难忘师恩演讲稿

时间:2023-02-18 19:40:22 发言稿 我要投稿

难忘师恩演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的难忘师恩演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘师恩演讲稿

难忘师恩演讲稿1

  小学六年,师恩伴我成长。李老师,您是那样的深沉,那样的辛勤,为的是我们这一班永远明白不了老师您良苦用心的孩子。是您,在那时,没有告诉我们攀爬不到的高峰,你只会鼓励我们勇敢前进的步伐,所以我们在一直进步。

  小学六年级的时候,您变得焦虑了,您头上那几根无私奉献的银丝已经冒了出来。您总是为我们高兴、担忧。快考试了,我们似乎还是那样抱着“无所谓”的心态,而您却在暗地为我们着急难过。深夜,你总是孜孜不倦的为我们出试卷、批改作业、为我们寻找一切与考试有关的题目。似乎我们的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老师在为我们付出的点点滴滴中收获回来的。我知道,虽然您似乎对我们很严厉。但我知道您还是打心底喜欢我们,这是大家有目共睹的。

  就是在六年级那年,您的付出感动了我们,感动了大家,感动了每一个角落。而我们的毕业成绩也不可思议般的达到了历史新高。或许大家感动了,老师在我们心底的另外一片海洋,虽然表面看上去平淡无奇,但在那平静背后的海底,确实不懈的努力积攒的神奇啊!

  李老师,我的班主任。你为我们的`付出大家都是铭记于心。虽然,我们这群调皮蛋为您带来了许多麻烦,但您还是原谅我们了。您说:“毕竟还是孩子。”你知道吗,您是那么的高大。以前我总觉得我们之间有一层薄薄的雾霭,把我们隔的那么远,那么远。以前,老师还并不熟悉我们,但又那么快的融入我们,或许您用那颗炙热的心跳,融化了雾霭,融化了往昔那座冰冷的桥梁。

  其实,我们并不是要把老师赞颂的多么伟大,我想,在老师的心底,蕴藏着一份永远的童心,或许只有见到我们快乐成长、快乐学习、快乐生活的时候,老师才会显现出她真正感动大家的笑容。而就在今年,李老师,您那份欣慰的微笑,我们见到了!

难忘师恩演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在许多教过我的老师中,徐老师给我留下了深刻的.印象。她个子中等,面庞清秀,一双大眼睛水汪汪的,让人感到她总是那么有活力。

  徐老师是我们的新班主任,她对管理班级有一套。为了提高学生的学习效率,徐老师让每个同学都当上了“小长官”,有专门排课桌的“排长”,有专门整理书的“图书长”,还有专门收发作业本的“首长”……充分调动同学们的积极性,使班级管理井井有条。她还是我们的“女神”老师,是我阅读的启蒙老师。以前,我不喜欢看书,一听到看书,我就会漫不经心。徐老师教育我们要先从自己喜欢看的书看起,要细读,读好了还让我们各自出问题找答案。这样一来,我渐渐地爱上了阅读。

  徐老师不仅是良师,还是我们的益友。上个学期,我们都迷上了撕品牌的游戏。最后一节课,徐老师兴致勃勃地和我们一起撕品牌。只见她像飞箭一样迅速跑开了,跑得慢的人,上气不接下气,一屁股坐在地上。徐老师连撕了几个人的品牌,她不仅跑步没减速,反而跑得越来越快,同学们和老师欢快的笑声回荡在操场上。

  捧着一颗心来,不带半根草去。感谢师恩,徐老师的教诲之恩,我终生难忘!

难忘师恩演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。

  同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

  老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  有一位老师曾经这样说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字眼。”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!

  我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们请大声地跟我念一遍!

  那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的

  祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的.日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

  老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体同学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

  老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

难忘师恩演讲稿4

  又一个教师节来临了,离开美丽的校园已经多年,回首多年的校园生活,许多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”,给予了我母亲般的关爱;有的是“严师”,让调皮的我转入正途;有的老师真城地对待我们,给予我鼓励,肯定我的价值;还有的老师是我的“益友”,在学习、生活、工作中给了我不少帮助。

  慈母般的关爱

  上小学时,我家离学校很远,每天我都要带饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我准备好的,放在保温瓶里,让我带到学校。一次,下课的时候同学们在教室玩耍,不小心推翻了我的书桌,保温瓶掉在地上,饭菜撒了一地,这下可糟了,我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起,语文老师走进教室,见到这样的情景并没有责骂我们,只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起,我的肚子不断地在唱“空城计”,正当我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时,语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包,拉着我的小手走出教室。老师的手很温暖,就像妈妈的手,我坐在老师单车的后架上,感觉她好像带着我“回家”。

  “严师”的激将法

  在我小学四年级时,爸爸妈妈都忙着工作,没有时间顾及我的学业,那时我也开始偷懒,每天放学后只顾着玩,作业也是马虎应付。上课时常走神,成绩开始下滑。一次数学课上,我在折纸飞机,根本没听老师讲课,这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成绩退步了,上课还不专心听讲。”我向来是老师眼中的乖学生,没有想到数学老师居然会当着全班同学的面这样说我,当时我觉得脸火辣辣的,泪水在眼中打转,但我心里很不服:虽然比上次考得少分,但也有85分,比全班的平均分还高呢。

