关于“礼”的演讲稿（精选25篇）
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的关于“礼”的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
“礼”的演讲稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
初秋的空气总是让人心旷神怡，走在我们美丽的校园里，我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校园里也有一些不和谐的行为。今天我就要和大家说一说中学生的习惯和礼仪。
很多同学心里都有这样一个问题，什么是礼仪？简单的说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素质的一种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华民族素有“礼仪之邦”的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。
落实到行动中我们应该怎么做呢？从小事做起，搞好个人卫生。服饰发饰整洁是对他人的尊重。作为一个学生，我们应该穿着校服，仪表整洁大方，这是我们对老师直观上的尊重。我们对他人的尊重与否，很大程度上也反应在我们的言行之中。那么我们首先就要做到语言文明，说文明的普通话，不能说脏话、骂人，这样既降低了我们的个人素质，也为我们的班级、学校抹黑。
我们与同学呆在一起的时间比父母都多，与同学的相处也是一门艺术。平时我们和同学在一起，要做好一个倾听者，帮朋友排忧解难，一份悲伤向他人诉说将变成半份悲伤；一份快乐向他人分享将变成多份快乐。
所有的友谊都会产生火花，当我们与朋友发生矛盾时，一定不要急躁，因为所有的矛盾都产生于误会。如果我们一时冲动，断送的将是我们一年的`友谊。可谓“得不偿失”。与朋友发生矛盾时，我们首先要冷静，与朋友在坐下来谈一谈，朋友有过失的地方一定要宽容相待，相信真诚的友谊总会冲淡矛盾的火花。
在我们班里，有一名同学摔伤了腿，这时真诚的友谊浮现了，几名男同学争先背他去医院，热腾腾的午饭按时会整齐的摆到他的桌上，甘甜的泉水做那个会放到他的杯子里。我相信，如果这件事发生在你身边，你也一定会义无反顾的帮他，去照顾他，这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。
人都说，一日为师，终身为父。老师对我们的关怀和照顾是我们永远也不能忘却的。当然，这也要表现在我们的行动上，上课时认真听讲，课下认真完成作业，少给老师惹麻烦，这便是给老师的礼物。在校园里遇见老师，一句暖心的老师好，便能为他们扫去一天的疲倦；看到老师们瘦弱身体搬着沉重的学案，轻松走着的我们上去帮一帮忙，这些举手之劳，却能看到老师欣慰的笑容；教师节老师不需要多么精美的礼品，看到杯子里充满爱的热水，桌面上提醒吃早饭的小便条，老师便会感到家的温暖。伸出你的双手，帮老师做些力所能及的事吧！
说了这么多，目的只有一个，就是为了让我们的校园更美好。行动起来吧！用我们的双眼，去观察我们身边的人和事；用我们的双手，去美化我们的校园；用我们的心灵，去体会文明礼仪的美。让我们用自己的努力，共筑美好校园！
“礼”的演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目时《回眸往日，展望未来》。
当我怀着一颗真挚、留恋、不舍的心走上这个讲台，走上这个见证我每日点滴成长的讲台，我的心中，不知是激动还是惆怅！还有短短不到30天，我们就要分别了，就要离开哺育我们的母校，离开和我们同舟共济的恩师，离开红领巾，离开朝夕相处的同学们！整整六年，2200个日日夜夜辗转即逝，挥发、蒸融，让我们追悔莫及！现在只剩下短短的30天，30天啊，同学们！多么短暂而有珍贵的30天！站在这里，回眸往日香甜曼妙的小学生活，是多么快乐的事啊！老师们的音容笑貌、同学们的爽朗笑声，是那样熟悉，那样亲切！
忘不了，敬爱的老师！是您把我从懵懂无知变得成熟，原来那个7＋8还恨不得加上脚趾才能数得清的孩子，至今已学会了四则运算、解方程、应用题；了解了神秘的科学知识和极富趣味的语文这一切的一切，如春雨般，滋润着我幼小的心田，焕发出勃勃生机！孟老师，还记得我们前些天共同解决的问题吗？刚开始我任性一直要去郑州上学，而您分析利弊，建议我留在许昌，固执的我当时并不理解您，但现在想起来，您的用心是多么良苦，您给我指明了人生的方向！郭老师，还记得我生病时那一段时间吗？您总是殷切地询问我的身体状况，您关心的眼神、热切的话语，让我感动不已！
