初中家长会发言稿

时间:2023-01-12 10:23:45 发言稿 我要投稿

初中家长会发言稿15篇

  在不断进步的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的初中家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中家长会发言稿15篇

初中家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,我代表初一三班所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。语文期中测试情况反馈。

  本次的期中考试语文平均分85.8,优秀(85分及以上)21人,最高分98,另外95分以上还有2人,90分以上的还有xxx等11位同学。

  这次考试进步特别大的有xxx同学86.5(努力得到的.成绩)考试只能作为一个阶段的总结,作为老师和家长,更应关注孩子平时的学习表现,语文学习主要包括以下几个方面--上课、作业、作文、背诵和课外阅读,我就从这些方面来具体说说:

  1.上课,我们班的孩子都能做到认真听讲,随着年级的升高,不少孩子不愿举手发言,徐老师就设计了“一分券”,课堂上有效回答问题的孩子可以获得,我的语文课上发言积极的同学有(点名表扬)

  2.作业,集中可以反馈孩子学习成果的就是作业,听讲认真、书写端正、作业及时可以看出孩子学习态度比较好,我们班听写本和作业本的情况是要奖励舜智卡的,做得比较好的同学有(听写本和作业本分开表扬)

  3.背诵,现在古诗单元需要多背诵,我们课内的日积月累和需要背诵的段落要多督促,可以为写作积累素材,也可以提高自己的语文素养和语感。

  4.课外阅读,不少孩子买了课外阅读,也能积极认真的做,去年我们班阅读之星有xxx等屋外同学。

  5.写作,从我接班至今,共计19篇文章发表到各类报纸上,其中(点名表扬投稿发表的同学),除了这些同学努力写作、积极投稿,在平时班级的练笔中xxx等同学表现的也比较好。

  以上是我语文教学上的一些情况介绍,想要孩子取得优异的成绩,最重要的还是家长的培养,除了学校教育,家庭教育更为重要,我提几个小小的想法:

  1.学习上要多帮助孩子。

  大家都过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学习的内容,然后帮助他听写一下词语,背诵一下古诗,初中生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  2.培养孩子良好的学习习惯。

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后先复习功课、做作业,再游戏和看电视等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐成为习惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯,不要代替他检查。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。初中阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  当然,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。再次感谢各位家长的光临,祝各位家长工作顺利,家庭幸福!

初中家长会发言稿2

尊重的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到一0分荣幸。

  对孩子的教育,我没有甚么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交换,扬长避短,共同提高。

  我家xx上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对xx的成上进步,我概括起来是下面5个词,即:选择、转变、放手、榜样、交换。

  1是“选择”:在孩子进入6年级后,我就一直在了解萍乡初中学校的基本情况,选择萍实可以说是我从未改变的决定,首先、萍实不分重点班,第2、萍实的师资气力是特别优秀的,其3、萍实的校风是非常严谨的,第4、萍实有着与众不同的教育理念……正由于我选择了萍实学校,xx在这么优越的环境中,才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

  2是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交换,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不单单只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习兴趣,我提早给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不单单是为

  了学习而学习,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  3是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主张、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。2是孩子的事情自己做,在开学早期,xx的学习时间总是不够用,造作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己公道安排时间去准备;第3,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。之前,xx历来没买过菜,不知道一斤肉多少钱,要买多少菜;之前,历来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要一8元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  4是“榜样”,俗语说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,固然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好榜样,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自但是且天经地义的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子视察清洁工的'辛苦,从而杜绝随便丢垃圾等等…… ?

  5是“交换”,xx初中入学之前,是一个非常忸怩的男生,甚么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其缘由,就是由于有老师与其交换鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不论是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真实的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢甚么,不喜欢甚么,当他

  们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学习相当因而老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战部队,老师是总指挥,我们家长就是后勤保障部队,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

初中家长会发言稿3

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  我是咱们班的xxx。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,我也是一天天的摸索,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流。

  首先我想说的是:希望孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的`面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚,要以身作则;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。

  还有一点,多鼓励少批评。当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。

  “光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于咱们七年级孩子的家长来说,教育的路任重道远。我希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。

初中家长会发言稿4

各位教师,家长:

  说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴教师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

  不知不觉孩子都成了青少年了,一向以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一向对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自我的`教育方式,孩子学习不太梦想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我此刻的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我此刻也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自我明白自我的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的比较,我此刻真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和教师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴教师说的一句话让我很动容,当时吴教师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自我的孩子,而为了这些学生没把自我的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,多谢您吴教师及其他的各位教师!

  虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位教师的帮忙和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候必须会为一中争光,为辛苦教育他们的教师摘得一份最高的荣誉,多谢!