  数学老师是我伯父家的'邻居,一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他,当时我很害怕数学老师会向我爸爸“告状”,谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好,希望您对他多加督促,争取参加下个月的‘育杯’数学竞赛。”听了数学老师的话,我很惊讶,每个班参加数学竞的名额只有两个,数学老师居然让我去参加!回家后,爸妈都鼓励我认真准备,不要辜负数学老师对我的期望,那时,我心里也暗下决心:一定要考好,洗刷上次在课堂被数学老师批评的“耻辱”。或许是我的数学基础较好,当我开始静下心学习时,我的数学成绩稳居全班榜首,在数学老师的指导下,我做了大量的奥数题目,最终在竞赛中也不负众望地取得优异成绩。当我上中学后,在春节期间和同学们一起拜访数学老师,谈起了这事,老师说他当时上课对我的批评是一种激将法,我的自制力不强,老师的话犹如快鞭抽醒了我,让我收起獭散,继续奋进!

  鼓励的眼神

  中考后,我以优异的成绩被县一中录取,可是到了新的学校,那里高手如云,我不再是佼佼者,曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”,这种失落让我在高一过得极不开心,成绩也下降了许多。高二选文理科时,我选择了理科,来到理科班后,我遇到了教我们物理科的陈老师,他上课幽默风趣,枯燥的课本内容经过他讲述后变得那么生动。而且陈老师会经常提问学生,记得第一次他叫出我名字时我很惊讶,又有几分欣喜,自我上高中后,很少老师在课堂提问我,或许我不是班里最优秀的学生,性格又偏内向,属于那种掉在人群就找不着的人,我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。

  慢慢地我喜欢上了理科课,整个人也变得积极主动,我参加了理科兴趣小组,在一次动手操作的实验比赛课上,轮到我上台了,我不由自主地朝陈老师的方向望去,或许我想从老师的目光中寻找肯定,我看到陈老师用鼓励的眼神微笑地看着我,我的心情顿时轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作,台下响起了一片掌声。那一刻,我觉得比赛的结果已经不重要了,我赢得了同学们的掌声,这对我来说已经足够。

  出乎我的意料,在比赛中我获得了二等奖,后来很多同学都跟我说我的临场表演不错,我想也许就是老师的鼓励让我获奖。其实,如果没有陈老师平时对我的关注,或许我不会参加这次比赛;没有赛前他鼓励的眼神,或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时,总会想起陈老师鼓励的眼神,那是对一名学生的肯定!这样的肯定对我很重要,在高二那年,我的成绩突飞猛进,在第二学期的期中考,我的总分全班第一,而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信心了,这种自信一直伴随着我,让我顺利地收到了大学的录取通知书。

  亦师亦友的鹏哥

  金秋九月,我来到了仰慕已久的象牙塔,我和爸爸刚进宿舍不久,就有人来敲门,我开门一看,一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前,“你好,我是你的兼职班主任。”哦,原来是老师,我赶紧让座倒水,这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了,并让我记下他的手机号码,说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的第一印象就是亲切,尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了,后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表,每位学生来了之后他都会到宿舍与学生见面,他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的尊重。”

  来到大学没几天,我们就和兼职班主任混熟了,原来他也只是大三的学生,他说我们可以不叫他“老师”,叫他“鹏哥”就行了,这样的称呼拉近了我们的距离。鹏哥很优秀,不管在学习方面还是工作方面,从他身上可以学到很多东西,虽然我叫他“鹏哥”,他在我心里却是我大学里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校园生活,我很迷惘,不知何去何从,大学的新鲜感无法化解我思家的愁绪,点点滴滴的苦闷我记在了周记本上,鹏哥看了我的周记后,在评语中给了我许多有益的建议和鼓励的话语,那不仅是一位老师对学生的开导,更像是一位朋友在倾听后给予的关怀和支持。

  在鹏哥的鼓励和支持下,我参加了班干部的选举和各种社团活动,随着学习和工作的忙碌,每一天我都过得很充实,但也遇到不少难题。在大一的第二学期,由于我没有处理好学习和工作的关系,我的成绩下降了,又因为工作上的一些矛盾,我和一位室友的关系出现了破裂。这一切都令我很苦恼,我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的缘故,如果没有当初的竞选,或许我的成绩不会下降,我和室友也会依旧亲如兄弟,我甚至有过辞职的念头。是鹏哥,提醒了我当初竞选的演讲词,“我会一直为大家服务下去,当一名平民化的团支书的缘故。”做事要善始善终,不能够半途而废,鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的缘故,而是我没有处理好工作与学习、工作与生活的关系,他给我讲了他大一的经历,同样的难题他也曾遇到过,时间是可以挤出来的,如果要工作和学习两全其美,就要比别人多付出一点,对待与舍友之间的矛盾,要学会换位思考,多一些包容,少一点计较。鹏哥的话语犹如一道亮光,让处于黑暗中的我凭着这道亮光找到出口。那一学年,我们班被评为了校先进班集体,我也拿到了三等奖学金,我知道这些荣誉的背后,也有亦师亦友—鹏哥的一份功劳。

  在我多年的求学路上,是您们,用慈母般的心关怀我,以严父的态度教导我,用赞赏的眼光肯定我,与朋友般真诚地支持我,敬爱的亲爱的可爱的老师,求学之路遇到您们,是上苍给我的最大恩赐,浓浓师恩,永生难忘!

