动物寓言故事通用15篇
在学习、工作乃至生活中，说到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，你还在找寻优秀经典的寓言故事吗？下面是小编为大家收集的动物寓言故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动物寓言故事1
牧羊犬贝贝负责着一个羊栏的放牧，安全工作。
他自恃同主人关系不错，开始还精心管理，认真工作，后来，逐渐松懈下来，耽于玩乐，灰狼也正看出了这一点，开始了蓄谋已久的盗杀行动！
一次，一只小羊被灰狼从朽坏的羊栏猎走了！
贝贝根本没有发现，头羊告诉了他，他不以为然，“没有的.事，狼哪有这样的胆子？”
又一次，一只羊又被灰狼叨走了，头羊又告诉了他，他依然不在乎，“咱这个羊栏，家大业大，丢只羊怕什么？”
以后，又接连发生了几次这样的事，贝贝有点沉不住气了，急急忙忙地向主人报告，“昨天来了几只狼，偷了几只羊，都被我打跑了，这一定想方设法制止类似的事故的发生，我计划这样，一是教育羊们要自己提高警惕；二是羊们要学一点自卫本领；三是筹备资金维护一下羊栏……”听了贝贝的一番妙论，主人满意地说，“你做的对，就照你说的办！”
第二天，羊栏修好了，以后羊再也没有丢过！
于是，贝贝要求主人召开一个“补牢”庆功会！
听说，这个会真开成了，据参加过这个会的羊们说，庆功会那才叫盛况空前呢！
动物寓言故事2
温度计
一只青蛙坐在河边，把爪子放进水里遐想。
一头河马走了过来，问：“小青蛙，今天河水凉不凉啊？”
青蛙一听，很不高兴，立刻正色道：“坐在这里的.是一个女人，不是温度计！”
再等几天
公鸡、猫和狗蹲在院子里闲聊。公鸡首先开了腔：“先生们，我已经厌烦了。明天最后一次给你们叫完早后，我就走了。你们看，现在家里母鸡没了，吃的也没了。昨天我从厨房旁边经过，听主人说，周末要熬鸡汤，这显然是说我呢。”
猫接过话来说：“我打算和你一起走。家里奶牛卖了，牛奶没了，耗子也让我抓完了，我在这儿还有什么意思？”
这时，狗抬起头，面露难色：“我也许还要再等几天。昨天我听见女主人和男主人吵架了。女主人说：‘你要是一个星期后还挣不来钱，我就把你养的鱼和鸟都喂狗。’”
动物寓言故事3
金丝雀与麻雀
一只金丝雀站在一个装饰精美的笼子里细心的梳理着自己的羽毛，它感到有点疲累。
每天，在主人上班之前，它都要遵从主人的意愿为他唱几支婉转悦耳的歌曲跳几支激情四射的舞蹈，因为主人说过，只有这样，他才能焕发青春的活力才能以更加饱满的.精神去开始一天的工作。所以金丝雀每天都要卖力的施展自己的才华，然后等主人离开之后静静的呆在笼子里度过这寂寞而又冷清的一天。
主人又坐上那辆豪华车走了，又剩下它一个孤零零的守护着这个大院子。正这时，一只小麻雀飞了过来，也许是它迷了路误闯到了这里。小麻雀一见到金丝雀，就说：“你看，今天的天气多好，晴天丽日微风和煦，刚才我听到你的歌声很美妙，所以我来邀请你去参加我们的歌咏大比赛。相信你一定会夺冠。”
金丝雀一听，眼中滑过了一丝不易觉察的喜悦，可随后便恢复了往日的冷漠。它冷冷的对小麻雀说：“你是哪儿来的小草雀，我怎么会和你们混在一处，你快走！”
小麻雀听了并不生气，它向四周看了看，说：“这里没有青青的小草没有艳丽的鲜花没有朋友没有伙伴，你不觉得寂寞吗？你不觉得孤单吗？”
金丝雀不屑的说：“你能拥有这座漂亮的小房子吗？你能佩戴上这条金光闪闪的脚链吗？你能不用飞东飞西填饱肚子吗？我的选择你永远不懂。”
小麻雀一听，笑了说：“金丝雀，我还真的不明白你的选择，如果是我的话，我不会让自己的尊严任人蹂躏，也不会为了获得锦衣玉食的生活而出卖自己的鸟格。我为你感到悲哀。”
金丝雀瞥了一眼小麻雀，冷笑了一声说：“得不到葡萄就说葡萄酸，这是你们鸟人惯用的伎俩，你说我没有尊严没有鸟格，说不定你心里在羡慕我的生活呢，只可惜没有人欣赏你那副尊容罢了。”