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深厚友谊。忘不了我胳膊骨折时你们的热心帮助；忘不了袁满我们文学上的共同爱好；忘不了李渊博每次给予我的热切帮助；忘不了我失落时，毛宇航的鼓励；忘不了，张嘉骥教给我的乐观我们一同在知识的海洋里拼搏，一同沐浴着岁月的洗礼、长大、成熟，我忘不了你们，忘不了所有帮助过我的人！
忘不了，亲爱的对手！忘不了齐创在辩论会上的唇枪舌战；忘不了卢睿涵、张嘉骥我们在数学课上的你争我抢正是因为有了你们，才使我过得充实、过得快乐、过得有意义！
忘不了，生活给予我的无数困难，正是这些挫折、困难，使我在跌宕起起伏的岁月中锤炼了自己、强壮了自己这六年来的一切的一切，都深深印在我的脑海中、心扉上！
记忆再次翻过，又掀开了新的篇章。如今，我们站在小学生活的末尾，中学生活的开头，我的心情是激动的、是澎湃的、是坚定的！少年智则国智、少年富则国富，少年强则国强！是啊，只有我们这些新时代的`朝阳富强了，我们的社会才会富强，我们的祖国才会富强！现在，让我们珍惜这最后的光阴，努力学习，打好基础，顺利迈入中学大门，日后成为栋梁之才！
雨果曾说过所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运高峰的人！的确，升入中学的我们会面临着许多困难，但当我们抱着五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸的自信、乐观的精神，还有什么困难我们战胜不了呢？
十年树木，百年树人！我们必成雨后的春笋，唱着胜利的歌谣，努力奋斗，走向成功！
再见了，哺育我成长的母校，再见了，启蒙我成长的恩师！再见了，亲爱的同伴们！我会把这份真挚的感情珍藏在心里，在新的地方去拼搏、去奋斗、去创造，绝对不会辜负你们的期望！再见了，所有关爱过我的人，今天我为您而骄傲，明天，您一定为我而自豪！
我的演讲完了，谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的主题是仪表之礼。中国素有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现。一片绿叶昭示着春天的来临；一场雷阵雨代表着夏天的到来；而一个人的仪容仪表能折射出你的内在修养、行为习惯，甚至道德品质。相信同学们每次都能够在新闻里看到仪仗队迈着整齐的步伐从天安门前走过，那统一的军装、挺拔的身姿、端庄的容颜，让人心潮澎湃、热血沸腾，无不向世人昭示着祖国的强盛。
仪表之礼的重要性在我们日常生活中更得到充分体现，接下来就让我来给大家讲一个故事：一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，便对老板说 “店家今 日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口 袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃 罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐， 狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分 明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。可见，动作姿势是一个人文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、 缺乏修养的人， 是做不出高雅的姿势来的。 因此，在日常用餐中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。
仪表之礼分为四点，一、衣着得体。作为学生，校服是我们的象征；作为班级的成员，班服是我们的象征，校服、班服体现了一个学校、一个班级的精神面貌。穿着校服的学生不管走到哪儿都是一道引人注目的风景线。作为学生的.我们校服要常洗常换、保管得当，尽量避免油渍溅到身上。穿着校服时绝不因热作为理由将校服系在腰间，也不得擅自将校裤改成小脚裤。穿校服可以端正我们的思想作风，抵制攀比等不良风气。仪表之礼还要求我们发型自然，男生剪成板寸头最显得干净利落，女生绑成马尾最显得精神。仪态大方是第三点要求，当别人帮助了你，要懂得学会说谢谢，犯错时学会道歉。不管是站着还是坐着姿态要端正，不要东倒西歪。最后是面容整洁，尽管父母不在我们身边，我们也要学会自理生活，勤洗澡，勤换衣服，做到身体无异味。