初中家长会发言稿5

家长朋友:

  早上好!你们辛苦了,这么远的路,这么冷的天,又逢年关,特别是生意人,有许多事要忙,但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告诉你,你来是明智之举,绝对没白来。首先,你在向孩子传达一份关爱之情,你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了,我都觉得你的到来也是在关心我,支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了,他们很伤心。其次,每次家长会我还是精心准备的,搞点花样,弄点东西,有的是自己的感悟,有的是东挪西拽的精华,拿出来一起交流,你听了看了,对你孩子家庭教育只有好处,没有坏处。第三,孩子进入毕业班了,如果你的孩子不准备上高中了,恐怕你以后参加他的家长会的机会会更少了,请珍惜吧。而且今天我肯定会讲到中考相关的事,你还有什么比孩子中考更重要的事情么?所以那些没来的家长就吃亏了,更亏的是他们还不知道自己吃亏了。

  今天,我从五个方面向你作个汇报吧。

  一、学校加大硬件投入,改善教学设施。

  当你走进光华校园的时候,一定留意到了学校环境的变化。墙刷新了,新的树苗植下了,灯箱更换了,跑道的线重喷了,微机室的电脑换新的了,空调换成冷暖双制的了,阶梯教室换沙发了……今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚开始,明年,学校将继续增加投入,打算建设一个合肥基础教育学校最大的电子图书馆,把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅,把所有教室装修一新改成多媒体教室,等等。我不止一次告诉大家我们集团的性质,只办教育,过去办教育,今天办教育,将来还是一如既往地办教育,没人能动摇。大家都知道,股市火过,房地产也火过,只要往里面扔钱,就闭着眼赚钱,但是我们没有集团从来碰过。就我而言,在光华一干就是十年有余,一半是忠诚,一半也是信任。

  二、学校推行网络教学,提高教学质量。

  今年,孩子在家可能向你提及到一件事,一件轰动全国的大事,那就是非毕业班年级师生全部使用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家,早就见怪不怪了,因为他们十年前就做了,就普及了,比如韩国已经规定20xx年全国中小学生不在使用纸质教科书,全使用电子的。但是在中国,这很新鲜,引起了教育界和媒体广泛关注,有唱赞歌的,也有表示担心的。这种网络教学利大于弊,它区别于传统的多媒体教学,多媒体教学就是一个大屏幕,老师通过幻灯片展示教学内容,学生完全受控于老师。它又区别于微机课,微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上,积极利用电脑和网络等先进的辅助手段,引导学生在网上查找资料,使用各种学习软件帮助学习,促进理解,拓展知识,最终来提高学习兴趣和自学能力。

  三、初三工作思路明晰,进程有条不紊。

  时间过得真快,孩子们已经进入初三了。作为初三的班主任和年级主任,我感到担子很重,任务很艰,压力很大,甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住,一定尽自己最大的努力,对学生负责,对家长负责,对学校负责,力争给各位交上一份较满意的答卷。现将初三一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。

  1、师资雄厚。学校向来重视对毕业班的投入,其中最为明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的,但我敢说一定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中,初中组3个老师入围决赛,悉数在我初三年级,分别是数学彭春良老师,语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。

  2、计划周全。本学期一开学,我们就召开初三年级全体教师会,讨论并制定本学期教学工作计划和复习计划,并组织各科教师学习课标和研究考纲,把握中考脉搏,掌握中考信息,真正做到计划周全,进程不乱。

  ①提前结课,留足时间。今年11月底结束上册,明年3月底结束下册。 留足复习时间。

  ②鼓舞士气,做好冲刺。明年3月底,举行 “百日会战”为题的中考动员大会。“自信是成功的一半”,鼓励同学们树立必胜信心,勤奋学习,重视方法,提高效率,学会调节,以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考,轻松应战。

  ③补差补漏,强化训练。明年4-5月,经过两轮基础知识的系统复习,找出各学科的薄弱环节,围绕复习进度,结合各学科实际制定个人复习计划,主要侧重基础知识的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练,狠抓双基,夯实基础。

  ④仿真中考,实战演练。明年5-6月,举行三次模拟考试,全部采用外面的`仿真试卷,我们将严格按照中考时间及科目进行实战演练,让学生熟悉考试程序,掌握应试技巧。

  ⑤回归课本,梳理知识。尽管后期复习时间紧迫,学生仍然要注重回归课本,按照《考试大纲》的要求,把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清楚,把遗漏的知识补上,把糊涂的概念澄清,把教材中的可考因素挖掘出来。

  总之,我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们所有初三师生的共同努力,能取得一个让社会、家长都满意的成绩。

  四、走进中考,了解中考。

  你对中考的态度虽然不能决定孩子的态度,但是影响着孩子的态度。中考虽然不要你们进入考场,但是作为父母应该对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则,对你有好处。

  中考科目和分值:考察共9项:语文:150分、数学:150分、英语:150分、政史:80+70分、理化:90+60分、体育:40分、理化试验:10分,满分800分。