动物寓言故事4
设计理念：
“语文课实践活动”从属于综合实践活动课程有其独特性，它更强调在学习基础上的实践性——在学语文中用语文在用语文中学语文，更强调语文的工具性和人文性的和谐统一。学生经过了四年的学习已有一定的学习经验，有较喜欢寓言故事，有一定的说读能力，由此，确定此课题，以求在阅读教学中培养学生自主质疑解疑能力，有助于培养学生的探究意识和能力有利于开拓学生的学习思路，发展学生的创新思维能力，最终提高学生的语文素养。
活动目标：
1、通过自觉读，制作交流读书卡，激发学在阅读动物寓言故事的兴趣，在主动积极的思维和情感活动中加深理解的体验，有所感悟和思考，获得思想启迪，同时培养学生收集整理资料的能力。
2、演绎创编动物寓言故事，培养学生的合作意识和层层深入的探究意识，感知动物寓言故事的独特寓言形式及其丰富的想象力。
活动过程：
一、谈话导入，一见如故
1、重温已学的动物寓言，交流其中蕴含的寓意。
2、点明课题：我喜爱的动物寓言故事。
（重温旧课——不仅有利于缓解学生因听课而产生的紧张情绪，也有助于集中学生的注意力，调动学生的学习积极性，为下一环节“交流读书体会”打下良好的展示铺垫。）
二、一睹为快，交流评价
1、通过阅读和结合自己搜索的资料，简要的`介绍读书卡片的内容，集中交流展示。
2、选择喜欢的故事表演给同学欣赏。
讲一讲、演一演、画一画。
（交流，可以培养学生的合作意识和探究意识，发展学生合作学习的能力；展示可以激发学生阅读的兴趣，也为下一环节的“创编”蓄好了情，铺好了路——提供一定的创作思路和结构。）
三、拓展延伸，激发兴趣
1、创编一个新的动物寓言故事。
（语文学习的最终目的是回归生活，服务于生活，让他们着眼于生活，关注身边的事物，即使创编的动物寓言故事稚拙无比，但都会是有感而发。对于开拓学生的学习思路，发展学生的创新思维能力，最终提高学生的语文素养都是有益的尝试。）
四、总结提高，画龙点睛
寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
动物寓言故事5
非洲大草原上一个狮群周围生活着一群斑鬣狗，无论是从身材大小还是猎杀技巧上来说，斑鬣狗都绝不是狮子的对手，但是它们却时常从狮子嘴里抢夺食物，并且多次得手。
斑鬣狗很清楚，狮子虽然是肉食性动物，但是它们从来不吃肉食性动物，肉食性动物的肉腥臭难闻。而草食性动物肉质鲜美可口，尽管有的草食性动物如野牛角马等体型巨大，生性好斗，难以猎杀，它们还是愿意选择向野牛角马发起进攻。
狮子和斑鬣狗是领属关系，狮子从来不骚扰斑鬣狗，它们只是威严地昂着头从自己的领地上慢慢地踱着方步走过去。斑鬣狗却不一样，它们总是偷鸡摸狗，为非作歹，它们深知王者具有王者风范，狮子不会轻易找自己的麻烦。
斑鬣狗与狮子交往也必须有一定的底线，倘若雄狮一旦发怒，它还是毫不留情地杀死一两只斑鬣狗，把鲜血淋漓的死狗扔在其它斑鬣狗面前以示警告，其它的斑鬣狗只有落荒而逃的份。
一天，一头母狮狩猎打到了一匹角马，正准备拖回去喂养小狮子，冷不丁一只斑鬣狗汪汪地叫了两声，紧接着一群斑鬣狗蜂拥而至，有的'向母狮挑战，有的扑上去吃一口角马肉，然后吃过肉的斑鬣狗与没吃过肉的斑鬣狗换班对付母狮，母狮只有招架之功无还手之力，且战且退，斑鬣狗的战术屡屡凑效，正在母狮一筹莫展之时，雄狮巡逻路经此地，不由的怒火中烧，一声怒吼，猛扑过去把为首的那只斑鬣狗扑倒在地，张开血盆大口对准斑鬣狗的脖子只一口就要掉了狗脑袋，然后把血淋淋的斑鬣狗尸体扔在荒漠上，其他的斑鬣狗望风而逃。
斑鬣狗虽然敢于挑战狮子，只是不知道那头沉睡的雄狮何时冲冠一怒？
动物寓言故事6