难忘师恩演讲稿5

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

我是来自八(3)班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是《尊师重教,爱满校园——迎接第36个教师节》。

  金色九月,秋高气爽,在我们愉快地迈进新学期的时候,也将迎来让我们倍感亲切的一个节日,这就是3天之后的第36个教师节。

  教师总是无私的。人们常这样形容教师:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,而教师就是神。这让我想到格林童话中对灰姑娘的继母有这样的评价——“对待自己的亲生女儿是溺爱的,而对待灰姑娘却非常苛刻。”也许,灰姑娘的继母也不完全坏,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。而教师也不是什么神和圣,只是出于天性和职责,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已。我想,这大概是所有教师都具有的德行吧。

  教师的`角色是无可替代的。同学们,我们清楚初中三年是改变命运、改变人生的三年,而我们身边的老师正是那位推动你们不断进步,不断超越的一位位使者。与你们朝夕相处,对大家谆谆教导,传其道,授其业,解其惑,为了你们学有所成,他们全身心地投入到教育教学之中,披星戴月,毫无怨言。而一旦看到你们专心求学的模样,虽千辛万苦,他们也快乐着。同学们,这是怎样的一种伟大情怀!

  虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;虽为平凡者,身上却凝聚着学生们炽热的目光。他们是崇高的,他们职业是无价的,因为他们是教师。百年大计,教育为本,当一个国家认识到这一点时,无疑是有幸的;学高为师,身正为范,当整个社会处处体现出尊师重教的风气时,民族才会有希望。在今天,我更想对同学们发出倡议,号召全体同学积极行动起来,把对老师深深的爱,化作实际行动,尊敬老师,追求真理,渴求知识,成人成才。

  一是尊重老师的劳动成果。为了备好课,他们往往挑灯夜战,甚至夜以继日,而同学们在课堂上认真听讲,积极参与,课下认真完成作业,积极主动的进行学习便是最好的回报;二是做到服从管理。每个人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成绩,严格管理更出好成绩。老师对同学们在学习上的管理、督促和对同学们在行为规范上的管理、检查都是为了给大家创造最佳的学习环境,为同学们服务,希望同学们积极配合;三是以优异的成绩回报老师。作为老师,最大的喜悦莫过于自己的学子成为国家的栋梁,希望同学们珍惜这短暂而非常重要的初中生活,志存高远,发奋学习,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回报老师。

  同学们,这是一个感恩的季节,每一位教师都应该享受崇敬与节日的祝福。在此,我仅代表学校所有学生为我校的生存发展默默耕耘、辛勤奉献的全体老师致以最衷心的感谢!

  老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,新的耕耘已然进行着,今朝洒下爱心与汗水,明日的学子们也定当不辜负老师们的期望。让我们彼此充满爱,让我们的校园,因这份互敬互爱之情,成为一道最美的风景。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!合家欢乐!谢谢!

难忘师恩演讲稿6

  看着桌子上我与张老师的合影,就不禁想起她那母亲般的关爱。

  张老师是我小学时候的班主任,留着一头末端稍卷的长发,但已经没了光泽;脸上已经有了些许皱纹,但笑起来给人一种慈祥的感觉。

  师恩难忘,难忘老师的关怀。我上五年级的时候,有段时间本来只是有点小感冒,但病得越来越重。一天早上上完第二节课,我就支撑不住了,觉得很不舒服。就有气无力地趴在桌子上休息。老师见我脸色很难看,就过来用手摸了摸我的额头,给我测了测体温,叹了口气:“邱扬感觉不舒服接下来两节课就趴着把,我待会就给你家长打电话。”

  第三节课的时候,我感觉头目眩晕,天旋地转,老师讲什么一句话都没有听清,稍微动一动头,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,觉得越来越晕,越来越晕……一阵恶心后,忍不住吐在了过道里。

  张老师先是一愣,马上停止了讲课,过来拍我的背,几个热心肠的同学争着拿簸箕去沙池弄沙子。老师赶紧借了一包纸,给我一张擦嘴巴,自己拿着一张给我擦汗。虽然病痛得厉害,但老师的关心和无私的爱让我倍感温暖。等我休息了一会儿,张老师便让一个同学扶我去校医室,默默地清扫呕吐物。刚一被扶出班级的门,我的眼眶湿润了。

  师恩难忘,难忘老师的教诲。有一次我写作业时,看到同学们在外面玩得开心极了,心里便按耐不住了,以飞快的速度,匆匆写完了作业,马上交到组长手中,跟大家一块儿乐去了。可想而知,这只求速度不求质量的作业不可能过关的。老师改了作业后,把我拉到她的跟前:“邱扬,你平时都写的很好的啊,怎么这次写的这么不认真?”我低着头,不敢看老师的眼睛。自从那一次起,除非时间实在紧迫,我的作业都会写的很好。

  老师的关怀、教诲之恩,让我终身难忘!

  大家好!

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。同学们再过几天就是教师节了,在这个即将到来的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校同学向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!