  考试时间:一般是固定的,极个别每年有微调,以11年为例。4月19-22日:理科实验操作考试,20分钟;4月25-28日:体育考试;6月14日上午8:30-11:00:语文,2.5小时;下午3:00-5:00:理化,2小时;6月15日上午8:30-10:30:数学,2小时;下午3:00-5:00:政史,2小时;6月16日上午8:30-10:30:英语,2小时。

  考试内容和形式:

  地理和生物:在初二结束进行学业考试,各100分,自家监考。成绩不纳入中考考察之内,但是这两门课会间接影响到中考,是参加中考的通行证,甚至分数的高低会影响到示范高中的录取。

  理化实验考试:共12项,物理、化学各6项,临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。物理:①探究杠杆的平衡条件;②用天平、烧杯和量筒测量液体的密度;③测量串联电路的电压;④测量并联电路中的电流;⑤测量小灯泡工作时的电阻;⑥测量小灯泡的电功率。化学:①二氧化碳的制取和性质,②配置质量分数为5%氯化钠的溶液;③氧气的制取和性质;④酸的性质实验;⑤用一个实验证明质量守恒定律;⑥粗盐的提纯。我校今年均分9.3分,超越市平均分。

  体育:必考项目:男生1000米,女生800米,20分。选考项目:①立定跳远、跳绳,须选一项,10分;②投掷实心球、引体向上(限男生)或仰卧起坐(限女生),须选一项,10分。我校今年均分37.24分,位居全市前列。

  语文:共3大项目。一、语文积累与运用,35分;二、阅读,包括现代文和文言文阅读,55分;三、写作,55分。其中,卷面分5分。采用闭卷考试,但允许使用《新华字典》。

  数学:共3大题型。一、选择题,十题,每小题4分,共40分;二、填空题,五题,每小题4分,共20分,;三、解答题,八题,每小题分值不均,共90分。采用闭卷考试,不许使用计算器。

  英语:共两部分。第一部分,听力,共6大题,满分30分;第二部分,英语知识运用,共6大题,①单项选择题,20题20分,②两篇完形填空,20题30分,③补全对话,5题5分,④四篇阅读理解,20题40分,⑤单词拼写,5题5分,⑥书面表达,一篇20分。采用闭卷考试,不许使用英语词典。

  政史:实行开卷考试,允许携带教科书相关的材料。虽然开卷,但平时还是要求学生必须记忆和思考,因为不仅题题都去翻书时间不允许,而且现在的文科许多问题也需要理解。题型和分值不作详述。

  理化:实行闭卷考试,也不许使用计算器。题型和分值不作详述。

  录取参数:去年,合肥市普高录取率为70%,真正统招恐怕只有一半多一点,另一小半都是要交择校费或建校费的。一、六、八中统招录取分数为710分,录取率达15%左右,普高统招录取分数为578分,录取率达35%左右。

初中家长会发言稿6

尊敬的各位老师和各位家长:

  大家好!

  我是咱们班xx的妈妈,首先请允许我代表我们八年x班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!

  每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。

  一、机遇予人,成为同龄人中最幸运的孩子

  我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在小学、初中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你小学的x老师、x老师和中学的x老师和x老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的.谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,x老师二话没说和x老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈x老师和x老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。

  二、无为而治,成为一个能担当、敢负责的小男子汉

  因为我在高校一直在做学生管理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经历了一届又一届的大学生毕业生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,慢慢的我发现儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣(记得xx年初我因患病,满头乌发掉没了,他在班级办板报,很晚了还没回来,我一着急没有戴假发就到学校门口找孩子,看到孩子的班级亮着灯,想上去,又怕孩子的同学看到我的头发而嘲笑孩子,让孩子没有面子。所以,躲在了离校门很远的地方等儿子,儿子出来后和同学再见了才看到我,就高兴地问:妈妈,你早来了,你怎没上班找我呀,我们班xx的爸爸去班里找他了。我当时回答说:没戴假发,形象不佳,怕你没面子。当时儿子就急了,说:那有什么,你什么样都是我妈,和别人啥关系。当时既让我欣慰,又让我感动)、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我管理能力,这些我觉得比他考第一还让我高兴,因为无论将来他们的职业生涯是什么样的,知识的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不健康和不完善是永远或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。(比如学习,能够自己主动地去学,从来不用我去说你该学习了等等)

  三、言传身教,做好孩子的第一任老师

  其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,但毕竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是麻将,怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温和的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你充满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培养了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是痛苦的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个健康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。

  四、善于沟通,做一个智慧的父母

  多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平时多和孩子沟通学习情况,生活情况,把孩子学习上了乐趣分享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些办法和策略,不能总拿我们那个年代怎么样来说教,我们要注重自身的提高,有时看到孩子确实存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,这你就要动动脑筋了。对我就采取写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者赶紧给老师打个电话,了解一下情况,拜托老师给做做工作等。

  今天在这里我想对我的孩子及所有家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永远会陪伴在你的身边,用支持的目光温暖你,家永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友,老师永远是你的航标;第二句也是说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍有这样的天使降临我们的家庭,我们是幸福的!