在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。 有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：如果我不帮助她，她一定会死的.，我还是带她到我家养伤吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姐姐醒来后，便衷心地谢谢他。
过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。 自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。 一天晚上，老鼠妈妈突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了！老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。 老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟又不懂游泳，正感彷徨，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。后来，鼠弟弟又遇见小鸟姐姐，小鸟说：「骑在我背上吧！我带你上山顶。」说罢，便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。
这个故事告诉我们：人人都要有一颗善良的心，在别人有困难时伸出援手，当你有困难时别人也会帮助你哦！
动物寓言故事7
乌鸦喝水 有一年夏天，天气特别的炎热，好多天都没下过一次雨了，炎热的太阳晒得地皮都发烫，小河和池塘的.水都干了，人们只好从井里打水喝。
一只乌鸦口渴极了，到处找不到水喝，它想起人们常到井边打水，于是就向井边飞去。正好井边放着一个大瓦罐，里面还有半罐子水，乌鸦一看高兴极了。
它探着身子站在水罐的罐口，准备痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，里面的水又很浅，乌鸦伸长了脖子还是喝不着水。
这可怎么办呢?乌鸦想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，凭乌鸦的力气根本就搬不动。罐子里面有水可就是喝不着，乌鸦又渴又气。它用爪子抓起一块石子对准水罐子扔了进去，它想用石子把罐子砸碎，谁知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里，水罐子一点也没破。
可是聪明的乌鸦却发现，石子掉进罐子里后，里面的水好像比刚才高了一点。这下子，乌鸦有办法了，它连忙用嘴捡起一块石子，用爪子抓起一块，把两块石块都投进了水罐子里，水又升高了一些，但还是够不着。
乌鸦没有泄气，它一次一次的把石子运来，投进水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最后乌鸦终于可以喝到水了。
乌鸦站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了个够。
乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要积极想解决办法，不要害怕困难，要想着去解决他，面对他。而且要坚持下去，想办法让自己的处境好起来，就像故事里的乌鸦一样认真思考，多动脑筋，才能让很多问题迎刃而解。
动物寓言故事8
很久以前，乌鸦和百灵鸟是两个优秀的歌唱家，它们的歌声或婉转清圆，或高亢嘹亮，或悠扬舒缓，许多鸟对它们既羡慕又妒忌。它们在茂密的森林里唱歌，在清澈的小溪边唱歌，在广阔的草原上唱歌，在绵绵的阴雨里唱歌，在明媚的阳光中唱歌……只要乌鸦和百灵鸟一开唱，飞禽走兽们都来倾听，并啧啧赞叹它们歌声的美妙。