  解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。回想从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的辛苦与栽培。是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召。同学们,请认真地看一看站在我们身边的每一位老师吧!他们或是朝气蓬勃的年轻人,或是华发早生的长者,但他们中的每一位都是我们最可亲可敬的人。从一年级起,他们就年复一年,日复一日地重复着呵护我们心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,他们脸上的皱纹,总有一道是为你而起;他们头上的白发,总有一丝是为你而生。学校的晨曦中,卫生区里指导你们劳动的是老师;寒风中,烈日下,餐厅里忙碌着照顾你们的是老师;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

  加减乘除,算不出老师工作的艰辛;诗词歌赋,颂不完老师付出的真情。同学们,面对我们敬爱的老师,我们要怀有一颗感恩的心。尤其在9月10日这个特殊的日子里,你怎么做才能让老师因你而感到幸福呢?不需要鲜花,也不需要礼物,一封表露自己感激之情的亲笔信;一张亲手制作一个贺卡;一幅载满祝福与深情的图画;出色的课堂表现;工整的作业书写……只要你用心做好这一切,我们的老师都会因你的存在而感到幸福。

  老师们、同学们,新的学期开始了,这标志着我们马家堡小学新的征程即将远航。在教师节即将到来之际,我们坚信老师们会用自己更饱满的热情去关心、呵护每一位学生,也祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!

  师恩难忘演讲稿5

  老师如一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;教师如一支蜡烛,点燃了自己,照常了别人;老师如一盏指路明灯,指引我走上正确的道路。从小到大,教过我的老师有很多,他们教会了我许多知识和道理。

  记得有一次上语文课,我没有专心听讲,在一旁开小差,抠手。袁老师发现我没有专心听课,在做小动作,他喊我的名字,叫我回答问题。由于我当时没有专心听讲,所以没有听到老师叫我。袁老师十分生气,大声说:“谢正昊,回答问题!”我一惊,赶忙站了起来,可依然不知道老师提的是什么问题,心里十分焦急,尴尬极了。袁老师仿佛看出了我的心思,便说:“谢正昊,你下课到我办公室去。”这时教室里鸦雀无声,老师便让我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上课一定不能开小差,要认真听课呀!到了老师办公室,袁老师严厉地批评了我,告诉我:成功不等于行为,等于习惯;上课不能开小差,要专心听讲,积极发言;要做到课前预习做准备,上课听讲是关键,课后作业做保障。我想:袁老师的话的确有道理。就说:“好!”我又想到,袁老师为了同学们的成绩操碎了心,我一定要好好学习。从此以后,我上课专心听讲,再也不开小差,成绩果然提高了。

  现在我已经六年级了,即将毕业,马上就要离开朝夕相处的老师。是老师们关心我、帮助我、教育我才让我有了今天的收获。师恩难忘!我想说:老师,谢谢您!

  师恩难忘演讲稿6

  落叶归根,那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包容之恩的难忘;雏燕反哺,那是雏燕对养育之恩的难忘。今天,我手捧鲜花,想对您说声谢谢,那是我对师恩的难忘。

  当我第一次遇见您时,您那温馨的笑容便永远刻在了我的心里;当我遇到挫折气馁时,您那坚实的双手便永远留在了我的记忆里;当我迷惘彷徨时,您那信任的眼神便永远映在了我的脑海里。老师,是您的微笑点燃了我心中的希望;是您的双手拾起了我心中的信心;是您的眼神扬起了我心中的风帆。

  师恩难忘,难忘师恩。我无数次地在心中默默地唱道:“长大后我就成了你。”我也无数次地在心中轻轻地哼道:“其实我懂你。”

  小学时,那是一个北风呼啸的夜晚,您用双手温暖了我恐惧的心灵;军训时,那是一个烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我额头的汗珠。

  老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;老师,您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;老师,您是一座灯塔,引领我勇敢地前进。

  师恩难忘,难忘师恩。

  大家好!我是四年级五班的梁全悦。

  今天我给大家演讲的故事是:刘绍棠写的《师恩难忘》。

  那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

  开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

  一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。

  田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

  一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

  我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

  那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

  有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

  从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。

  大家好!

  我今天要讲的好老师是我们亲爱的X老师。X老师就像点燃的蜡烛,燃烧自己,照亮我们;就像勤劳的园丁,精心地护理我们;就像我们亲爱的妈妈,哺育我们健康长大……

  X老师总是变着花样使我们爱上学习。同学们,你们还记得吗?有一次,X老师带我们在操场上上了一节别开生面的语文课,那场面令我至今难以忘怀:我们沐浴着暖洋洋的阳光,享受着凉爽的秋风,不时还能听见鸟儿为我们唱的一两声歌儿,被风吹得“哗啦啦”响的大树,仿佛也在附和着,还欣赏着优美的课文,好像不是在上语文课,而是在文学仙境里畅游。在这种情况下,我们能不聚精会神,还会三心二意吗?四十分钟似乎一下子就过去了。像这样的语文课,谁会不喜欢呢?

