多的小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帅!小蝌蚪在干什么呢?它们正用细细的长尾巴当画笔,认认真真地写作业哪!写呀写,写出了一行行没有格式的`小诗;画呀画,画出了一池看不出谜底的画谜。

  小蝌矫的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。

  小鱼小虾发现了,嘀嘀咕咕地咬着耳朵:

  “哎呀,小蝌蚪一定是学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”

  “是呀,听说小白兔因为说瞎话,短了尾巴!小蝌矫一定干了什么坏事!”

  起初,小蝌弹也以为自己的尾巴真的丢了,在池塘里找呀找。

  后来,它们扑哧一声笑了——妈妈不是说过:“孩子,掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它们一蹦一跳地跃出了池塘,变成了一只只可爱的小青蛙。

  二年级编写童话故事 篇44

  有一条小鱼,它有一个愿望,就是飞上天。

  有一天,它在海里找到了一颗神奇的果子。它把籽吃了下去,它的鳍居然变成了翅膀。小鱼立刻朝海面游了过去,它跳出了水面,张开翅膀飞了起来。

  它看到了海鸥,说:“海鸥,你和我一起,比一比谁飞得高!”这次,小鱼居然赢了。

  他看见了大雁,说:“大雁,咱俩比比,谁飞得高吧?”小鱼又赢了。

  他看见了老鹰,说:“老鹰,我比你飞得高,不信,试试?”这次,小鱼居然输了。

  过了一年,小鱼又看见了老鹰,说:“上次是我输了,这次该你输了。”于是开始比赛,这一次,小鱼真的.赢了。看来,这两年的练习可没白练。

  小鱼正得意的时候,一只大白鲨扑了上来,幸好小鱼飞了上去,不然就会被大白鲨给吃掉了。

  这时小鱼才知道,原来翅膀是用来逃跑和捕猎用的。他钻进了水里,发现自己变成了飞鱼。可是只能在天上飞一会儿就必须进入水里,因为鱼的身体必须保持湿润。

  二年级编写童话故事 篇45

  小蚂蚁麦麦最近不喜欢当小蚂蚁。因为,它觉得每一次都会被欺负,洪水来了还得被冲走。心情很是不爽!

  “麦麦想做大蚂蚁,大蚂蚁!”它气冲冲地说。

  它在森林里漫无目的地走着,小篮鹿给了它一粒小草似的绿色糖。它“咕”的一声,吞下了肚。

  咦?它……居然……晕过去了。就这样,它睡了许久许久。

  终于有一天,它醒过来了。

  “嗯?我变大了?不可能吧?耶!麦麦变大了,变大了,耶!”它开心极了,

  “咦?小蓝鹿给的`糖果粒,是不是小粉鹿姐姐做的仙丹呢?去找她姐姐再要几百粒吧,我要我的兄弟姐妹都能吃上仙丹!”

  很快,小蚂蚁大家族都吃上了小鹿姐姐做的灵丹妙药,它们都变大了。

  麦麦到了城里,它四处找活儿干,快递员哪,汽车司机呀,什么都干。

  不过,它喜欢的事情还是回到家乡,回到小河边。在那里,它可以做“大禹”啦!

  二年级编写童话故事 篇46

  从前,有一只叫芳芳的蚂蚁,它的小伙伴们经常被大型动物给笑话,说没有它们大,这怎么对得起我蚂蚁之家的脸呀!

  芳芳想:我一定要变大,让这些笑话别人的动物们看看。该怎么变大呢?小蚂蚁爬呀爬,看见了一颗珠子。

  它看了看四周,说:“这是谁丢的呢?有人白送,那我就收下了。”芳芳又发现了几颗珠子,都拿回家做成了一个亮晶晶的魔力棒。

  睡觉时,芳芳把它的'魔力棒放在床边。可第二天伤心的事情就来了,芳芳的魔力棒不见了,但是芳芳却变得巨大无比,和森林里的大树一样又高又壮了。

  芳芳高兴极了,终于可以给我们蚂蚁之家找回一点面子了。芳芳去往森林深处走,在一条小溪旁,看到一群老虎和一群蛇正在打架。

  等老虎和蛇精疲力尽得时候,芳芳大摇大摆得走了过去,把老虎和蛇一把抓了起来……芳芳终于为蚂蚁之家挣回面子了。

  二年级编写童话故事 篇47

  东康新教育学校三一班柴宛彤

  很久以前有一条小河,小河旁边有一朵善良美丽的玫瑰花,但是他很孤独,没有朋友。

  星期天早上,玫瑰花在晒太阳时听到了一个悲伤的哭声,原来是一枝月季花受伤了。他看到了就赶紧跑过去安慰月季花,玫瑰花说:“我送你回家吧!”月季花小声的说:“好吧!”就这样,两人成了一对好朋友。

  到了中午,玫瑰花散步时,看到另一条小河里有一朵荷花,看起来很伤心的样子,玫瑰花说:“小荷花你是不是有点不开心呀?”荷花说:“我的`朋友都被人摘走了,我好孤独呀。”“那我能不能做你的朋友和你一起玩?”玫瑰花说。“好,终于有人和我一起玩了。”荷花说。

  从此以后玫瑰花有了很多很多的朋友,不再是一朵孤独的花,而是一朵幸福!乐的玫瑰花。

  二年级编写童话故事 篇48

  有一天,月亮因为淘气从天上掉了下来,结果掉进了一个小水坑里,被路过的一个小男孩发现了。小男孩把它捡起来抱在怀里,他看着它脸色苍白还在瑟瑟发抖,心想:这真是一个可怜的小东西。

  小男孩就把它带回了家。小男孩用围巾包着它,用电灯照着它,月亮似乎暖了一些,慢慢放松了下来,嘴角带着微笑睡着了。渐渐的,他们成为了很要好的'朋友。他们会一起玩耍。比如,小男孩会与月亮比赛打滚看谁滚得远,小男孩还会把月亮当球踢,他也会和月亮一起看书,晚上还抱着月亮睡觉。

  有一天,他们从外面回来,月亮却进不了门,因为它变大了。小男孩想了很多的方法,还是进不去,最后他只好将月亮用一根长长的绳子拴住它,将它挂在窗外。

  月亮越长越大,长到连绳子都拴不住了,最后月亮飞到天空中去了。夜晚又恢复了明亮,人们都开心欢呼,只有小男孩在独自忧伤,因为它失去了最要好的朋友。

  二年级编写童话故事 篇49

  今天天气真好,风儿很轻,阳光很暖,小猴、小兔、小刺猬、小蝴蝶正在草地上玩着藏猫猫的游戏。这一轮是小兔找,其他小动物藏。

  小猴动作最快,噌噌噌,一下子爬上一棵大树。突然,从远处跑来一只大灰狼,眼尖的小猴急得大叫:不好了,大灰狼来了!果然,就传来了狼的嚎叫声。小动物们急得四下躲避。小蝴蝶躲在一朵蝴蝶花的背后,小刺猬立即缩成一个小刺球,只有胆小的`小兔害怕得腿都迈不开了,站在原地呜呜地哭。

  大灰狼逼近了!小兔有危险!正在这个时候,勇敢的小刺猬立刻滚到大灰狼面前,用力撞击它的嘴巴。大灰狼被刺得鼻青脸肿,痛得嗷嗷直叫。小刺猬乘机又用力地撞啊撞,大灰狼再也忍不住了,灰溜溜地逃跑了。

  小动物们胜利了!它们又开心地玩起游戏。

  二年级编写童话故事 篇50

  在一片森林里,山羊妈妈生了七只小羊。一天羊妈妈叫小羊过来说一个事,羊妈妈说:孩子们,我要去森林买菜,一定要注意大灰狼,一定不要让他进来,你们只要听到那粗哑,黑熏的爪子那就是大灰狼。