有一天乌鸦和百灵鸟听到了更加精妙绝伦的歌声。唱歌的鸟长着五颜六色的羽毛，昂首挺胸站在梧桐树上。梧桐树周围沉寂下来，所有的动物都恨不得拉长自己的耳朵倾听这只鸟高亢激越的歌声。
乌鸦看着这只鸟华丽的羽毛，听着它美妙的歌声，突然想到了自己：多难看的`黑羽毛，自己的歌声比起耳边的歌声不知差多少倍……它越想越觉得自卑，越觉得无地自容，于是悄悄飞到一个偏僻的山沟里，从此紧闭歌喉。
百灵鸟被这只鸟的歌声陶醉了，它细心的体会着歌声的精妙之处，并从中寻找自己的不足，然后改过自新。此后，百灵鸟不管刮风下雨闪电霹雷，它都早早起来练声。
许多年后，乌鸦想到自己曾是一个多么优秀的歌唱家，于是想试试歌喉。可是一开腔，动物们感到害怕，都堵住耳朵大声吼着：“哪来的鬼嚎呀？沙哑，晦涩，比哭还难听……”乌鸦羞愧极了，感到自己的声音大不如初，恨不能钻到地下去。
此时，百灵鸟的歌声更加圆润轻扬，受到所有动物的欢迎。
当初，乌鸦和百灵鸟都不知道，那只长着华丽羽毛的鸟原来就是鸟之王者凤凰。
现在，动物们只知道百灵鸟是个优秀的歌唱家，而不知乌鸦的歌也曾唱得那么好呀！
动物寓言故事9
奇耻大辱
牧羊人：“过来，该给你剪毛了。”
绵羊：“剪掉了毛，我就是赤身裸体，还有什么面目活在世上？”
牧羊人：“你要是不长毛，就该挨宰了。裸上几个月，换来生存权，还是值得的。过来吧！”
绵羊：“真是奇耻大辱啊！为了苟活于世上，竟然要被人类扒光衣裳。”
牧羊人：“大惊小怪！我们人类为了活着，有时候甘愿把自己的骨头献出来呢！”
动物寓言故事10
一年一度的动物运动会在森林广场举行。
小猪、小鸭、小鸡、白兔、花猫在进行拔河比赛。小猪力大无穷，先后比赢了小鸭、小鸡、白兔和花猫。小猪洋洋得意，夸口说：“我是动物王国的`拔河冠军。”
聪明狗贝贝听了小猪的话，对小猪说：“你别吹牛，比你本事大的动物朋友多着呢。”
小猪看了一下聪明狗贝贝，不惜一顾地说：“不信，你也来试试。”
小猪和聪明狗贝贝摆开架势，小鸭、小鸡、白兔、花猫为聪明狗贝贝鼓劲，一定要打败傲气十足的小猪。
聪明狗贝贝朝小鸭、小鸡、白兔、花猫微微一笑，显得信心十足。
随着山羊裁判发出“预备，开始”的号令，小猪和聪明狗贝贝用尽全力，摆开比赛的架势一决高下，可还没等小鸭、小鸡、白兔、花猫喊“加油”为聪明狗贝贝鼓劲，比赛就出现了戏剧性的变化，小猪早被聪明狗贝贝拉过了界线，小猪输了。
聪明狗贝贝说：“怎么样，你以为光靠蛮力就能打遍天下无敌手，我用技巧照样赢你。”
小猪嘟着嘴，很不服气地说：“这可不算，我还没准备好你就开始，我当然就会输了。”
聪明狗贝贝说：“就依你，我们再比。”
小猪和聪明狗贝贝又开始了比赛。山羊裁判一声令下，小猪和聪明狗贝贝又摆开了一决高下的架势，小猪用足全力，心想一定要打败聪明狗贝贝，为自己挽回点面子，可聪明狗贝贝并没真的用力。当小猪竭尽全力一搏时，小猪跌了个仰面朝天。
小猪爬起来，责怪聪明狗贝贝故意捉弄他。聪明狗贝贝说：“我还没准备好，你就用那么大力气，你可不能怪我。”
小鸭、小鸡、白兔、花猫笑得嘴都合不拢了。
动物寓言故事11
驴子与农夫
驴子给农夫干繁重的活，却吃得很少。
他跑去请求宙斯，让他脱离农夫，卖到别的主人那里去。
于是宙斯把他卖给一个陶工，陶工让他搬工让他搬运沉重的粘土和陶器，比以前更劳累。
他又请求宙斯再给他换一个主人，宙斯又把他卖给了一个皮匠。
他一到皮匠那里，看到要干的活，后悔不已地说：“我真不幸！留在以前的那些主人那里该多好啊！现在连我的`皮都得交给这个主人了。”
这故事说明，许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。
动物寓言故事12
一群行军蚁以数量取胜，以凶狠见长，所到之处望风披靡，一头凶猛的豹子遇到行军蚁还没来得及反应，早已变成了一推白骨。
行军蚁便以为这个世界再也没有什么不可以征服了，它们高唱战歌：向前!向前!世界无可阻挡!