  在生活中,X老师也从不吝啬。有一次用优点卡兑换书时,我选中了一本沈石溪的《混血豺王》,结果在扉页上写“奖”字的时候,发现了作者的亲笔签名,当时X老师没有霸道地不许我拿走,相反,X老师却由衷地祝贺我,也没有一点恋恋不舍。相信大家也有同样的经历。

  X老师还很关心我们,用自己的工资资助一些家庭贫困的同学,为他订奶,还把自己儿子的衣服送给他。还有一次,一位同学肚子痛,X老师就十分温柔地为他揉肚子。

  同学们,我们遇到X老师不是我们一生的幸运吗?我们要好好学习,用自己的成绩报答X老师吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  今天我国旗下讲话的题目是《我们身边对的好老师》。

  在我们的身边有许多好老师,他们每天做的也许都是平凡的事,但如果我们用感动的心去看待,他们就显得那么伟大而崇高!

  解老师就是这样一位好老师。她每天日出而至,早早地来到学校,走进学校,走进教室,以最灿烂的笑容迎接我们五一班同学的到来;她日落而归,辅导完学习落后的学生,处理完自己的教务,检查好班级的门窗后,才拖着沉重的步伐走出校园。解老师除了是一位有责任心的老师外,还是一位有魅力的老师。他的眼睛好像会说话。当你在开小差的时候,它会用犀利的眼光看着你,让你顿生怯意;当你学习上遇到问题的时候,他会用手抚摸着你的头,用温柔的眼睛鼓励你,让你心中会生出一股暖意。杰老师的'嗓音里跳出的是一串串音符,如三月的春风,又像小溪的流水,不,像充满在空气中巧克力的甜味。让我们如痴如醉。谢老师的心里装的都是我们。她每天除了上课,精心备课,仔细批改作业外,还要处理我们这些淘气鬼们惹出的麻烦事。但她从来不叫苦,不叫累,永远是开开心心的样子。因为他看到我们快乐,她就感到快乐!

  解老师的好,我无法用语言来形容。长大了我也要当老师,当向您一样的好老师!

  其实在我们的身边,还有很多很多好老师她们每天早早到校,成为音节我们的第一缕阳光!老师们,请允许我代表全校同学向你们道一声:“老师,您辛苦了!”

  我今天的讲话到此结束,谢谢大家。

  走上讲台已经有三年了。三年里,有过喜悦,有过烦恼,也有过挫折,我不曾放弃,因为,那些曾今的感动会让我继续前行,激励我进步。

  求学十五年,那些人,那些事让我变得懂事,变得成熟,也让我有了一个坚定的目标:成为一个像他们一样敬业的好老师。

  我的思绪将我带回到了十多年前,我还只是一个刚入学的孩子,背着一个旧书包来到了学校,迎接我的是何老师,即使她只是一个代课的老师,确给了我们很多的关爱,照顾我们的生活,脸上总是挂着笑容,此时,我以不记得她的容貌,脑海里却留下了她的笑脸。

  小学三年级时,写作文成了我最大的敌人,导致每次语文考试成绩都不理想,我的班主任谢老师,每次都把我留下,教我如何提高自己的作文水平,即使家里有那么多的事情等着她去处理。那一年的教师节,我做了一个小台灯,送给了谢老师,因为我的心里总记得那句歌词“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”

  初一时,家里离学校太远的我寄居在一个老师的宿舍里,由于没人管,每天写完作业我就何几个同学出去玩或者呆再房间里听广播。一次我听广播正听得入神,班主任伍老师已经站在了我门口,她手上拿着考试试卷,问我:“你知道你的考试成绩吗?”我吓坏了,因为我瞟见试卷上刺眼的六十二分。再后来,伍老师在与我同去她男友的学校的路上,询问我关于句子结构的问题,我支支吾吾答不出来,她就在路上给我举例,讲解,直到我完全明白,我想,我能在高考中语文成绩取得比较高的分,她是功不可没的了。

  初三时,我转学了,新班主任就是伍老师的男朋友曾老师。那次月考后,我拿着讲台上的粉笔发泄着我的不快,猛的被人推了一把,我一回头,曾老师狠狠的盯着我,把我推进了办公室。我害怕被批评,可是却没有想到老师只是耐心的询问我不开心的原因,当我说明是考试没把握时,他安慰我不要太在意。后来的月考中,我有了很大的进步,他当着大家说我就像一匹黑马,是那么的有闯劲。他的激励是我前进的动力。

  高中的我表现平平淡淡,高二时我们换了个班主任,快要到期中考试时,班主任张老师找到我,问:“你对你的学习有什么打算呢?”我心里很清楚,上学期末的考试时,我成绩退步到了全班四十五名,老师是在问我,是不是打算放弃学业……不知哪来的勇气,我笑着回答:“张老师不要小看我啊,我刚来时可是全班第九名呢。”老师明显有点惊讶,也许他没想到我能这么自信,“那你期中考试能到前二十名吗?”“能。”我只能硬着头皮回答。接下来的时间我一刻也没闲着,每天认真的复习。结果期中考试成绩公布,我总分排在第十八名,张老师把我叫到办公室,说让我在全班发言,因为我的进步是最明显的,而且他还等着我的继续进步。那次的发言,也许是我人生中第一次登上讲台,发表我的感受。后来的一段时间,我继续努力,没有辜负老师的期望,期末考试回到了第九名。