  羊妈妈刚走不久,一个黑黑的爪子摸着门,一个粗哑的'声音喊到:孩子们我回来了。一只小羊说:你不是妈妈而是狼,我们妈妈的声音又细又软,你是大灰狼。于是狼买了包药,一下他声音变的又细又软。

  它第二次来到了羊家,确实他的声音又细又软,但他的爪子被一只小羊看见了是黑爪子,小羊们又说:你不是妈妈而是狼,妈妈的手是白的。于是狼就把面粉抹在手上。

  第三次,羊看见什么问题都没有就开门了,狼一下进来那样了像一只怪兽。一口把小羊吃了,只有最小的一只羊活了下来,马上找到妈妈把事情告诉了她,妈妈赶快拿来刀和线,赶快把肚子切开把六只小羊救了出来,羊们把石头往他肚子里塞,然后妈妈再缝起来。

  大灰狼起来喝水一下被胀死了。

  二年级编写童话故事 篇51

  可爱的小兔乖乖有一双漂亮的红眼睛。可是,乖乖认为自己的`眼睛和别人不一样,很难看。整天为自己不漂亮的眼睛发愁。

  一天,乖乖到森林里去玩,她看到梅花鹿身上有梅花,再看看自己只有白白的毛,觉得很难看,就呜呜地哭了。回到家,奶奶给她最喜欢的胡萝卜,她也不想吃。

  过了几天,乖乖又来到森林去玩,她看到松鼠长了一条又粗大长的尾巴。再看看自己只有一条又细又短的尾巴。觉得很难看,又呜呜地哭了。回到家,妈妈给她吃新鲜的青菜,她也不想吃。

  又过了几天,乖乖来到湖边游玩,看到仙鹤长着两条又细又长的腿,再看看自己只有四条又粗又短的腿,她又哭了起来。回到家,爸爸给她说话,她也不理睬。

  没过多久,小动物们都来森林的草地上玩,大家看到小兔乖乖都说:小白兔,你的眼睛好特别啊,红红的,真好看!小白兔终于笑了!

  二年级编写童话故事 篇52

  我是一个快乐的小水滴,在我很小很小的时候我生活在云朵妈妈的怀抱里。有一天,云朵妈妈说我长大了要学会自己生活了。于是我离开了云朵妈妈,经历一段很长很长的旅行。

  有时我进入饥渴的人们口里,给他们补充水分,让人们感受到水的清凉。有时我让小草茁壮成长,让它不会因为烈日的照射而枯萎。有时我把弟兄姐弟们叫来,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。有时我会来到沙漠,让沙漠变成草原,还会和我的`兄弟姐弟们在草原上涌出一条小溪,供给人们喝,让人们过上幸福开心的日子。有一次,我看到一个干枯的湖泊里面有几条小鱼在挣扎。嘴一张一张的,已渴的快要死了,我连忙跑过去把它叫醒,然后把同胞们找来汇成一条长长的小河流。小鱼得救了,在小河里自由的游来游去,快活极了。

  我是一个善良的小水滴,帮助过许多人。正是因为我的乐于助人,所以我是一个快乐的小水滴。

  二年级编写童话故事 篇53

  一天,一只淘气的啄木鸟飞到厨房,打开冰箱,看见里面有那多好吃的,想要多吃一点,一个善良的玫瑰姐姐说:“请你不要偷吃东西。”啄木鸟生气飞走了。

  第二天,啄本鸟悄悄的'打开冰箱吃东西,玫瑰姐姐说:“请你不要在偷吃东西了。”啄木鸟吃饱喝足后气急败坏的走了,它心里想把玫瑰姐姐吃掉,但是啄木鸟忍了。

  第三天,啄木鸟飞到厨房再次偷吃东西,玫瑰姐姐对啄本鸟说:“不要偷吃食物了,有一些过期了。”啄木鸟说:“这么好吃的食物,我飞走了,食物就被你独吞了,”过了一会儿,啄木鸟的肚子突然痛了起来,玫瑰花姐姐了看说:“快!吃我一片叶子,啄木鸟按照玖瑰姐姐的做,真的好起来了,啄木鸟很不好意思,因为他很坏,玫瑰姐姐却还救了自己一命。

  从此,啄木鸟和玫瑰姐姐成了最好的伙伴。

  二年级编写童话故事 篇54

  冬天到了,大地上一片雪白,寒冷的风吹得动物们直打哆嗦,水面上已经冰封了,鱼儿们望着蓝天,他们只想开一场演唱会。

  啄木鸟待在家很孤独,于是,啄木鸟去找鱼儿开一场演唱会,啄木鸟拿石头的把冰砸开,啄木鸟对鱼儿说:“要不我们开一场演唱会吧!”鱼儿们听了高兴的同意了。

  啄木鸟一听,热血沸腾地去找其他小动物了。小黄鹂,还在睡觉的小青蛙,以及漂亮的孔雀……都特别赞同开演唱会。

  啄木鸟开演唱会的时候,所有的动物都拿来了他们的乐器,啄木鸟高兴极了!

  他们开始了演唱会,小黄鹂亮出最美的歌喉,青蛙打起有节奏的鼓,百鸟哼出悠扬的'曲子,孔雀跳起最美的舞蹈,整个森林都响起了美妙的歌声。

  直到黄昏,这些美妙的歌声,还在冬日的森林里回荡。

  二年级编写童话故事 篇55

  国王整天都在皇宫里呆着很无聊,就出去走走,走着走着他看见一张纸条,上面写着:再过三天森林公园将礼拜一一场赛车比赛,想要报参加的人到此地来报名。国王也去报了名,回到王宫后,国王说:“士兵们,快点给你打造一辆又牢固又漂亮的赛车,”赛车打造好后,国王就开着赛车来练习他的开车技术,离比赛开始的第二天,国王在赛跑道上练车,离比赛开始了第一天,国王还在跑车上练车。

  到了比赛的'时候,比赛开始时,国王直接排在了第一名,因为一些意外导致国王的赛车爆了一个轮胎,国王想:早就该换个纹耐磨性比较好的轮胎了。等轮胎换好后,别人已经快要到终点了。

  国王不慌不忙,踩足油门往前冲,要注意上别人的时候,国王想:那三天练的车没白练,我为了拿下冠军,付出了很多努力。

  后来他又加速,避开所有的人拿下了冠军。

  二年级编写童话故事 篇56

  一天,字典公公叫来了许多符号宝宝,让它们比一比到底谁跑步最快。

  字典公公带着符号宝宝们去了操场有“,”、有“。”、有“、”、有“?”、有“!”、有“……”、还有“:”。

  他们各自就位,预备开始,“,”首先出发,跑到一半就停了,然后“。”又来了滚啊,眼看就快到了。后来“、”也来了,“、”一顿一顿的,跑得有点慢。“?”又来了,?变着腰,在跑道上一抖一抖的,很可爱。跑得最慢最慢的,“……”最累的了,其它的小朋友都只穿了一两件衣服,只有“……”穿了六件衣服,而且这破衣服又没法脱,热的.“……”哇哇直叫。最后是因为一路不停说话,跑到半路就会说几句话,浪费了很多时间。

  得到比赛最后的胜利,我相信,明年它们一定会再接再厉,让自己变得更强。

  指导评语:真为你高兴,用自己丰富的想象力创造一个精彩的童话故事。符号运动会,每个标点都利用自己自身的特点来参赛。情节生动,故事有趣,加油!越来越会写了!