  谢谢大家!

初中家长会发言稿7

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢你们参加我们七年级一班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、对七(一)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

  一、家长会的意义

  在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长,家长不愿意听见班主任的电话,因为那多数情况下意味着学生出了问题,意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。所以上周我就和学生说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。再说学生如果出现了问题,就应该积极地想办法解决,这样才能更有利于学生今后的成长。我们的努力+您的关怀=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白这个道理。

  二、学校介绍

  我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校,学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。

  我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”;建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统;全省一流的心理咨询室;200米塑胶跑道,足球场、篮球场、排球场等一应俱全;高标准餐厅、宿舍,能够满足1500人食宿;教室、宿舍实行集中供暖。

  三、教师团队

  七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队,大多都是新入编的教师,我们热情喷发,激情四射,拥有先进的教学理念,在校园里释放着正能量。上学期期末考试平均分差距25分,这学期期中考试相差16分。我记得新校长在第一次给我们开会的时候说,如果不外出开会或学习,不管严寒酷暑每天他会早上六点到校,一年来校长做到了;全体班主任6:10到校,一年来我们做到了;全班学生6:10到班里,一年来孩子们做到了。

  四、学生状况

  所以说,我们的孩子是好样的,可能也有家长会说自己不满意学生的成绩,那么这里我可以负责的说,绝大多数同学们学习热情很高,不同程度上都在进步,上周刚进行完阶段考试。同学们除了学习积极性高之外,平时热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这里决不是在说空话套话,每次劳动,多数同学都是不怕脏不怕累,争着抢着干;有什么想法,不管是学习还是生活上,多数学生愿意和老师说。

  你可能不知道:在学校里你的孩子为了保持班级卫生,发现周围有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里;你可能不知道:你的孩子就算在操场里捡到5毛钱都会交到老师手里;你可能不知道:你的孩子可以为了完成作业,睡觉时把作业带到宿舍甚至吃饭时带到餐厅去写;你可能不知道:你的孩子不管有什么活动站路队都会那么笔直;你可能不知道:你的孩子会把宿舍里的床铺鞋子汇编的是多么的整齐!你可能不知道的事情太多太多了~所以说我们的孩子都是好样的,我建议家长们为自己的孩子鼓掌!我们为孩子的进步感到骄傲!

  五、家庭教育

  当然,我们的家长也不容易,有的家长为了孩子能够过上富裕的生活,常年在外工作,有的家长每次考试过后都立马询问孩子的成绩,有的家长一听到孩子有病,无论天多晚路多远都会立刻来接孩子看病,你们的爱是无私的,你们的爱是伟大的。但是我们要明白家长才是孩子的第一任老师,家庭就是孩子的第一所学校,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  1、正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流

  我们做家长的最关心的是学生的分数。考试之后,我接到很多家长的电话,问我孩子得了多少分?在班上排第几?记得有一个家长问我,当我告诉她孩子在班上第八时,她当时很着急,说:“怎么排到那后面去了?她怎么退得这样?”我当时说:“好在你的孩子没在我身边,要是她听到这话,不知该有多伤心了!”每个孩子都是一道亮丽的风景,孩子们在学校已经很努力了,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。

  2、对孩子多进行鼓励性教育

  有时候家长和老师的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是:你看人家谁谁谁,学习多好啊,你怎么这么笨啊。

  3、请不要实行棍棒教育。

  往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差:说谎、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常

  4、教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的`爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。

  六、对家长的几点建议

  1、多说服教育孩子,我们要相信语言的力量,虽然只能改变一点点

  2、多让学生在家里做家务,必要的时候在暑假让他下地体验一下,体验一下干活的辛苦,体验一下现在的生活来之不易。

  3、多与学校和老师沟通。

  4、为了孩子要创建一个和睦的家庭,不要总是在孩子面前吵架。

  5、在孩子面前做表率,不要你在那上着网玩游戏却对孩子说你快做作业。

  尊敬的家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后祝愿各位家长工作顺利年年发财,预祝七一班所有同学在期末考试中更上一层楼!七年级一班家长会到此结束,谢谢您的到来!

初中家长会发言稿8

  尊敬的许老师,各位家长,大家下午好!