  正是由于老师的细心和努力,我们班进步明显,张老师被评为“优秀班主任”,那天晚自习他出去请同事们吃饭,我们则提早回到寝室,点燃了废旧的课桌来烤火,不料却被教导主任发现,于是张老师被叫回来了,他愤怒的把我们叫回教室,我们准备好了被痛骂,可是他的第一句话却是“今天的事,是老师的责任,老师不该离开学校……”多好的老师啊,我们的心里充满了内疚。

  想着这些,我似乎停不了笔,何老师的关爱、谢老师的敬业、伍老师的严格、曾老师的鼓励、张老师的细心与体贴,都是我一辈子学不完的啊……

  师恩难忘,正是有了他们的言传身教,指引着我们沿着正确的道路前行,碰到了困难和挫折时,想一想这些难忘的人,难忘的事,我们能放弃吗……

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--就是燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界。

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮得成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师为我们的成长不知付出了多少辛劳。老师对我们的哺育我们永远不会忘记。

  大家好!

  是谁?把一株株小树苗培养成参天的大树。是谁?像春雨般滋润着我们的心田,是老师。今天,我们共同迎来第xx个教师节。

  学校为老师们庆祝节日举行了精彩的活动。首先是献卡活动,学校组织好学生,等老师们一上舞台,同学们就一个接一个把自制的贺卡送给老师。紧接着,我们班的同学表演感恩的心,并送给老师一句衷心的祝福。看着精彩的活动在场的各位老师都显得非常感动。同学们纷纷的把自己精美的礼物送给自己敬爱的老师。而老师总会说一句:“无论多么漂亮的花,还是多昂贵的礼物,只要你们听话懂事,这才是送给老师的礼物。”这句话深深地刻在我的心中,老师多么的伟大,他们只管付出,从不讨回报,听着、想着勾起了我与老师之间一段难忘的回忆。

  记得有一次,我上课时突然感到身体不适,老师二话不说,马上通知家长接我去医院看病。我的头热得像一个大火炉似的,差不多请了一个礼拜的假。一回到学校,我的功课落后了很多,课程也赶不上。在我最失落的时候,谢老师出现在我的面前。她把我落下的功课补上了。她教会了我做阅读题时的方法。她叫我不要灰心,课程一定补得上。谢老师,她不断地鼓励着我,我的成绩一天比一天有进步,尤其在阅读方面。就这样,我在谢老师的帮助下,成绩突飞猛进,同学们觉得不可思议,个个吓得哑口无言。

  老师,您对我们关怀备至,每天教书育人。您在我们的成长道路上不可缺少。现在,我们一定会好好做人,无论在什么时候,师恩始终难忘。

  谢谢大家!

难忘师恩演讲稿7

  “老师”这个词影响了我一辈子,同时也教会了很多东西。中国有句话就是“一日为师,终身为父”。这句话虽然有些夸张,可是句句在理。我的老师在我的记忆中也有不可磨灭的记忆,不断影响和激励着我,让我一步步走向知识的深渊。第一次的任何事物都是那么的新鲜,第一次踏入了这所陌生的中学……

  一切都是那么奇妙。在一上午的接触中,我印象最深的是一位数学老师,相貌平平,一双大眼闪烁出一种机警,第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响,同学们按捺不住紧张和激动的.心情,看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师,一开始便自我介绍道“我姓薛,今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴,不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课,只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝,45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。

  在逐渐的认识中,对于数学我不再感到乏味,甚至从乏味改变成了喜爱,甚至是一种偏爱,可以说我简直对数学情有独钟,并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径,探求的过程也就是兴趣的所在,最终的结果也就是胜利,正如一篇文章所说的“眼界决定境界,态度决定高度,过程决定结果,努力决定胜利,坚持决定成功”,我相信我能行。

  在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差,都不能在课上说话。那天连续两节数学课,一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气,但更多的是抱怨。在数学课上,老师显得是那么憔悴,人仿佛老了许多,在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由),我在台下和同学说起了话。

  忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来,原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室,心中充满了对老师的不满与怨恨,迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!

  是到现在已经隔了半年多,可是我仍然记忆犹新,现在的薛老师已经调走了,留下的只是那短短的思念,人往往失去的东西才知道珍惜,现在我深深地体会到了那是对我的那份爱,尽管我的心里已经说了无数次的对不起,可是,再怎么说时间也不可能回放。留在我心里的只是一丝悔念,一束阳光,一段忘怀。我希望我的数学梦会像数学老师的名字一样得到升华。我只能把这份思念永远记忆,把这缘分永久保存,直到永远……

难忘师恩演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是一位画家,但您却描画着祖国未来的蓝图;老师不是音乐家,但在我们心灵里唱着优美动听的歌声;老师您不是一位雕塑家,但塑造着祖国一批批可贵的人才。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢?

  我们在书的海洋里邀游,必须跟随一位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的大典。那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。X老师她是我从三年级到五年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法,可以让学生们速记,速忆英语单词。

  记得有一次,天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞,家人也没来接我。就在我心急如焚的时候,X老师走过来问道:“曹璐,怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道:“我没有带伞,家人们也没来接我。”“哦,原来是这样,那你去我们家吧!”X老师和蔼可亲的说道。我回答说:“不了,X老师谢谢你的关心,我不去您家了,您家里还有哥哥姐姐呢,我去了,不是在给您添麻烦吗?”