  二年级编写童话故事 篇57

  小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

  “松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”你要那么大的尾巴干吗? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。” 还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的.,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”没办法,松树爷爷终于答应了它的要求。小灰终于有了一条又大又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小灰拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。灌木丛救了小灰的命。

  直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。

  二年级编写童话故事 篇58

  在一个大森林里,有一条清澈见底小溪,他总是唱着欢快的歌,歌声美妙动听,小动物们非常喜欢这条小溪。

  一天,小溪流忽然停止了歌声,而且变的'很脏。小动物们决定一起去寻找原应。

  小动物们走呀走呀,走到了一个繁华的大城市,这时他们发现一座工厂正在不停的往小溪流里排放污水,小动物这才知道了原应。他们找到了厂长,大声指责他不应该往小溪流里排放污水,可厂长还是不以为然。于是,他们来到大自然爷爷这里,把这家工厂告上了法庭。

  没过几天,大自然爷爷就对这件案子公开审理,小动物们是正方,工厂的人是反方。

  正方说:“你们凭什么往我们的小溪流里倒污水?”“不倒小溪里倒哪儿?”“那你也不可以往小溪里排放污水”……他们你一句我一句,谁也不让谁。这时,大自然爷爷发话了:“肃静!我认为小动物们说的有道理,反方反对无效,散会!”

  不久,小溪流又和以前一样清澈见底,又和以前一样唱着美妙的歌了。

  二年级编写童话故事 篇59

  乌鸦喝水

  乌鸦爷爷因为上次把石头扔进瓶子里,水上升喝到了水,这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

  每天都有人来送礼物,但乌鸦爷爷却想“人外有人,天外有天,”他决定去一次旅行,看看外面的世界。

  他飞了两天觉得口渴了,很想喝水,他突然看到一个装着水的半瓶子,旁边有两个石头和一根吸管,他立刻飞过去把石头放进去,但水还没升到上来,他说:“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明,果然是人外有人,天外有天啊!看来真的要用别人的'长处弥补自己的短处!“小鸟说:”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦爷爷说:”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学,后来乌鸦爷爷成了很有学问的动物。

  二年级编写童话故事 篇60

  小兔运南瓜

  秋天,南瓜成熟了。兔妈妈叫小兔去摘南瓜。

  小兔蹦蹦跳跳地来到菜园里找南瓜,哇!好大的南瓜呀!小兔尖叫到,小兔看见绿油油的叶子像一把把扇子,又看到金灿灿的小花像一颗颗五角星,还看到了许许多多的黄南瓜像一个个轮胎。它手舞足蹈,精心挑选了一个大南瓜,它用力一扯,南瓜藤断了,可是南瓜太重了,它使出九年二虎之力南瓜在地上纹丝不动,小兔累得气喘吁吁心想:这么大的南瓜,怎么搬回家?

  小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来,老远就跟小兔热情地打招呼。看见飞快滚动的'车轮,它灵机一动心想:我可以滚动啊!于是竖起南瓜滚回了家。

  兔妈妈看到小兔已经把南瓜搬回家大吃一惊,好奇地问:“你的体重都没有南瓜重,你是怎么把南瓜搬回来的?”小兔得意洋洋地说:“我是滚动的。”兔妈妈竖起大拇指,高兴地说:“你可真能动脑筋。”

  二年级编写童话故事 篇61

  冬天来了,老鼠米米像往年一样开始储备粮食,不同的是今年老鼠米米要多储备一些粮食,因为老鼠米米家多了一位新客人,这位新客人就是松鼠。

  松鼠在摘松子的时候不小心从树上摔了下来,老鼠米米经过看到了受伤的松鼠,热心的帮助松鼠,可是松鼠觉得老鼠米米是不安好心,老鼠米米刚要上去扶松鼠,松鼠说:“走开,你们老鼠没一个好东西,我才不信你会帮助我呢!”

  老鼠米米觉得很委屈,可还是帮助了松鼠,可是松鼠的`家在大树上,老鼠米米没办法送它回家,只好把松鼠带到自己的家养伤,老鼠米米是一只善良的老鼠。

  老鼠米米递给松鼠好吃的松果,可松鼠还是不理会米米,松鼠在米米家度过了一个温暖的冬天,经过一个冬天的相处,松鼠已经把老鼠米米当做是最好的朋友了,临分别的时候两个小家伙依依不舍,虽然分别了,可是两个好朋友还是会在每年的冬天一起过冬。

  老鼠米米用行动证明了自己的善良。

  二年级编写童话故事 篇62

  有一天,大公鸡慢慢地走在去大黄狗家的路上,因为大黄狗的奶妈生病了,它就提着一篮水果去看望大黄狗的奶奶去。

  忽然,一只狡猾的狐狸从石缝里蹿了出来,拦住大公鸡说“真是天助我也呀!好久不吃的美味居然自己送上门来了。哈哈哈哈!你死到临头了,香喷喷的鸡肉——”大公鸡看见狐狸的'口水早已“飞流直下三千尺了”便急中生智的想出一条妙计:尊敬的狐狸先生,我的家族全部都得了鸡瘟。而我是最为严重的一个,它们怕我再传染它们。所以把我赶了出来,所以我简直成了你口里”美味的毒药“呀!你快来吃我吧!话音未落,狐狸已经连滚带爬的逃之夭夭。

  这时大公鸡可算是松了口气,高高兴兴又拎着那篮水果,慢悠悠地去看大黄狗的奶奶去了。大公鸡的举动给了我们留下了深刻体会:遇事一定不要惊惶失措,要动脑子,想办法,才能解决问题。

  二年级编写童话故事 篇63

  一天,文具盒里发生争吵了,快来看看吧!

  夜深了,小主人睡觉了,文具盒里闹开了。高贵的钢笔先生十分有风度的说:“大家好!我是一位绅士,你们看,我身上穿着西服,脚上穿皮鞋,手拿武器,多有风度”!

  刚说完。橡皮擦说:“我是这里的大力士,我最强,也很有风度,一点也不小肚鸡肠”。

  这时铅笔小姐骄傲的说:“我是一位亭亭少女,美丽无比,苗条的身材,芬芳的气味,我的裙子十分漂亮,这是因为配上了我这个美女的缘故,所以,我是最好的!”

  刚一说完,钢笔和橡皮擦异口同声的大声叫起来:“你有什么了不起的.,就是一个小臭美妞”。

  正在这时,字典爷爷来了,他慈祥的说:“孩子们,你们都很好,都很不错,但要相互团结才行啊,每个人的优点是不同的”!“是啊,是啊”,一直没说话的文具盒说话了。

  钢笔、铅笔、橡皮擦很难为情的低下了头……从此,文具盒里充满了欢笑声。

  二年级编写童话故事 篇64

  从前,有一只老虎,它养了许多鸡,可是它不会造鸡窝,于是就请了狐狸来帮忙。狐狸不用两天就给老虎造出了一个鸡窝,里面有很多设备,老虎看着鸡窝满意地笑了,可它万万没想到狐狸在鸡窝里做了手脚,每次它数鸡的时候都发现少了一只,它觉的很奇怪,就把花狗找来帮忙,可是一天两天,都是没有小偷,可是鸡还是不断减少,花狗觉的鸡窝有问题,于是就和老虎钻了进去,花狗闻了闻,发现有点鸡血的味道,它发现鸡窝的'一个角落里有很多稻草,它便走了过去,突然,它和老虎掉进一个大洞里。它们沿着地道走出来这竟是狐狸的家。