作为xx学子，在xx本地人眼里我们是特殊的、新奇的，我们更应该向别人展示更优秀的自己，从一点一滴的细节上，展示我们作为高原雏鹰的魅力与朝气。我的讲话完毕，谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇4
同学们：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是《学八礼四仪，做文明少年》。
首先请同学们看几张图片，他们遵守交通规则了吗？没有，这就是所谓的中国式过马路，是部分中国人集体闯红灯的一种现象，就是“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法 “从众”心理和侥幸心理的影响，从而不顾及交通安全。同学们知道这幅图是什么吗？它其实是埃及卢克索神庙的浮雕，它可是三千五百年前的文物，但是南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游”，事情曝光后一时间国人又震惊又羞愧。像这类实例网上还有很多，对于这样的事情，我们不禁要问：泱泱中华、礼仪之邦的“礼仪”到哪儿去了？
孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。那什么是礼仪呢？简单的说，礼仪就是人际交往的行为规范，是平时与人相处时的亲切友好，是路上相遇时的微笑问候，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到人时的一声对不起，是自觉将垃圾入箱的简单举动，是公共场合讲话时的轻声低语等等等等。可以说，文明礼仪直接体现出个人的内在修养，不仅是人与人之间相处的根本准则，更是构建和谐社会的重要基石。
从今年春季学期开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。“八礼四仪”包括哪些内容呢？请同学们看大屏幕，想一想，你做到了吗？
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
而“四仪”是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的.入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
同学们，“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学习“八礼四仪”，积极践行“八礼四仪”，希望我们的同学能够在一系列的学习活动中，真正做一名有道德的文明人，让礼仪之花绽放在校园的每个角落。
“礼”的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！五年的小学生活如瀑布般急匆匆地流过，马上就要说再见了，心中是千万个不舍，再回想五年中的风风雨雨，心中更是久久不能平静。
操场种的一棵木瓜树，从我们入学时就生长着，它是我们五年小学生活的见证，它记录了我们的友谊。木瓜树看着我们在操场上尽情嬉闹、玩耍，是它看着我们在运动会上团结一心，奋勇夺冠；是它，看着我们跳长跳绳时的不怕失败，不埋怨别人它记录了我们太多太多的高兴与忧伤。
在教室里的黑板上，清楚地写着画着我们的一言一行：黑板上，画着我们上课时认真听讲，一丝不苟地写笔记，积极地回答问题和回答问题时的精彩的发言；还记着我们打扫卫生时的默契配合，才让教室焕然一新；还记得我们在填分纸上，自豪地填写着自己的分数这些画面不停地变换着。
在老师的办公桌上，放着我们的成绩与表现。在一张张卷子上，任何一个红对号都是我们赢得第一的希望，也是我们对自己的鼓励；卷子上的一个个红叉号，不是我们的失败，而是一个坚强的代表，一个不退缩的'表现；一本本作文，是我们思想的成长这些，随着时间的增加都在一点点积累着。
现在要告别小学，跨入中学的门槛了，那里不再是童真童趣了，而是真正地较量。到了中学，一张张活泼天真的面孔都将变得成熟，也多了好多陌生的面孔。现在，我们会加倍珍惜和同学们在一起的分分秒秒，与老师在一起的时时刻刻，与母校在一起的日日夜夜。
母校，再见！
“礼”的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们一起在这环境优美的校园中，度过了五年的光阴。五年中，我们经历了无数的酸甜苦辣，悲欢忧愁。我们是在有限的时间里在母校了，我们既有对母校的不舍，又有对中学的期盼。母校的角角落落已经深深铭刻在我内心深处，拂之不去，又怎能忘记？