  “没事,他们不用我操心,你就去我家吧!”在X老师的劝说下,我跟X老师来到了她家。吃完午饭后,我们三人开始写作业了,大约过了30分钟,我们都热得满头大汗。X老师的家真热啊!我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过,我抬起头发现X老师拿着一把扇子给我扇风。看到身边的`哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说:“X老师您给哥哥姐姐们扇吧,你看他们多热啊!”X老师说:“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。X老师您待我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的恩情啊?

  时隔这么多年,老师的恩情仍在我心中。X老师,她在学习中是我们的老师,她在生活中像我们的母亲一样关照着我们!

  老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘,老师对我的恩情,我终生难以忘怀。

  谢谢大家!

难忘师恩演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

  感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

  我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

  我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

  是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。

  当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

  当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

  不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的`鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

  老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

  最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

难忘师恩演讲稿10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来第28个教师节,在此,让我们向全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,日照市实验中学以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为实验中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的.人。

  亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

  我的演讲完毕

  谢谢大家!

难忘师恩演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  今天我献词的题目是落红有情,师恩难忘。

  三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

  老师,是您带领着我们徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆怅里,苦苦追寻那失落的忧伤;是您引导着我们走进数与形的世界,探索数字的奥秘,又是您指点着我们观生命之多姿多彩,叹历史之浩瀚壮阔。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,你们用辛劳的汗水铺设伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,是你们依然守护着讲台,放飞着希望。你们毅然选择了教师,就意味着选择了无悔付出。

  同学们,多年以后,你会感动地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁华”陪伴你走过高中三年,你会记得六个字“越努力越幸运”,在无尽的深夜将给你不竭的.动力,去遨游书海,大战题海。你还会感到那句简单的“做人做事做学问”对于个人的成长、社会的生存是多么重要。老师,可敬可爱的人啊,如指路明灯,照亮我们前进的方向。

  中国自古以来就有“弟子侍师,敬同于父”的传统,作为新时代的接班人,我们要传承这一优秀文化,把它融入学习生活中,尊师重道。上课时,专心听讲,积极思考,大胆发言,这是对老师辛勤付出的回报;下课了,见到老师,行礼问好,这是对老师的礼貌问候;放学了,向老师招招手,说声再见,这也是对老师的敬爱;回到家,自觉独立,完成作业,进行复习与预习,这更是老师极大的欣慰。同学们,相信你们一定能用这些实际行动爱师敬师,做一个明礼知耻、崇德向善的人。

  马上就要迎来第xx个教师节,在此我代表所有学生向老师们表达真挚的感谢:老师,您辛苦了!预祝所有老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

难忘师恩演讲稿12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日——教师节。明天就是第36个教师节,在这里我谨代表全体三中学子向所有辛勤耕耘、默默奉献的教师致以最朴素的节日问候,祝亲爱的老师们节日快乐,幸福安康!

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,一个普通的名字,但是在这个时代这个名字却是格外厚重。师者,传道,授业,解惑。教师,多么神圣的字眼:每个人的成长和成才都离不开老师的培养;社会的进步无不包含教师辛勤的劳动;解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

  敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。

  犹记得,无数个深夜,您伏案览卷的身影;犹记得,我们冥思苦想不得其解时,您画龙点睛的提点;犹记得,您说“听我话,跟我走,高分握住你的手”时骄傲的微笑;还有,我们迷惘失落时,您批下的.鼓励话语;您身体抱恙,仍坚持上课时嘶哑的喉咙……对于我们,您不是讲台上一个平凡的符号,而是我们人生旅途中最温馨、难忘的记忆。是您,将三尺讲台化作驰骋沙场的沃野;是您,将一块黑板当作您对镜梳妆的镜鉴;是您,教会我们之乎者也、几何代数,给了我们展望蓝天、追寻梦想的勇气;是您,关爱我们健康成长,任凭四季在您身后轮回。因为您,我们相信了超越时空的师生情谊。因为您,我们始终留守着一份单纯、虔诚的赤子之心……

  开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师,您虽平凡,却用平凡铸就辉煌;您虽清贫,却用清贫造就富有。因为您心中充满爱,您对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻。您就是这样奉献着爱心,收获一种与学生心心相惜的幸福。

  亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予。唯有奋发图强,唯有实现理想,才能以实际行动答谢您。

  同学们,人生如溪,潺湲向前,上游流经平凡,下游奔向伟岸。是雄鹰,就应搏击长空,翱翔苍穹;是蛟龙,就应中流击水,惊涛骇浪。感恩教师,让我们从日常学习生活中的点滴做起:遵守学校规章制度;课堂上专心听讲、积极思考、主动回答问题;课后高质量地完成作业,及时复习和预习;见到老师,问声好……让我们以老师的教导为方向,以老师的训词为标尺,将勤奋,严谨,自励,谦虚的精神铭记于心;将踏实,刻苦,拼搏,向上的行动实践于身。当喜悦在教师心中悄然流淌,那才是我们送给教师最好的礼物,那才是我们献给教师最华美的乐章。

  最后,再一次祝各位教职员工身体健康、工作顺利!谢谢大家!

