掩耳盗铃简短故事及寓意

时间:2024-11-22 07:44:50 寓言故事

掩耳盗铃简短故事及寓意

掩耳盗铃简短故事及寓意1

  春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。范氏院里有个精美的大钟,小偷心里高兴极了,想把这口精美的`大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

掩耳盗铃简短故事及寓意

  小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢钟声依然悠悠地传向远方。

  他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。钟声变小了,听不见了。小偷高兴起来,把耳朵捂住不住就听不进钟声了。他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

掩耳盗铃简短故事及寓意2

  掩耳盗铃里面钟的响声是客观存在的,不管你是否捂住耳朵,它都是要响的,客观存在的东西不会依人的主观意志而改变。

  有的人对于己不利,或不喜欢的客观存在,采取不承认的态度,以为如此它就不存在了,这和“掩耳盗钟”一样,都是极端的主观唯心主义——唯我论的'表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度的话,最终便会自食苦果。

  成语故事:

  春秋时候,晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

  小偷找来一把大锤子,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

  他越听越害怕,不由自主地抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

掩耳盗铃简短故事及寓意3

  夏朝以前,国家还没有正式形成,那时的帝王远不如后来的帝王那样富有,享有许多特权,帝王的子女身份也并不尊贵,和普通百姓没有什么区别。

  传说,炎帝有个女儿,叫女娃,性格开朗活泼,而且喜欢打抱不平。炎帝很喜欢她,经常带她到东海去游泳。

  有一天,女娃出去找别的小孩子玩,在路上看到一个大孩子把小孩子当马骑,小孩子都累得趴下了,大孩子还不肯罢休。女娃走过去,指着大孩子的脑门怒斥道:“你这个人也太不知道羞耻了,在这里欺负小孩子算什么本事?要是有力气,你就去打虎打熊,那样人们才会说你是英雄。”大孩子见女娃是个小姑娘,而且生得娇小文弱,根本不把她放在眼里。他从小孩的背上跳下来,直到女娃面前说:“我是东海龙王的太子,你是什么人?竟敢来管我!”女娃说:“龙王的太子有什么了不起,我还是炎帝的`女儿呢!”

  龙太子听了非常生气地说:“先让你知道知道我的厉害!”说着动手就打。女娃见对方蛮横无理,也不甘示弱,闪身躲开对方的拳头,飞起一脚,将龙太子踢倒。龙太子从地上爬起来,挥拳再打,又被女娃当胸一拳,打了个仰面朝天。

  龙太子见打不过女娃,只好灰溜溜地回东海去了。

  过了些天,女娃又像往常一样去东海游泳,刚巧让龙太子看见了。他对女娃说:“那天在陆地上让你捡了便宜,今天你跑到我家门前,还不赶快认个错,不然我就淹死你。”

  女娃倔强地说:“我没错,认什么错?”龙太子见女娃根本就没有服输的意思,便施法搅动海水,掀起狂风恶浪,女娃来不及挣扎,就被淹死了。

  女娃死得很不甘心,死后她的灵魂化成了一只花头、白嘴、红足的美丽小鸟。这只小鸟飞翔时总叫着“精卫!精卫!”所以人们称它为“精卫鸟”。

  精卫鸟痛恨无情的大海吞噬了自己年轻的生命,又想到它还可能夺走别人的生命,就决定把这可恶的东海填平。她每天从西山衔来小树枝、小石头投进海里。

  龙太子嘲笑她说:“就算你投上千百万年,也休想把东海填平!”精卫毫不犹豫地回答说:“就算投上一千万年,一万万年,直到世界终结,我也要将你填平!”从此,精卫更加努力地往返于西山和东海之间,永不停歇。

  【故事启迪】“精卫填海”的事,反映了古人与大自然搏斗、抗争的勇气和锲而不舍的精神。精卫因其锲而不舍的精神、善良的品德、宏伟的志向,受到人们的尊崇和敬仰。晋代诗人陶渊明在诗中写到“精卫衔微木,将以填沧海”,赞扬了精卫“知其不可为而为之”的悲壮之举。后人也常常用“精卫填海”比喻志士仁人为了伟大的事业,生命不息、奋斗不止的精神。

  人若能将“锲而不舍”作为一种治学精神是极其可贵的,无论做学问,还是干事业,都应有持之以恒的毅力,没有坚韧不拨、锲而不舍的精神即使有凌云之志,也是一句空话。只有不畏艰难,执着追求,坚持不懈的人才有可能实现理想。同样,在改造中服刑人员要立足自身实际,把刑期当学期,排除各种干扰,发扬“锲而不舍”的学习精神,掌握过硬的知识技能,才能成为一个真才实学并受社会欢迎的人。

掩耳盗铃简短故事及寓意4

  古时候有个老人,人们都叫他愚公。他家门口有两座大山,一座叫王屋山,一座叫太行山。这两座山挡住了出门的路,于是愚公决心把这两座山搬走,他带着他的儿子开始挖山。

  有个叫智叟的老头说:“你们这样做实在太愚蠢了,山这么大这么高,就凭你们几个人根本不可能把它挖掉。”愚公就说:“我们父子是挖不完,但我死后还有子子孙孙。这两座山虽然高,却不会再长。我每天挖一点,总有一天会把它挖掉。”就这样,愚公每天坚持挖山。后来,愚公的精神感动了上天,上天派来两个山神,把这两座山给搬走了。

  【故事启迪】学习是一个漫长而又艰苦的过程。要想学有所获,就必须有坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。学习中,可能会遇到这样或那样的困难,这时需要坚持,需要有坚强的毅力。西晋文学家左思整整花了四年的时间,才完成他的著作《三都斌》;张海迪花了49年的时间完成了200万字的著作。其坚强的毅力和敢于吃苦的.精神堪为典范。

  俗语说:“万丈高楼平地起”、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。事实告诉人们,任何人的成功都不是随随便便取得的,都是持之以恒、从一点一滴做起、日积月累的结果。

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