  我是黄谦的家长,非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会,初中家长会家长代表发言稿。

  坦白地讲,我心里很忐忑,许老师跟我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这个讲台上,他们的孩子比黄谦也优秀得多,但许老师跟我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

  一是多陪伴孩子。进入初三后,有一天,黄谦对我说:妈妈,我都读初三了,你可不可以不去玩麻将?当时,我想都没想就答应了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的时候,偶尔也出去玩一次,第二次别人约我的时候,我儿子就说:妈妈,你不是答应我不出去玩的吗?我说,你学习我又帮不上你,你写作业的时候,我又不能看电视,我能干什么呢?儿子就说:妈妈,我什么都不要你做,你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。后来,无论多忙,我们家里总会有人在家陪伴他。有时,我和老公都有事的时候,我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。

  二是多帮孩子。一方面帮孩子制订学习计划和目标。这个学期,这个月,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标,发言稿《初中家长会家长代表发言稿》。其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。另一方面,帮孩子收集整理资料。读初三之后,总觉得时间不够,我就帮孩子收集整理一些他需要的资料,比如每个学期做过的英语报纸,语文试卷等,不强求他每一张每一页都看懂明白,只要他能记住一两个知识点就可以了。有时一张试卷,我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他,让他看一下步骤就可以。我总觉得,他看了总比不看好。孩子虽然叛逆,但只要不和他对着干,他还是能接收的。

  三是多鼓励孩子。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。所以,每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

  四是多和老师沟通。不怕大家笑话,我经常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今天上物理课黄谦讲小话被罚站,就是黄谦数学作业没完成,不是英语默写不合格,就是考试又下降了很多。但是不管是什么问题,我都会和老师认真沟通。从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。

  作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的`一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

  谢谢各位!

初中家长会发言稿9

尊敬的家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  一、学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、班级情况简介

  总体情况我们还是比较满意的,特别是我班个别同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但也有部分同学在这方面就较差些。如个别同学出现违纪、打架、恐吓同学、无心上学,人在教室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段(入学考试及各科单元考试情况)表现突出的学生:---- (略)----

  同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  5、书写潦草,中考扫描入电脑。

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,晚上熄灯后,及时就寝,由宿管、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。

  2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3.既要全面抓,又要重点抓。该班40人,一个学生就是班级的40分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才

  四、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的'社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗?如《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?(其实是家庭教育的失败)

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食以及走读生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  4、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

  对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

  6、要重视心理健康

  有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

  7、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初中家长会发言稿10

各位家长、同学、老师:大家好!

  我是二年级二班的班长张启立,今天很高兴在这里代表同学们发言。首先,请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺,并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

  作为一名学生,我的主要任务是理解,我很高兴与你分享。提高理解效率的`想法。下面,我就告诉你,希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议,让我们共同进步。

  首先我要说的是理解的态度,因为“态度决定一切”。以前,我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心,脑子很乱,作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候,我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么?你是认真理解,还是一天出家一天打钟?请不要浪费这些时刻,只是因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我想说理解的方法。首先,请不要放下对理解的激情,因为你现在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商,一样的瞬间,一样的理解环境,但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一份作业,认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高,自信心也会增强,理解的意图也会提高。

  领悟有点苦,但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟,你一定要有所收获,一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

  期待大家一起努力,从现在开始,端正理解态度,振作起来,不怕困难,找到正确的路,在理解中找到自我的世界。

  最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢!

初中家长会发言稿11

各位家长:

  你们好!

  我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,有的同学进步较大。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生。

  一、重视学习习惯的培养。

  孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们看孩子做作业,经常看看他们的作业,以逐步培养孩子良好的作业习惯。

  二、学习方法。

  对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的.现象。针对这种情况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,加深记忆,及时巩固。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

  家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

  1、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

初中家长会发言稿12

  首先让我代表1109班全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班工作的大力支持,感谢你们对孩子们教育的关心,感谢你们在百忙之中参加家长会。今天请各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  今天这个家长会的主要议题有:首先,我就我班的一些情况向各位家长做一个汇报,接着是任课教师发言,再我们家长们畅所欲言,介绍自己的经验,同时向学校、班级提出您们宝贵的意见。

  (出示幻灯)

  一、本班情况介绍

  现在我就本班的基本情况向各位家长做个汇报:本班现有学生69人,其中住校生24人,通学生45人。大部分学生都能够勤奋学习,力求上进,学习成绩越来越好。课堂教育教学秩序井然,师生之间、同学之间互动融洽,我们的教师和学生在一起相处得开心、舒心。关爱、宽容、有序的教学环境,使得学生的各个方面均有了显著的进步。现在,我们这个班基本形成了一个团结互助、活泼可爱、争先恐后的生活学习局面。有具备组织能力、乐于奉献的班委会成员:(出示灯片);有一大批文明诚信、自觉守纪、勤奋好学的好学生:(出示灯片)。我担任本班班主任将近一年半了,看到孩子们个个都健康成长,我心里由衷的高兴,我的理念是“关注每一个学生;不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养;不看中一时成绩;希望个个都有进步”(出示灯片),同时,有一支专业知识扎实、工作兢兢业业的任课教师队伍:(出示灯片);在老师们的悉心教育下,学生都能快乐的成长。