  老虎大怒,狐狸见大事不好急忙转身就跑,可是它刚站起来就被花狗打昏了,老虎把狐狸抬起把它扔得老远,从此以后老虎再也没见到这只狐狸了。

  二年级编写童话故事 篇65

  童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。

  金钥匙

  隆冬,积雪覆盖大地,一个贫苦的`小男孩不得不出门,滑着雪橇去拾柴。拣到柴,把它们捆起来后,小男孩多么希望他不必立刻回家,能就地升上一堆火暖暖身子啊,他快冻僵了。于是他把雪扒到一边,清理出一块地方来,这时他发现了一把小小的金钥匙。他想,既然钥匙在,锁也一定就在附近,便往地里挖,挖出了个铁盒子。“要是这钥匙能配这铁锁就好了!”他想,“那小盒子里一定有许多珍宝。”他找了找,却找不到锁眼。最后他发现了一个小孔,小得几乎看不见。他试了试,钥匙正好能插进。他转动了钥匙,现在我们要等一等,待他把铁盒子打开,揭开盖子,就会知道盒子里有什么好东西了。

  二年级编写童话故事 篇66

  一天,小兔子在小河边用水面当镜子照着自己,看到自己美丽的影子,它感到很高兴。

  中午,她坐到太阳下面看书,小松鼠看到了,跑过去对它说:“小兔子,不要在太阳下面看书,那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听,继续在太阳下看书。

  下午写作业的时候,小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了,走过去对它说:“小兔子,把头抬起来写字,不然的话,你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬,就像没听见一样,继续低头写作业。

  晚上,小兔子点了一根蜡烛,在旁边练字。小狗看见了,快速地走过去,对小兔说:“小兔子,可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀,那会近视的'。”小兔不仅一点不听,反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力,害怕我会比它们更优秀,我偏不听。

  过了几个月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不带上了眼镜。它再次来到河边,看到了自己丑陋的样子,后悔极了。

  小朋友们,千万不要学习小白兔的坏习惯哟!

  二年级编写童话故事 篇67

  一天,动物们看到了光秃秃的山坡,召开了紧急会议。谈一谈乱砍乱伐的原因。 小羊、小鸭、小老鼠、小熊来到会议室,准备开会。会议开始,小羊严肃的说:“现在人类不断砍伐树木,影响生态平衡,我们要采取措施,防止这种事情继续发展下去。”小熊皱起眉头说:“人类要建房子、做家具、造纸,都需要木材,怎么能让他们停止砍树呢?”小鸭接着说:“我们可以跟人们沟通,给他们讲道理。”小老鼠连连点头,高兴地说:“如果是这样的话,树木就会重获生机,我们也可以在绿阴阴的.大树下尽情玩耍。”

  它们将村里的人召集在一起,给他们讲乱砍树木对人们的危害:会是泥沙大量流失,使空气得不到净化。我们也呼吸不到新鲜的空气。如果我们真正需要木材的话,也要等树木长成以后才能砍伐,并且要及时补种上小树苗。这样,我们既有木材又可以在绿树下蔽阴、乘凉,何乐而不为?

  起初,人类还不理解,但经过他们耐心讲解,终于明白了树木对人类的作用。

  二年级编写童话故事 篇68

  一天,熊妈妈带着熊宝宝到公园里去玩,公园里,熊宝宝玩得兴奋极了,不一会儿的功夫就满头大汗了,大约快一点了,熊妈妈带着宝宝回家了,刚进家门熊宝宝就冲进客厅拿起蛋糕就吃,妈妈看见了赶忙说:"不洗手就吃东西肚子会痛的。”妈妈的话宝宝一点也没有听见,还是大口的吃着。

  晚上,宝宝的肚子突然痛了起来,痛的它直流眼泪,熊妈妈抱起它就去找大象医生。医生检查后耐心的对熊宝宝说:“你肚子里长虫子了,这都是你平常不洗手就吃东西造成的'。”熊宝宝听了医生的话红着脸低下了头。

  熊宝宝自从听了医生的话,改掉了自己不卫生的坏习惯,以后它的肚子再也没有疼过,妈妈还表扬它是讲卫生的好宝宝呢!听了妈妈的话,熊宝宝开心的笑了。

  二年级编写童话故事 篇69

  从前,在茂密的大森林里,住着两只可爱的兔子,它们有一只是粉色的,有一只是红色的。

  有一天,这两只兔子看见了一只白兔,两只兔子问它从哪里来,白兔说:“我从草原来。”这三只兔子交了朋友,便住在一起,白兔砍柴,粉兔做饭,红兔干家务活。

  这天,白兔在砍柴的路上恰巧碰上了狡猾的狐狸,狐狸心想:他一定从外界来,我忽悠一下它。就假装热情得跟白兔打招呼,狐狸问白兔:“你家有多少人?”白兔说:“我家有三人。”狐狸又说:“你让他俩在家干悠闲的.活,你却这麽累,让别人替你不行吗!”白兔觉得狐狸言之有理,回家就告诉它们不干这脏活了.于是,红兔砍柴,白兔做饭,粉兔干家务活,大家都同意这想法,正当白兔在家高兴地做饭时,白兔的毛碰到火上了,把它漂亮的毛烧黑了,幸亏粉兔和红兔及时赶来,把白兔身上的火浇灭了,白兔后悔听了狐狸的话。

  于是,它们三个又把活改了回来,继续过它们幸福、快乐的生活。

  二年级编写童话故事 篇70

  在一片白菜地里,有一条蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知疲倦,不知劳累。

  田里的白菜长势兴旺,可有一颗白菜却经常嘲笑蚯蚓,蚯蚓听了不以为然,依旧在默默地耕耘。

  有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜说:“喂,‘乡巴佬’,你又在干什么?”“我在帮你松土呢!”“什么?帮我松土?笑话?瞧你那副黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗条的身材,再配上绿油油的衣服,多漂亮,还用得上你?”“你别说大话,没有我,土就会僵硬,你就吸收不到地下的养料。”“哼!没有你,我照样能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的'美丽!从现在起你就滚吧,别再回来了。”

  蚯蚓听了,摇摇头叹了口气走了。

  过了些日子,久旱无雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的养料,叶子渐渐变黄,这是白菜菜感叹道:“我不应该骄傲自满,瞧不起蚯蚓。”可惜为时已晚,白菜最后枯死了。

  二年级编写童话故事 篇71

  铅笔盒里放着笔直的尺子、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。

  有一天,小主人睡觉的时候,铅笔盒里热闹起来了。 铅笔说:“要不是我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢。”“你写错字的时候,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的本子怎么会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。 旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果作业本上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样那次考试才得了90分!”

  “我的功劳大!”铅笔说。“不对,我的功劳才大!”“你们别争了,我的功劳”

  一边的.钢笔听了,急忙打断他们的争吵,“你们都不要争了,我们每个人都有自己的长处,也有自己的短处。小主人的成绩是靠大家共同的努力得来得,每个人都有功劳!”

  大家都觉得钢笔说得有道理,便不再争吵了,他们变得更团结了!

  二年级编写童话故事 篇72

  上一次,在乌鸦被狐狸骗走了一块养育儿女的肉后,它非常生气,就日日夜夜地在想办法,想严惩一下狐狸。有一天,乌鸦从农场里叼来一块有毒的肉,静静地等狐狸的'到来,因为它知道,狐狸一定会来的。

  果然,狐狸来了,它看见乌鸦叼着一块大大的肉,它想:“这个笨乌鸦,被骗了一次,这一次还会被骗的。”狐狸走到树下,对乌鸦说:“您好!我是记者,请问:“您是怎样知道用小石子放入瓶子里,就能喝到水呢?”乌鸦轻松的张开嘴,狐狸一口就吞下了这快肉,说:“笨乌鸦,又被骗了吧。”乌鸦假装很生气,一会儿,狐狸口吐白沫,用它的最后一口气说:“没有掉馅饼的事。”

  狐狸死了,乌鸦很高兴,从中,我要告诉大家:“天上没有掉馅饼的事,只要你付出了,就会有收获。”

  二年级编写童话故事 篇73

  一天早上,小黄鹂的爸爸妈妈要出门了。临走之前,爸爸特意告诉小黄鹂说:“孩子,一个人在家的时候千万要当心。如果有人敲门,一定要问清楚了才开门啊!”