丛林的边上有一个村庄，瞭望哨远远地看见行军蚁冲过来了，村民立即行动起来围绕村庄挖了一条防护沟，把尼罗河水灌进来，用以阻挡行军蚁，行军蚁对于村民的举动丝毫不放在眼里，它们返回森林摘来树叶做渡船，再一次向村庄发起了进攻。村民在第一条防护沟后面又开挖了第二条防护沟，这一次灌进去的不是水而是柴油，当行军蚁半渡之时，村民点燃了防护沟中的柴油，熊熊的.大火燃烧起来，顷刻之间进入第二条防护沟的行军蚁灰飞烟灭，后面的行军蚁裹足不前了。
不可一世的行军蚁这才认识到——世界上没有所向披靡的动物。
动物寓言故事13
太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。
一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上，突然一只鸟从天上掉下来，刚好落在了他面前，吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看，原来是一只受伤的小鹰啊。
“小猴子，救救我吧，我被猎人打中了翅膀，飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。
小猴子愣了一下，赶紧抱着小鹰就往家跑。
到家后，小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎，血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了，小猴子安慰他说：“别害怕，没事的，我给你撒点药，包住就没事了。”
小猴子包扎的很细心，小鹰好多了，想要赶紧回家，怕鹰妈妈着急，但小猴子一个劲的挽留：“你的伤还没好，不能乱动的`，你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”
小鹰感觉翅膀还有点疼，只好就先留下了。
小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩，成了特好的朋友！
过了几天后小鹰准备回家了，“小猴子，谢谢你，你是我最好的朋友！我会再来看你的。”
小鹰依依不舍的飞走了，小猴子也推头丧气的回家了。
又是一个风和日丽的天气，小猴子正在草原上晒太阳，忽然听到吼的一声，“啊，不好，狮子来了！”
小猴子赶紧往树林里跑，狮子在后面一个劲的追。
“完了完了，我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了，满头大汗的飞跑着。
正在这时，小鹰飞来了，从天空中“嗖”的飞下来，抓住小猴子就迅速又飞上了天空。
小猴子吓的闭上了眼睛。
等小鹰把小猴子放在安全的地方，小猴子才慢慢睁开眼睛。
“谢谢你，小鹰，要不是你，我都要被狮子吃了。”
“别客气，咱俩是好朋友嘛！”
俩人相视而笑！
动物寓言故事14
一天早上，一只小猫跑到屋外去玩，它看见树上住着小鸟一家。于是，小猫马上爬上树去吓唬它们。
就在这时，屋里的小男孩看到了这情景心想：“坏了，小猫要伤害树上的`小鸟了，我必须去阻止小猫。”
小男孩马上跑出去对小猫说：“小猫，小猫，你不能伤害小鸟一家啊！如果它们飞走了，我们就没有小鸟这个邻居了，也就没有悦耳的歌声了，我们的周围就会变得很寂寞的。而且它们还会帮我们捉虫子呢！”
小猫听完后，就下到树底下了，小鸟也开始叽叽喳喳的唱起歌来了。
动物寓言故事15
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
一个名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。这幢房屋四周山林茂密，没有别的人家，所以若石一家住在那里，生活过得安逸清静。
然而没过多久，他发现一只老虎总是蹲在不远的山崖上朝他的住所张望，因此他的生活像平静的湖面落下了一块大石头那样，顿时起了波澜。若石全家因为老虎的出现而人心惶惶、坐立不安。作为应急的措施，他一面带领全家老小日夜监视老虎的动向;一面用日出鸣锣、日落燃火和夜间摇铃的方法驱赶老虎。为了增强防范能力，减少精力消耗，若石一家把篱笆改成高高的土墙;在墙的四周树起一道用荆棘筑成的屏障;在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。这些周全的举措、巩固的设施使老虎望而却步。
整整一年过去了，老虎没有从若石家里得到任何好处。一天，若石听山里人说发现了一只死老虎。他跑去一看，认出它就是经常出没在自己住宅周围的那只虎，所以非常高兴。若石以为威胁自己的那只虎死了，等于根除了心腹大患。于是，他放松了对野兽的监视;撤除了打虎的装备。家里的院墙损坏了也不去修复;荆棘围成的篱笆破烂了也不去整补。他每天过着高枕无忧的生活。没过多久，一只貙(chu)在追逐麋鹿的时候从若石的屋后经过。
它听见若石家里有牛、羊、猪的叫声就止了步。这只貙闯进院子，躲在若石的屋角边窥视了一会儿，见四周没有人，于是跑进牲畜棚里乱咬乱抓起来。若石闻讯后赶去观察，发现一个像山猫的'家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情凶猛的貙，所以用大声的喝斥去赶它。可是貙并不害怕，它仍然咬着羊不放。若石见这个家伙不肯走，拾起一块石头向它砸去。谁知那只貙突然丢开了羊，转过身先举起两只前腿像人一样直立起来，接着猛然扑向若石，用利爪把他抓死了。一些有学问的君子议论说：“若石只知其一而不知其二，自然会落到这种下场。”
寓言启示：这则寓言告诉人们要掌握看问题的正确方法，善于透过现象总结具有普遍性的规律。一只虎想吃人，饥饿的虎都吃人;一种凶猛的野兽会害人，所有凶猛的野兽都害人。
三国吴主孙亮喜爱吃生梅子，吩咐太监去库房里取来蜂蜜渍梅。孙亮津津有味地吃着，忽然在蜜中发现了一颗老鼠屎。大家都吓得面面相觑。太监连忙跪下奏道：“这一定是库吏渎职所致，请陛下治罪。”库吏被召到堂上。孙亮问他：“刚才太监是从你手上取蜜的吗?”库吏战战兢兢地回答：“蜜是臣下交给他的，但给他时并没有鼠屎。”“胡说!”太监指着库吏鼻子，“鼠屎早就在蜜里了，这是你欺君罔上!”