  二、期中考试分析

  上段时间我校举行了期中考试,我想,每个家长都很关注此次考试的情况,我就这次期中考试作一个分析汇报,让家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  (依次出示灯片)成绩数据统计

  分析一些学生取得较好成绩的原因:

  一些学生考试成绩不理想的原因:

  由本次考试成绩可以看出一些不足:

  1、竞争意识不强,时间观念较差。尤其是部分中层次的学生自我满足,成绩波动较大,偏科现象较为突出。

  2、个别学生自我约束能力还不够,不能专心学习。

  3、少数学生思想上有些放松现象,出现畏难情绪,学习信心不够坚定。

  4、有个别学生不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的学生想提高成绩,但方法不对,又不主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

  听了刚才的成绩分析,你们肯定是几家欢喜几家愁,那么,我们该如何看待成绩呢?家长对孩子要有适当的期望值:(出示灯片)父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀

  一张试卷的分数并不能全面的代表孩子们的成绩。我们更应该关注孩子的能力,注重孩子的全面发展,我们家长不能一味关注孩子的分数,而要找出孩子考得不好的原因。当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他清楚问题出在哪里,坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。习惯成就未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。

  三、学校运动会获奖情况

  孩子们能够在德、智、体、美、劳得到全面发展是我们共同的心愿,在学习知识的同时,参加体育运动,强身健体也是重要的,在上周学校举行的运动会中,我班学生发扬了顽强拼搏的精神,取得了较好成绩:(出示灯片)拉拉队员热情高涨,全程都是学生自己管理,充分展示了团结协作精神和主人翁责任感。

  四、我的几点看法

  初二是一个重要的过渡时期,既没有初一对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学考试的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。我不管担任哪个年级的班主任,教几年级的学生,我总是向学生他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。我常对学生说,这个“人”是一个不简单的字。一撇,表示人品;一捺,表示学问。要做好这个人,诚信是很重要。我在学生面前说到做到,绝不食言!我想,我的学生大部分也是这样的。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。对父母,对老师,对同学,对生活……,懂得感恩了,就一定会学习好。

  当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。借此机会谈以下三点:

  1、什么叫“初二现象”? “初二现象”有哪些表现?

  初二阶段的学生生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。作为家长,对孩子青春期的变化应有所了解。

  孩子心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗,长出胡须等生理上的变化;女生开始出现相应的身体发育上的变化。因此,家长有必要对学生进行一些谈话,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。

  孩子的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了,有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些力所能及的家务事,一方面满足学生要求独立的心理变化,另外一方面又能培养学生的责任感。

  孩子精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生),在这一时期,作为家长要高度重视,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的.选择。所以,希望各位家长不要给学生配备手机,要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。

  孩子逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强,另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少,心理上的不满开始增多。因而,从这个阶段开始,各位家长应该多与孩子交流切忌简单粗暴。

  (出示灯片)

  人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀。

  2、自主学习(出示灯片)

  自主学习不是自我放纵,而是自我奋斗应追求效率

  自主学习不是自以为是,而是自强不息应迎难而上

  自主学习就是对自己负责、自觉学习不断追求进步

  惰性总是存在:抄作业考试作弊撒谎纪律松懈

  几点启示——

  主动刻苦>聪明机智

  目标明确>兴趣广泛

  细心自信>粗心骄傲

  齐头并进>散兵游勇

  步步为营>昙花一现

  (出示灯片)

  3、加强安全教育杜绝安全事故的发生

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,如班上部分同学太爱动,自我约束能力较差,下课后爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是69个孩子的看家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会、课堂上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全.:(出示灯片)我们都希望每个孩子健康成长。

  (出示灯片)

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样做好父母教育有想法、没做法,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分,不注重孩子的健康成长;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”(出示灯片)

  今天,借家长会的机会,我向各位家长提出以下几点希望:(出示灯片)

  1、定期了解子女各方面的情况(学习、生活、身体状况等)。

  2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境。

  3、及时与任课老师取得联系,帮助子女弥补好薄弱学科,使各科学习成绩得到较大较好的提高。

  4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。

  5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励。做到鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态进行每天的学习。

  6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

  (出示灯片)

  孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!

  五、请科任老师发言

  以上是我发自肺腑的话语,说得不当之处敬请家长们批评指正。下面请我们班的__老师发言。

  六、家长畅所欲言

  要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。下面请各位家长对我们学校和班级工作提出您们宝贵的意见和建议,以便我们今后能不断改进。

  最后,我代表1109班的全体师生祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对您们的到来,再次表示衷心的感谢!

  (出示灯片)

初中家长会发言稿13

各位家长:

  上午好!