  爸爸妈妈走后,小黄鹂一个人在家看起了电视。过了一会儿,小黄鹂听见"咚咚咚"的`敲门声。

  小黄鹂问道:“请问你是谁呀?”

  “是我啊,我是喜鹊大婶。小黄鹂,快开门吧!”门外回答说。小黄鹂记得爸爸妈妈的话,就没有开门。

  聪明的小黄鹂搬来一张凳子,站上去往窗外一看,天啊,原来是一只老鹰在敲门。

  于是,小黄鹂说:“喜鹊大婶,你找妈妈吗?她正在睡觉呢,我这就去叫她。”咦,门外怎么没动静了?小黄鹂再一看,老鹰早就没影了。

  勇敢机智的小黄鹂赶走了老鹰这个大。

  二年级编写童话故事 篇74

  眼镜找朋友有一天,寂寞的眼镜出门找朋友。他来到小学二.二班,先后跟踪了四个小同学。要找朋友的眼镜趁放学时,偷偷地跟上了小华。小华一边走路一边看书,眼镜特高兴立刻与小华交上了朋友。眼镜又来到丽丽家,看她正在写字的`姿势很标准,心想:“这个朋友我是交不上了”。眼镜悄悄地走出丽丽家。他远远地看见小兰正坐在路灯下看着课外书,他很开心又和小兰交上了朋友。已经有了两个朋友的眼镜还要继续去找朋友。他走呀走,走到了小光家一眼就看见小光正躺在床上看书。眼镜开心极了说:“这又是我的好朋友”。他飞快地靠近小光并爬到小光的脸上……。小华、小兰、小光每天都受到眼镜的困扰,非常痛苦。可眼镜还要继续去找朋友,他想找多多的朋友。亲爱的同学们,千万可别与眼镜做朋友呀!

  二年级编写童话故事 篇75

  它走着走着,遇见了一只小兔,它笑嘻嘻地问小兔子妹妹:“兔妹妹,与我做个朋友好不好?”兔妹妹看了看眼镜,说:“不了,我的眼睛又没出什么毛病,跟你做朋友有啥好处?”说完,便蹦蹦跳跳地跑了。眼镜又接着向前走,碰到了一只小猫,它笑呵呵地对小猫哥哥说:“猫哥哥,与我做个朋友如何呢?”“你?朋友?拉倒吧!我才不跟你这眼镜做朋友呢~再说我的眼睛好着呢!你别损我。” 眼镜又失望的.走开了,它又遇见了一条蛇,就问蛇弟弟:“老弟,与我做个朋友可不可以呢?”“和你做朋友?太好了,我就希望和你做朋友,戴上你多酷啊~又斯文。好!你这个朋友我交定了。” “真的?太棒了!”说完,眼镜就蹦上了这条蛇的眼睛前。 从此这条蛇改名了,就叫“眼镜蛇”。 这也就是眼镜寻找朋友的故事。

  二年级编写童话故事 篇76

  眼镜孤零零的躺在眼镜店里,没人去碰它,更没人找它一起玩.有一天他突发其想,我要是能出去找朋友,那该多好啊!于是,它就从眼镜店里溜了出去.它来到小河边,跟小鱼交了朋友,小鱼戴上它,晕头转向,分不清东西南北,头上还撞了好几个大包,于是小鱼不跟眼镜交朋友了.它失望地来到小草下面,它又跟小草交朋友,小草爽快的答应了,可是,小草戴上它腰都压痛了,也不跟它交朋友了.眼镜伤心的来到大树下面,靠着大树号啕大哭.它的哭声被猫头鹰博士听见了,问它:“ 眼镜,你不在眼镜店里,跑到这里来干吗?” 眼镜檫干眼泪, 止住了哭声,把事情的经过说了一遍.猫头鹰听了笑眯眯的`说:“ 哦,原来是这样啊,正好,我准备去买一副眼镜呢,你就当我的眼镜吧.”眼镜高兴的答应了,从此,这个眼镜一直就跟着猫头鹰,和它一起度过漫长的生活......

  二年级编写童话故事 篇77

  小鸭学游泳

  春天的一个早晨,阳光明媚。小鸭子觉得天气很好,就出门了。

  它走到了小河边,准备下水游泳,并且捉几条小鱼来当早餐。

  说到必须做到,可是这只小鸭想到了却不敢做,怎么办呢?这时,两只小蝴蝶飞来了,它们对小鸭子说:“你不要害怕,你看一看并且想一想,你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样,它们会游泳,你也一样会游泳呀!”小鸭子听了,有了信心,胆量也大了很多。

  终于,小鸭子“扑通”一声跳进了水里,小鸭子大声地说:“嘎嘎嘎,我成功了,我会游啦!”小鸭子高兴极了。

  过了一会儿,小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想:“我学会游泳啦!这真是开心的`一天!”

  二年级编写童话故事 篇78

  有一天,一只小猪在森林里迷路了。

  小猪东张西望,急得团团转。这时,小熊路过这里,小猪赶紧跑过去大声喊叫:“喂!喂!怎么才能走出这片森林呀?”小熊看了一眼小猪,什么也没说就走了。小猪很生气,跺跺脚,继续往前走,走着走着,又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去,大声喊道:“喂!喂!我怎么才能走出这片森林呀?”小刺猬抬了抬头,叹了口气,也走开了。

  小猪心想:“这些动物真是没礼貌,一个都不理我。”小猪又继续往前走着,突然,前面一只小兔子蹦出来了,小猪好开心呀!赶紧跑过去喊道:“喂!喂!我怎么走出这片森林呀?”小兔子摇了摇耳朵,对小猪说:“喂什么喂?向别人问路要不要礼貌点?”小猪红了脸说:“对不起!我错了!你能告诉我怎么走岀这片森林吗?”小兔子说:“可以呀!不过,以后要懂礼貌。”小猪点了点头,开心地跟在小兔子的后面,一起走出了这片森林。

  开开心心的回到了家。

  二年级编写童话故事 篇79

  我上课回到家,感觉好累呀,我躺在床上,很快进入了梦乡了。

  我梦见了自己的心愿。那天的早晨,妈妈笑着对我说:“今天我可以带你去城堡玩,跟城堡里的`仙子交朋友。”我露出了甜甜的笑容。

  到了城堡,我们走进去一看,哇!花园里花开满了各个角落,五颜六色的花朵,有红的,黄的,还有紫色的……我们走进城堡,看见了一个仙子正在跳舞。我走过去对仙子说:“我能和你一起跳舞吗?”仙子笑着说:“好呀。”我和仙子在花丛中翩翩起舞,像两只飞舞的蝴蝶,开心极了!