难忘师恩演讲稿13

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

  九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的`生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

难忘师恩演讲稿14

各位领导:

  大家好,读了十几年书,参加工作还不到十个年头,我就渐渐的把许多曾经教过我的老师给淡忘了,有些甚至连名字也记不起来了。然而在众多的恩师中,有些人和事却至今难忘:

  记得上初中的时候,有一次刚下了体育课,作为科代表的我去办公室抱作业本,一进门就见倪子庆老师正埋头忙着处理学校里的一些什么事物(他是我们班的生理卫生老师,也是学校的教导主任)。倪老师见我满头是汗,便放下手头的事情,递了一张毛巾给我,微笑着叫我擦擦汗。他又顺手拿起书桌上的茶杯,倒掉里边的剩水,又用水壶里的热水洗了洗,然后倒了满杯的冷开水给我。他见我愣着不喝,就微笑着说:“那是我的茶杯,平时只有我用的.,才洗过……”我一下觉得心里热乎乎的,一仰头便把一杯水都喝个精光,连声谢谢也忘了说,便一把抱起办公桌上的作业本走出了办公室。

  读师范校的时候,有一位全校学生都十分敬仰的女老师,她叫李碧波,是我见过的最棒的地理老师。她和蔼可亲、风趣幽默、每堂课都很精彩。我对地理产生兴趣,那可全是她的功劳。求学这么多年有两本笔记本我一直都收藏着,几次调动搬迁都舍不得“处理”,那便是她教我们时的地理笔记。

  有一次我们正聚精会神地听着课,忽然看见李老师在讲台上用右手一顶腹部猛地弯腰下去。我一看不妙,便连忙从后排跑上讲台去扶她。扶住老师的肩头,就看见她脸色变得苍白、额头上已渗出一层细密的汗珠,我便轻声问她:“去医务室好吗?”她抽出左手摆了摆。才一会儿功夫,全班同学都已经挤到了讲台周围,都用关切的眼神看着李老师。不知是哪位同学已经提了根凳子递过来请老师坐。李老师缓过那阵痛之后,用左手擦擦额头上的汗,然后抬起头环视了一下静静地立在讲台周围的我们。她脸上痛苦的神色还没有隐退,我们便从她的眼睛里找到了我们熟悉的慈母似的感觉。她强笑着要我们回到坐位上。她休息一会儿,便又开始继续上课了……那是我至今唯一一节湿着眼眶听过的课。

  读初中三年级的时候,我读书特别用功,可是前两年太贪玩,再加上原本基础不大好,很多功课学起来都很吃力。学得最糟糕的或许就是代数和几何了,幸好那时遇到了杨力权老师,主动提出为我和班里另外两三个学习比较努力的同学义务补课。每天学校里晚自习一下课,我们几个便经常围坐在杨老师家简陋的厨房里,认真地听他讲解一道道数学难题。那样不知道坚持了多久,直到我们几个的功课都有了明显的进步。他最爱说一句:“只要你努力,肯定行的。”这么多年过去了,我常想如果不是那是几个老师的鼓励和帮助,我或许早已放弃了。工作后我也常用他那句来鼓励我的学生,尤其是那些一如我那年在学习上感觉吃力的学生。

  中学毕业时连续两次参加中考结果都并不理想,第一次是学得不够扎实,第二次是因为状态没有调整好,总之都名落孙山了。我当然不愿回家种田,万般无奈又一次开始补读。接连的失败给我带来了前所未有的巨大的压力,有时真让人喘不过气来。那时的数学老师兼班主任的是学校里的副校长阿金老师,一个威信蛮高的老师。补习班的教学和应届的不大一样,主要任务就是查漏补缺。那时我们的作业量很大,同学们也大都很努力。阿金老师跟别的老师最不一样的地方在于,他对学习上比较努力自觉的学生给予了充分的信任。比如各种作业、练习,只要求我们做各自认为有点难度的题,其它的题可以一概不管。这样一来我们就省出了不少时间去阅读、休息、娱乐,然后轻松地迎接考试。

  当年读中小学时养成了仿照范文来进行写作的习惯,那时有些老师还会要求把所谓的范文拿来背诵。为此刚去师范校读书时还出了一次丑。在师范校里教我们写作的是一个喜欢披着满头秀发的气质不错的名叫曹雪波的女老师。刚进校她就让我们用两节课时间写一篇命题很灵活的议论文。记得那次我苦苦熬了两节课,还是没有写出一段象样的文字来。末了,我竟然另外找了张作文纸,大名一写就破天荒地交了张白卷。第二天评讲完作文,曹老师好好鼓励了我一番,没有半句指责,更没有当众羞辱,这让我好生感激。那之后每次习作上都有她详尽的点评和亲切的鼓励。因为她,我的写作才开始有了起色,并且我渐渐喜欢上阅读了。

  ……

  工作这些年来,我总能想到一点:我曾经是一名学困生,当年是这样一些看似平凡而又令人肃然起敬的老师们改变了我的人生,他们用自己的言行在告诉我应该怎样做一名老师。

  谢谢大家!

难忘师恩演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  9月10日是我国第xx个教师节。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

  一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的'道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满腔爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”,我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

  谢谢大家!

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