  衷心感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!很开心的看到家长们如此重视孩子在校的学习和生活。对于我们来说,孩子的事情就是大事!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,谈谈孩子的大事。

  如今,新教育初中部已经是一个拥有着600多名学生的大集体,未来,这个集体会越来越庞大。任何时候,初中部都会把学习放在重中之重。在新教育初中部,你们随时都能看到认真教学、悉心辅导的初中部教师们,他们为每一个孩子倾注了所有的爱和责任,相信每一个学生,时刻关注每个学生的进步和成长。作为老师,我们深知每一个孩子都承载着一个家庭的未来,也清楚的知道我们肩负的担子很重,我们会尽自己最大的努力。在这个过程中,也希望得到各位家长的全力配合。谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。

  寒假的到来,对所有孩子们来说是一个巨大的考验,对家长来说也是一个考验,希望所有的.家长能在这段时间里多花时间,耐心地陪伴孩子成长。在这里,给大家说说我们老师们的想法,给家长提一些建议,以供参考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,让他们懂得量力而行;给他们灌输劳动光荣的思想,有时候也要给他们表现的机会,他们也是想给家长做一些事情的。

  2、要丰富孩子的日常生活,不要让孩子整个寒假都是抱着手机和电脑,鼓励孩子不携带和使用手机等信息设备,我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。家长们都知道,当孩子把时间和心思花在这些上,学习和成绩也就被夺走了。没什么,也别没时间和孩子一起坐着看会儿书,其实花钱在教育上是一种最明智的投资,只要钱花得值,钱花了咱就再去挣!

  3、在你对孩子嘘寒问暖的同时,别忘了抽点时间与他耐心细心交流沟通,适时了解他的心理健康状况。不要因为施加压力过大,寄予期望过高导致学习缺乏动力,丧失信心。更要合理定位自己的孩子,只要孩子懂得努力去学,我们就应该要多给他耐心和信心。

  4、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。因为父母关系不和经常闹矛盾,或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的学习和身心健康;

  5、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化,在外面打工一年能挣十几万甚至几十万等等,因为我们心中清楚,这种情况实属个例并不多见。我们应该看准社会的主流方向,让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事!

  6、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,我们将及时处理。

  尊敬的家长,今天,看着你的孩子长大了,懂事了,你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时,我们要及时地将担子挑起来,责任担起来,我们才更有理由相信将来的他们,一定会比现在的我们更厉害更强大!同时,也请相信我们新教育,相信我们新教育优秀的领导们,相信我们新教育负责的老师们,我们将会不负众望,越来越好!

  提前祝大家新年快乐。谢谢。

初中家长会发言稿14

亲爱的家长:

  大家好!感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。作为一名班主任,我和你们一样,希望孩子们学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功。

  今天,我想借此机会与大家交流。我希望在我们的共同努力与合作下,您的孩子能得到尽可能多的改善。

  一、树立“孩子的成功是父母真正的成功”的观念。

  随着科学发展和人类进步的不断升华,教育已成为当今社会的另一个热点问题。人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争,更是儿童教育的竞争。孩子的成功才是父母真正的成功。一万座高楼从地上拔地而起。天才不是一蹴而就的,成功来之不易。从现在起,孩子们的未来需要你和我。

  初中三年,第一天是关键。在这一年里,让孩子养成良好的习惯,打下扎实的基础,这是今后两年乃至高中的基础。因此,我个人认为,作为家长,有必要在初中一年级花更多的时间来监督孩子。如果孩子在你的监督和严格的要求下养成了一个习惯和坚实的基础,他就再也不用担心了,包括离开高中和大学。即使你挣的钱少了,即使你打的麻将少了,即使你看的电视少了,即使你每晚睡不到一个小时,你不觉得和你孩子的未来相比值得吗?

  二、正确看待初中与小学的区别。

  (一)学术差异。

  1. 在学习主体方面,初中生比小学生学习更多的类别,各学科的数据逐渐趋于专业化和科学化。他们面对的学科常识知识越来越少,反映了客观事物的规律性和知识的严密性和逻辑性。

  2. 在学习方法上,中学要求学生在理解的基础上记忆所学知识,在记忆的基础上灵活运用所学知识。在初中,老师不再像小学生那样手拉手指导学生。学生们觉得中学老师不如小学老师细心。这很难学。有时他们不能完全消化和吸收,所以他们只能整个吞下。

  3. 就学业成绩而言,小学考试的成绩不可能等同于初中考试的成绩。小学生考90分是很普遍的,但在初中,有时你的90分也是全班第一名。小学的分数通常在90分以上。初中也有可能不及格,因为这两者无法相比。我们不仅要讲有分数的英雄,还要关注学生的发展。

  顺便说一下,让我们谈谈如何对待分数。时代变了,人才标准也在变。分数不能决定一切。高分并不意味着精力旺盛。只有全面发展、适应能力强、创新能力强的学生才能适应未来社会的.竞争和挑战。