  我和仙子成为了好朋友,她还带我去欣赏了各种各样的花儿。正当我们玩得很开心时,妈妈说:“快起床,快点,时间不早了。”我和仙子道别,我们依依不舍地分开了。

  我睁眼一看,啊!窗外阳光明媚,我这才发现,原来这是一场梦呀,真是一个甜甜的梦,我不由微笑了起来。

  二年级编写童话故事 篇80

  草地上童话

  这里是我们游戏、玩耍的天地。

  每到这个星期天,我们就来到这里,开始我们的故事会 ,其中我讲了一个故事叫:小矮人的`礼物。内容是这样的。

  一天,有个裁缝合金匠出去旅游。傍晚来临的时候,夕阳撒下一片金色,远处的山中传来钟鼓声和天籁般的歌声,他们寻声找区,看见了山下许多小矮人正为着活堆跳舞,其中一位尊贵的老人让他们靠近点,突然老人拿起一把锋利的弯刀,把他们的头发和胡子都剃光了,又往兜里装了些煤快,他们有些纳闷,但还是按照老人说的去做了。

  当晚,他们找了一家旅馆住了下来。夜里,兜里的煤快都变成了金子,头发和胡子也长好了。金匠感到不满足,到集市上买了好多大口袋,跟昨天一样到老人那里,早上一起床,金匠打开口袋,倒出了一袋煤土,找昨天的金子一看也变成了煤。小伙伴听完这个故事都说“这是贪欲受到的惩罚。”

  二年级编写童话故事 篇81

  夏天的一天,驴驮着沉重的盐袋,累得满头大汗。

  他一边走,一边喃喃自语:“为什么我的口袋这么重?我太累了!”他吃力地说。小毛驴把盐带到河边,想喝水解渴。他看见一些小鱼在河里玩。非常有趣。他只是看着那条鱼,不小心踩到了鹅卵石,前脚滑了一跤,掉进了河里。幸运的是,河水很浅,驴子跳了起来。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身体是怎么变轻的'?盐袋还在,这不是河的魔力吗?小毛驴高兴地想。

  几天后,驴又驮着棉花过河了。想到最后一个十字路口,他想再试一次。他走到河中央,浑身湿透了。出乎意料的是,他站了起来,背上变得很重。小驴儿想:这是什么河呀?它可以使盐更轻,但棉花更重。

  当他到家时,驴把他过河的经历告诉了他妈妈。妈妈笑着说:“盐遇水会溶解,但棉花会吸水。”

  小毛驴恍然大悟,心想:以后要勤奋,不要投机!

  二年级编写童话故事 篇82

  有一个开饭店的商人,他非常贪财。(开门见山开头,直接引出下文。)

  有一天,他进了一只河豚给客人们吃。(简单叙述,过渡,下文要另起一段。)

  第一次的时候,河豚没装上车之前,它对自己的孩子们说:“孩子们,你们要替爸爸报仇!”,过了好多天,商人又进了一只河豚。小河豚,它想起爸爸说的话,所以它往西瓜上咬了几口,之后就有一些人吃了西瓜,然后就呕吐不止,直至死去。商人赔了好多钱给死去的人,再没有人敢去他的饭店吃饭了。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的'训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  最后这个商人破产了,同时他也明白了一个道理:做人不能太贪,否则就会走向灭亡。(蕴含哲理结尾,升华文章主题!)

  二年级编写童话故事 篇83

  有一个贪心的饭店老板,本来他都有几十亿的财产了,可是他还是想赚大钱。于是,他派人捉几十只河豚准备做美味佳肴。(开门见山开头,直接引出下文。)

  河豚虽然鲜美,可是毒性也很大,一不小心是会吃死人的。所以,老板就请了一个很有名气的大厨,大厨的刀功极好,可以很好的处理河豚。(叙述,过渡。)

  可是就在有一天,大厨杀死了一只河豚,河豚在出来捕食的时候不小心被饭店老板请的人给抓住了,被抓到之前河豚就曾告诉过它的孩子,如果它被抓了就一点定要为它复仇。

  这条河豚突然变成了人的形状,先是将老板用它吐出的毒液毒死了,而后又走到后厨用刀将大厨给杀死了。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的.训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  这个河豚在做完一切之后,又恢复了原来的样子,回到了大海中……(自然结尾。)

  二年级编写童话故事 篇84

  有一个大腹便便的老板,开了一家红红火火的饭店。因为每天宾客不断,所以整天都喜笑颜开。(开门见山开头,注意用词,很好!)

  虽然每天日进斗金,但他还是不满足。他想:河豚可是个好东西,我要是把河豚做成美味菜肴,那我不就会挣好多好多的钱了吗?哈哈哈……我真是太聪明了,想想都兴奋。于是,他往店里进了很多河豚。(娓娓道来,过渡,文章故事性强,很好!)

  有一天,他用大勺子按着一只河豚的`头,然后用刀开切。那只河豚临死前告诉它的儿子:“你们要替我报仇啊!”好的爸爸,我们一定会替您报仇的”。儿子哭天抹泪的说。过了几天,那只河豚的儿子也上了菜板。小河豚在老板不注意时,偷偷咬了几口旁边的西瓜。后来,宾客们吃了西瓜后,开始中毒,分分(纷纷)倒下了……

  从此以后,一个堆金如山(腰缠万贯)的老板变成了身无分文的穷人。

  这个故事告诉我们:做人不能太贪婪!(蕴含哲理结尾,升华文章主题!)

  二年级编写童话故事 篇85

  从前有一家饭店,老板已经很富有了,但是他还是不够满足,于是他订购了河豚。(开门见山开头,直接引出下文。)

  有一次,他们抓住了一只河豚,然后他们就用叉子叉在它的身上,河豚痛苦的对他的宝宝说:“只要你活着,一定要帮我报仇!”小宝宝擦着泪说:“嗯!”(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  于是,老板就到老河豚端了上去,客人们吃这条河豚说:“真香啊!”又到了小宝宝死的`时候,它等厨师忙的时候,它就朝西瓜上咬了几口。然后,客人们吃西瓜的时候,有中毒呕吐的,昏迷不醒的。最后老板赔了,等他望着出租的饭店才明白:做人不要太贪心。(自然结尾,写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  二年级编写童话故事 篇86

  一天, 矮子国王在河边散步,不小心被一块石头给拌(绊)倒了,鲜血一直流个不停。(开门见山开头,引出下文。)

  它的奴才(随从)说:“只有一种玫瑰花瓣才能治好。”(简单语言描写,过渡。)

  矮子国王的朋友小白兔路过小河,走到了怪木丛,它爬啊爬啊……把它的'雪白的绒毛都弄脏了,小白兔爬出了怪木丛,看到了玫瑰林,终于找到了玫瑰花,摘完花快速的跑回去。(补入小白兔寻找玫瑰花的必要的动作描写和神态描写,文章内容才会更充实!)

  矮子国王说:“你想要什么奖励啊? ”小白兔说:“不用了,助人为乐是我应该做的事情,就不要奖励了。”(自然结尾,望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  二年级编写童话故事 篇87

  从前,有一个叫矮子国王的人。矮子国王的个头只有一米十厘米那么高,头上带着(戴着)金黄金黄的王冠,一双水汪汪(炯炯有神)的大眼晴,鼻梁挺直,显得英俊帅气。(人物肖像式开头,给读者印象深刻,很好!)

  一天, 矮子国王去散步,不小心被一块石头绊倒,血一直流。(简单叙述,过渡。)

  一个大臣对矮子国王说:“国王陛下,你得了一种病,这种病得需要一种神奇的玫瑰花才能治好您的病。”就在他们一筹莫展的时候,一只浑身雪白的.小兔子决定帮助矮子国王。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  她不怕寒风刺骨,不怕荆棘扎到自己,更不怕翻山越岭,穿越丛林,趟水过河,经历了千难万险,终于把神奇的玫瑰花拿了回来,治好了矮子国王的病。

  矮子国王深情地对小白兔说:"谢谢你,小白兔,我会记住你的,因为你是那么的善良!"(自然结尾,文笔干净利落。)

  二年级编写童话故事 篇88

  风和日丽的一天,小兔子到森林里散步。它一边唱歌一边走,可高兴了!