太监一口咬定是库吏干的，库吏死不承认，说是太监放的。两人在堂上争执不下。侍中官刁玄和张邰出列奏道：“太监和库吏言语不同，难以决疑，不如押进监狱，一同治罪。”孙亮环视众人，说：“这个容易知道。”马上吩咐卫兵当众剖开鼠屎。大家定睛看去，只见鼠屎外面沾着蜜汁，里面却是干燥的。
孙亮哈哈笑着说，“要是先在蜜中，里外都应浸湿，而今外湿里燥，显见是刚才放进去的。这一定是太监干的事!你与库吏有仇，故意嫁祸给库吏，欲借朕之手替你除去库吏。可是你却故意侮辱朕，今日若不杀你，世人都以为朕好欺负，左右武士将他拉出去斩首，以示他欺君之罪。”太监吓得浑身哆嗦，连忙扑通一声跪下，磕头求饶，左右的人也感到十分吃惊。
寓言启示：只要深入调查研究，对各种现象进行细致深入的分析，就能见微知著，察暗图明，世界上没有什么事情是不可以搞清楚的。
楚庄王酷爱养马，把那些最心爱的马，都披上华丽的绸缎，养在金碧辉煌的厅堂里，睡清凉的席床，吃美味的枣肉。有一只马因为长得太肥而死了。楚王命令全体大臣致哀，准备用棺椁装殓，一切排场按大夫的葬礼隆重举行。左右大臣纷纷劝谏他不要这样搞，楚王非但不听，还下了一道通令：“谁敢为葬马向我劝谏的，一律杀头。”
优孟听说了，闯进王宫就号啕大哭。楚庄王吃惊地问他为什么哭，优孟回答：“那匹死了的马啊，是大王最心爱的。像楚国这样一个堂堂大国，却只用一个大夫的葬礼来办马的丧事，未免太不像话。应使用国王的葬礼才对啊!”
楚王说：“照你看来，应该怎样呢?”优孟回答：“我看应该用白玉做棺材，用红木做外椁，调遣大批士兵来挖个大坟坑，发动全城男女老幼来挑土。出丧那天，要齐国、赵国的使节在前面敲锣开道，让韩国、魏国的使节在后面摇幡招魂。建造一座祠堂，长年供奉它的牌位，还要追封它一个万户侯的谧号。这样，就可以让天下人都知道，原来大王把人看得很轻贱，而把马看得最贵重。”
楚王这时终于恍然大悟，知道这是优孟在含蓄地批评他，便说：“我的过错就这样大吗?好吧，那你说现在应该怎么办呢?”优孟答到：“事情好办，依臣之见，用灶头为椁，铜锅为棺，放些花椒桂皮，生姜大蒜，把马肉炖得香喷喷的，让大家饱餐一顿，把它葬到人的肚子里。”
寓言启示：对人做思想工作，要特别注意方式方法，哪种方式最易使对方接受就采用哪种方式。而“将欲废之，必固兴之”，这一朴素的辩证法观点，是首先值得考虑的。
明朝年间，在金陵城的西面，有一座清凉山，山势十分险峻。清凉山上，有一座清凉寺。寺里有好几百名和尚。香火十分兴旺，寺内的方丈叫法眼禅师，道行十分高深，慧眼识人。当时，寺内有位法灯和尚，性情豪爽洒脱，就是不肯好好念经，和尚们都看不起他。但法眼禅师却认为法灯和尚很有灵气，对他另眼相看。
有一天，法眼禅师在宣讲佛法以后，和大家一起随便聊天。他问大家：“如果老虎的颈项上系着一只金铃，你们说谁能解得开?”和尚们听了这个问题，有的瞠目结舌，有的抓耳挠腮，有的相互观望。沉默了好一会，一个人也回答不出。这时，法灯正好从外面回来，法眼禅师便问他：“法灯，你说说看，如果老虎的颈项上系着一只金铃，谁能解得开?”法灯和尚不假思索地回答说：“这个问题很容易。这个金铃是谁系上去的，谁就一定能解下来!”法眼禅师听了，面带微笑，说：“对!你回答得不错!”然后他对和尚们说：“法灯是很有才气的，你们可不能小看他呀!”后来，
寓言启示：从这则故事还引申出“解铃还须系铃人”这样一句成语。
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