  我们应该树立一种新的人才观:孩子良好的学习成绩并不意味着良好的思维和能力。你的孩子暂时的学业成绩落后并不意味着思维能力差和能力低下。我们不应该认为分数就是一切。考试分数很高。我们应该引导孩子们不要自满。考试成绩不是梦。我们应该冷静地与老师和孩子们研究存在的问题。

  (二)身体和精神上的差异。

  初中生正处于青春期和青年早期(或青春期早期)。人体的发育基本完成,初中生可以说“长大了”。同时,在这一时期,自我意识发生了质的变化,独立性增强,情绪变化非常显著,性意识的启动开始显现。所有这些变化和发展都在过程中,尚未完成。他们在各个方面的表面还不完善和不成熟。

  简而言之,中学是整个人生过程中的关键时期。一些专家生动地把它比作人类的第二次诞生。初中将为学生完成质的飞跃。初中对每个学生来说都是一个困难的障碍。从小学到初中,由于对新的学校阶段缺乏了解或认识不足,许多新生未能根据初中生活的新特点和自己的实际情况进行调整。

  因此,他们在进入初中后就不知所措,产生了各种适应不良,严重影响了学习质量和健康成长。因此,我们的教师和家长应该给予足够的重视,帮助他们科学、正确地跨越这一障碍,完成这一跨越。

  三、搭建“平等、沟通、宽容、鼓励”的桥梁。

  1.平等每个孩子都是活生生的个体。

  虽然他们年轻矮小,但他们有思想和头脑。我们成年人不妨蹲下来和他们说话。心理学家马斯洛将人们的需求分为五个层次。第四个层次是尊重的需要,包括两个方面:被他人尊重和自尊。前者希望被别人重视,而后者希望有价值。因此,作为老师和家长,我们应该尊重每个孩子的个性。每个孩子都是一道美丽的风景。他在一方面可能不如别人,但在另一方面却比别人强。

  2. 表达在平等的基础上多交流。

  两代人之间存在着一种心理上的鸿沟,称为“代沟”。消除“代沟”无非是平等交流和加强对话。例如,当一个孩子回家时,问他今天学校有什么新鲜事?你换了同桌吗?你喜欢他吗?你的语文老师讲课有什么特点?你的课本上有哪些优美的段落?给我读两段优美的经文,以此类推。平常的谈话会引起孩子们的兴趣和亲近感。

  3. 容忍容忍他的理性和错误,不要盲目地批评他。

  如果你的孩子没有错误,他还会叫他孩子吗?如果我的学生没有问题,她还会叫他们学生吗?我们的老师不是要被解雇吗?此外,罗曼·罗兰说:一个人一生中应该做错事。做错事是一个长期的经验

初中家长会发言稿15

各位家长:

  大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是"一切为了学生",让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

  在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

  第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

  第二个问题:学校将采取的措施

  第三个问题:对家长提几点建议

  先讲第一个问题。

  初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。

  竞争强:大家知道,我们镇平县每年初三考生近万人,升入高中的不到3000人,连线下生一共升学率不到百分之四十八,

  任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

  时间紧:中考一般都在六月下旬,从今天开始算,我们只有6个半月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有不到5个月的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。

  压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们学校是第一年初三学生参加中考,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

  在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上高中人数在60人以上。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有兄弟学校一高中的种种优惠条件及各位家长的.支持,我们的目标一定能实现!

  第二个问题:学校采取的措施。

  一是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。

  进入初三补习以来,对一些学习成绩较好的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较弱的同学更是要求他们醒悟,奋起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

  二是加强了对学生周六、周日及早、晚自习的学习管理。

  本期我们将采取两至三周休息一次的周六、周日补课。同时,采取每天早晚自习的跟班辅导,晚自习延长到21:40。所有这些,有效地利用了时间,加强了对学生时间的管理,能使一些学习习惯不好,学习自觉性不强的学生得到了管理。也能使各科老师在辅导时间查缺补漏,补差扶优,大面积提高教学质量。同时,我们准备寒假补课,初步定于年前上到腊月二十六,年后正月初八开学。通过补课使学生很快的走出过年吃喝玩乐的氛围,进入读书学习的角色。我们确定了中考目标,签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

  三是加强测试和训练。

  本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

  第三个问题:对家长提几点建议:

  1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。

  和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。

  家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

  2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

  中考一共八门学科(语、数、英、物、化、政、史、体育),录取是按总分,不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

  3.多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

  谢谢大家!

【初中家长会发言稿】相关文章:

初中家长会欢迎词12-30

初中家长会发言稿01-06

初中的家长会发言稿02-25

初中家长会心得体会12-13

初中家长会心得体会10-11

初中家长会发言稿通用04-14

初中家长会家长代表发言稿01-01

初中家长会家长发言稿01-03

初中家长会发言稿(15篇)01-19