  突然,小兔子看见了一个闪闪发光的.东西。它走过去,拿起一看,奇怪地说:“我的手怎么变大了?小蚂蚁怎么也变大了?原来这是块有“魔力”的玻璃,看来我捡到了宝贝。”大灰狼偷偷摸摸地听着,想:这原来是个宝贝。大灰狼又自言自语地说:“我一定要把这个宝贝抢过来。”大灰狼跳了出来说:“小兔子,别怕,我是来跟你做朋友,如果你把那宝贝给我就跟你做朋友。”“我才不给你!”小兔子捧着玻璃,大声地说。“我今晚要吃了你。”大灰狼恶狠狠地说。

  小兔子很害怕,于是想了一个办法。小兔子在门里放了一个夹子,等待大灰狼。晚上,大灰狼来了,一推,它的脚夹住了,痛地哇哇大叫,夹着尾巴逃走了,小兔真开心啊!

  二年级编写童话故事 篇89

  夏日的一天,小毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路,累得浑身是汗。

  小毛驴一边走一边嘀咕:“口袋怎样这么沉,累死我了!”他吃力地迈着步子。小毛驴驮着盐走到一条河边,想喝水解渴。他看见河里有几条小鱼在水中游玩,很趣味。他只顾看鱼,一不细心踩在鹅卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸亏河水浅,毛驴扑腾了几下就站了起来。他抖了抖身上的'水,继续赶路。咦!奇怪,身上怎样变轻了?盐袋子还在呀,是不是这条河魔力呢?小毛驴高兴地想。

  几天后,小毛驴驮着棉花又经过那条河,想起上次过河的事,他想再试一次。他走到河中央,还在水里浸了一会。没想到,站起来后背上反而变沉了!小毛驴想:这是什么河水呀?能让盐变轻,却让棉花变重。

  回到家里,小毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。妈妈笑着说:“盐遇到水会溶解在水中,棉花却会吸水的。”

  小毛驴恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤恳恳,不要投机取巧!

  二年级编写童话故事 篇90

  森林里住着许多动物,其中有飞行高手蜻蜓,跳高高手蝈蝈和唱歌高手百灵鸟。有一次,它们三个在森林的一条小河边碰面了。

  “我唱的歌多么动听!哪象你们唱歌象乌鸦一样难听,一点音乐细胞也没有,也不懂什么叫音乐。”百灵鸟带着神气的表情说。

  “你算什么东西,敢跟我比跳高吗我保证你肯定是我的.手下败将。”蝈蝈抢着说。

  “嘿,你们有什么了不起,敢跟我比飞行吗”蜻蜓也不甘示弱,昂着头骄傲地说。“怎样了,怕了,不敢跟我比了。”

  它们吵来吵去,还没分出谁是高手,谁是最厉害的。它们的吵闹声吸引了一只青蛙,它跳过来说:“你们别吵了,有什么好吵的,你们各有所长,为什么只看到自我的长处,却看不见自我的短处,你们应当互相学习,取长补短,你们不就都能学到一些新本领吗它们三个听了,惭愧的低下了头。

  从此以后,蜻蜓,蝈蝈,百灵鸟就成了好朋友,相互学习,彼此也更加谦虚了。

  二年级编写童话故事 篇91

  在森林学校,小猪,小鹿,小兔,马儿,小松鼠……都是同班同学。有一天,轮到马儿值日,可是,正当放学时,马儿肚子痛得厉害。只见它手按着肚子,脸色苍白,像一个皮球,在地上滚来滚去,还嗷嗷大叫着:“痛死我了,痛死我了!”小猪看见了,三步并作两步地来到马儿身旁说:“马儿,你怎样了,哪里不舒服啊?我们带你去医院吧!”马儿无力地说:“可是今日我值日,怎样办呢?”小兔说:“没关系。我们帮你值日吧!”

  于是,小猪背起马儿朝医院跑去。一路上,太阳射出万道光芒,炙烤着大地。走了没多久,小猪就累得满头大汗,汗流狭背,整件衣服都能够拧出桶水来。

  教室里,只见小鹿手里拿着抹布在擦窗台,小兔一手拿着扫把,一手拿着畚箕在地面上扫了又扫……不一会儿,教室被打扫得一尘不染。

  第二天,马儿的病好了,它回到教室对同学们说:“昨日,多谢你们帮忙我。”大伙们异口同声地说:“我们同学之间就应当互相帮忙呀!”

  二年级编写童话故事 篇92

  有一天,小灰兔在公园散步,看见了一只挂着铃铛的小狗。小灰兔觉得铃铛又好看又好玩,就跑上前去问:“小狗,你身上的铃铛真漂亮,能送给我吗”“对不起。”小狗对小灰兔说:“我不能把它送给你,那是主人给我的,只要铃声一响,主人就明白我回家了,所以……”可小灰兔根本不听它的解释,硬是把铃铛抢了过去,挂在了自我的'身上。

  挂着铃铛的小灰兔高兴地连蹦带跳。突然,来了一个猎人,他看见了小灰兔,就举起枪要打它,小灰兔见势不妙,撒腿就跑,一会儿就不见了踪影。正当猎人灰心不想再追时,小灰兔身上的铃铛却发出了悦耳的声音,猎人一听,“啊,机会来了!”于是猎人就冲上前去,把小灰兔给抓住了。

  正在这时,一匹小马看见了,就赶紧跑了过去,救出了小灰兔,并让它说了事情的经过。小马听后,就和小灰兔一齐回到了小狗那边,让小灰兔把铃铛还给了小狗,并让它道了歉。

  从此,它们三个人就成为了永远的好朋友。

  二年级编写童话故事 篇93

  从前有一只十分可爱的小熊,可它有一个坏习惯,就是爱吃甜食,还不爱刷牙。

  有一天,熊妈妈要去采蘑菇,让小熊不要偷吃蜂蜜。等妈妈走后,小熊把妈妈的话当成了耳边风。它从冰箱里拿出一罐蜂蜜,大口大口地吃了起来。不一会儿,小熊的牙齿就开始疼起来,并且越疼越厉害。它只好放下蜂蜜,两手捂着嘴巴,在地上打起滚来。这时小兔看见了,忙问:“小熊,你怎样了”小熊说:“我牙齿疼,你帮我把山羊医生叫来吧!”小兔一听,连忙跑到了山羊医生家,把山羊医生请来了。

  山羊医生看了一下小熊的'嘴巴,说:“小熊,你的牙齿里有很多蛀虫,牙齿都被蛀空了,必须得拔牙。”一听要拔牙,小熊吓得半死,撒腿就跑。小兔和山羊医生就在后面拼命地追,可小熊跑得实在是太快了,它们没有追上。最终,小熊被一块石头绊倒了,摔了个嘴啃泥,连蛀牙也掉了。

  看着自我的两颗蛀牙,小熊后悔地说:“我以后再也不吃甜食了,还要坚持每一天刷牙!”

  二年级编写童话故事 篇94

  动物学校要“春游啦!”放学后,小动物们都兴奋地把明天要春游的事情告诉爸爸妈妈。尤其是小猴和小熊,好像要迫不及待地想把今日变成明天。

  第二天,最终盼到了,小动物们都兴奋异常。就连平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。这是广播室的音乐响了,“四年级的学生排好队。”大象教师连忙说:“四(5)班的.学生们,快排队我们要出发喽!”小猴赶忙拿起书包飞快地排好队。小猴看了看在后面的小熊,突然,小熊趁小猴不注意插了它的队,小猴愤怒地说:“你插队!”小熊说:“不行吗,反正我就在这”说完,小猴二话不说就冲了上去,他们你一拳,我一拳,小熊被大楼一个满头包,小猴被弄了一个黑眼圈,打的热闹极了。

  还好大象教师及时赶来,说:“你们听着,以后你们不要为一点儿小事吵架,否则就会惹出大事。小猴,你排在老位置,小熊,你和我一齐。”说完,两人都惭愧地地下头。

  二年级编写童话故事 篇95

  一天,一头狮子正在睡觉,一只老鼠发现了它,不知道这是狮子。“这是什么草,软软的。”小老鼠自言自语说。它就趴在了狮子的尾巴上,谁想把狮子给惊醒了。狮子一甩尾巴,一把抓住了老鼠,:“你这只该死的老鼠,都欺负我的头上来了!”“我不知道你是大王,你就行行好,把我放了,以后我会报答你的。”老鼠张惶地说。狮子听了后哈哈大笑,把老鼠给放了。

  过了几天,狮子被猎人的陷阱网住了,狮子叫着救命啊!救命啊!老鼠听到了狮子叫声跑了过去说:“大王我来救你。”狮子说:“你这么小,怎么救得了我。”老鼠看到树上有绳子就有了主意把绳子咬断,救出了狮子。狮子非常感谢老鼠,把老鼠驮在背上,开心的`回家了。

  这个故事告诉我们不要以貌取人。

  老师点评:文章讲述了狮子和老鼠之间的小故事,语言流畅,很好阐述了不要以貌取人这一道理。内容完整,语言流畅,真棒!

  二年级编写童话故事 篇96

  在河边的小树林,有一棵小树。最近她总是胡思乱想,最近它开始想我可以为人们做些什么贡献呢?

  它想做铁轨下面的枕木,那么火车运输来往的旅客都会经过我身边,让每个旅客都心里舒服,我也很开心,嗯……这样的想法不错。

  它还想做为人们遮风挡雨的房梁,风吹雨打都不怕,可以发挥自己巨大的用处。可当它后来知道那些房子都用比自己大好几倍的树木做成的.时候,它下定决心要多多喝水,快快长大。

  一会儿,它看到小桥了,心想:做一个小桥也不错。能为来来往往的人们做贡献,我此生也值得了。

  小树又想还是做小鸟的家吧,这样我就会有很多伙伴,它们可以陪自己说话,自己就不再孤独了。小树越想心里越美了,想啊想啊,小树想了这么多,它突然发现。只有长大了才能为人们做贡献,于是它现在唯一的想法就是快点长大!

  二年级编写童话故事 篇97

  在一个人类不知道的森林中,有一个“动物王国”,那儿风景秀丽、空气清新,动物们就在这无污染的处女地中成长。

  由于这里空气十分的新鲜,所以没有传染病,再加上这里医学十分发达,所以每个动物都很长寿。在动物王国创办一百年之后,数量早已超过一百万了,小小的森林根本已住不下,所以狮子王就立刻召集几位重要大臣来讨论如何解决人口的问题。在大家的讨论之后,结论是向人类宣战,来扩大自己的土地。

  在开战的第一天,动物王国出动了十万大军去把大洋洲攻下,作为进可攻、退可守的根据地,由于动物军的偷袭成功,人类不战而退,动物打了场胜战,所以十分的高兴。美国总统听了这消息,非常震惊,决定要帮大洋洲的.人夺回祖国,所以公开表示他会和动物王国争到底,也希望各国的统领能支持反“动物”的行动,因此有许多国家的部队也都到美国集合,兵数高达一百万。

  动物方面知道了人类要来反攻,所以也来召开会议,来一起想对策。

  二年级编写童话故事 篇98

  一只乌鸦饿坏了,张望四周看看有没有食物。突然,乌鸦看见一只蜈蚣躲在一个阴暗的角落乘凉。

  乌鸦用最快的速度飞过去,咬住了蜈蚣的脖子,蜈蚣也咬了一口乌鸦的脖子,乌鸦刚把蜈蚣咽下去的时候,突然全身四肢抽搐,倒了下来。

  乌鸦不幸地说:“我真惨!原以为自己幸运地找到了食物,不料送了自己的命!”

  从前,在一个茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里伤心的哭泣,这时走来了一位身材高大、胆量出众的王子,他听见了哭声赶忙跑上前去询问怎么了?公主看着面前的.河流说:“我想回家,可是船已经开走了”。王子想来想去想到一个办法,他说:“我们可以游过去呀!”公主说到:“我不会游泳”,王子又说到:“你坐在我的背上吧,我可以带你游过去”。就这样公主顺利的到了河对面,并回到了家里。王子也得到了大家的赞美。

  二年级编写童话故事 篇99

  一天,天气晴朗,阳光明媚,小公鸡开心地出去散步。走着走着,小公鸡来到了一条小河边,看到小鸭在河里自由自在地游泳,小公鸡心想:天气这么热,不如下水游泳,凉爽一下呢!于是,小公鸡朝着河里对小鸭说:“小鸭,我能下水游泳吗?”

  小鸭还没回答,小公鸡已经迫不及待地跳进了水里,溅起层层水花,不少的水花溅到了小鸭的`身上,吓了小鸭一大跳,连忙说:“你怎么跳下来了?”只见,小公鸡在水里扑腾着翅膀,拼命地挣扎着。小鸭看见了,马上游到小公鸡身边,张开翅膀一把把小公鸡抱住,慢慢地游到岸边,抱着小公鸡走到岸上,再轻轻地把小公鸡放在地上。

  小鸭语重心长地对小公鸡说:“你没学过游泳,不能随便下水,这样是很危险的。游泳是鸭子与生俱来的本领,而你们公鸡并没有这种本领。”小公鸡羞愧地说:“小鸭,对不起,是我冲动了,我以后再也不这样了。”小鸭子欣慰地说:“知错能改就是好孩子。”

  二年级编写童话故事 篇100

  有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小狗听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它,小猪悲痛的跑回家了,躲在被子里哭着说:“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?”猪妈妈见到小猪哭得这么悲痛,就告诉它:“不是你没用,而是它们不懂”。

  晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:“干嘛要把我全身洗遍呀!”猪妈妈说:“你没看见今日你的'同学们在欺负你吗?”小猪之后什么也没说。

  第二天,小猪来到了学校,山羊教师正在跟同学们上课,这次山羊教师的课题是谁的脸最干净,动物都说:“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头,山羊教师看着小猪说:“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。

  二年级编写童话故事 篇101

  夏天的一个早晨,小猴子到兔妈妈家去做客,兔妈妈到果园摘了一个又大又红的`桃子给小猴子吃,小猴子吃了又大又红的桃子以后觉得十分好吃。

  第二天,小猴又想吃兔妈妈的桃子了,馋得口水直流,于是再次到兔妈妈家,撒慌说:“小山羊很想吃您家的桃子,您也给他一篮吧!”然后兔妈妈大方地又给小猴子一篮,可是这次小猴子拿回家后,吃了一点也不开心。

  过了几天,兔妈妈在市场里碰到了小山羊,于是就问:“小山羊,我家的桃子好不好吃呀?”小山羊说:“我不爱吃桃,我爱吃鲜嫩地青草,我根本没吃过你家的桃子,什么味道也不明白。”兔妈妈听了,才明白小猴子在撒谎,很生气!

  等小猴子又一次来到兔妈妈家的时候,兔妈妈狠狠地批评了小猴子,并教育了他,说:“你要吃桃子,我能够给你,可是你不能说谎呀!”小猴子也明白了错误,向兔妈妈道了歉。于是兔妈妈和小猴子一齐来到了果园里,摘了满满的一篮桃子送给了小猴子,小猴子开开心心地回家了。

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