我深深地记得：三年级的语文课上，我由于性格内向，上课不常举手发言。看着同学们在课堂上生龙活虎的样子，我的心里总会闪过几丝不痛快。既使很简单的的问题，千斤重的手也举不起来。王老师似乎看出了我这特点，决定扭转我的思想观念，让我变得充满自信。她故意提出一个十分简单的问题，并用富有鼓励性的声音说：哪位同学能回答一下，举手就是成功。话音未落，同学们刷地举起手来，老师用善意的眼睛注视着我，好像在说：勇敢一下，你是一个男子汉哦！最终，我慢慢地举起了手。
我还深深记得：一次体育课上，我不慎把鼻子捅破了，鲜红的血流了出来。我也不禁惊呆了，站在原地一动不动。同学看到流出的鼻血后，赶忙把我拥到卫生间，用冷水帮我洗去鼻血。一阵七手八脚的.忙碌后，鼻血才停止了汹涌澎湃，同学们还关心地问我：还流不流了？我此时才感到原来友谊如此温暖。
母校，老师，同学，你们对我的关心，我将永远牢记在心。虽然既将远离母校的怀抱，但我学会了坚强和自信；虽然既将远离老师的谆谆教导，但我会学了努力拚博；虽然即将远离同学的帮助，但我们的友谊会地久天长！
“礼”的演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《以礼待人，让文明之花开遍校园》。
文明有礼是一个人立身处世的前提，“不学礼，无以立。”我们在社会生活中，会面对形形色色的人，在交往中的一言一行、一举一动无不体现着个人素养。一个彬彬有礼的形象，往往会使交谈更加融洽，一个文明有礼的人，更容易赢得他人的尊重与认可。
“人而无礼，焉以为德。”不知大家是否还记得这样一组对话：“喂，老头儿，离旅店还有多远？”老人回答：“五里。”这年轻人策马飞奔十多里不见人烟，暗想：这老头居然耍我，五里，五里，什么五里？猛然醒悟，这是说自己“无礼”啊！由此可见，文明有礼对个人有着多么重要的意义。
事实上，不论是对于个人还是国家的发展，文明讲礼都是必不可少的`因素。我国素来享有“礼仪之邦”的美誉。大唐盛世，各个国家慕名前来。就唐太宗而言，他做到了对外国人员以礼相待。他以德服人，以礼待人，而怀柔开明的民族政策，更是得到了周边民族的拥戴，被尊称为“天可汗”。正是因为唐太宗的“有礼”与大唐的“文明”，才有了“万国来朝”的盛景。
我们身为新时代的接班人，更应传承中华民族的传统美德，共同营造文明有礼的校园风气。文明有礼，要做到仪表整洁。身着校服，我们便代表着古陶一中，齐整拉链，翻正衣领，昂首阔步，是属于我们青少年的朝气。
文明有礼，我们可以从小事做起。停下匆匆的脚步，真诚地向老师问一声好；向老师请教问题，要态度谦和；对于老师的训诫，做到认真倾听并努力改正。同学们之间的小误会、小摩擦，我们可以一笑了之，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
再如，每周的升旗仪式，我们是否做到了庄严肃立，注视国旗？国旗，是国家主权与尊严的象征。我们如今的岁月静好，都有人为我们负重前行。不必亲临战火的残酷，是我们的幸运，我们更应该做到感恩与珍惜。
文明有礼，还需要我们言谈得当。“良言一句三冬暖，恶语伤人三月寒。”言论得当与否，直接关系着与他人的沟通效果。
每个人心中都有一粒种子，只要我们用行动去浇灌、去呵护，便可让这文明之花开遍校园，馨香流淌。
“礼”的演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！风吹雨成花，时间追不上白马。不知不觉我们的初中生涯就这么结束了。此刻，我们在这个最熟悉的操场上召开毕业典礼。面临即将而至的别离，眼前却像放电影似的闪现着过往：我们一起踏过的台阶，一起考试的食堂，一次冲刺的跑道，一起值日的操场，一起奋斗的教室点点滴滴，历历在目，是那么的亲切而又温暖。可如今我们就要分别，心里纵然涌起千万种不舍，也只能含泪说再见。今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表东升二中20xx届全体初三毕业生向我们的母校告别，向我们的老师告别，向我们回不去的三年告别。
再见，我最亲爱的同学们。我们曾一起尽情地玩耍，追逐笑闹；我们曾一起刻苦地学习，冲刺中考。我们曾在一起愉快地庆祝生日，也开开心心地装饰教室到夜里。是你们教会我如何帮助别人，如何以诚待人，是你们让我感受到了最真挚的友谊。就算我们纯真的容颜会随着时间而蜕变，但是，这份感情我们一辈子都不会忘！
再见，我最敬爱的老师。这三年来，是您无私地传授给我们知识，教给我们做人的道理。是您在深夜呕心沥血为我们编写教案，是您在大清早就到学校监督我们学习。您在我们提出疑问时认真解答；您在我们遇到困难时伸出温暖的`双手。是您的亲切关怀，是您的挑灯夜战，才换来我们今日的成就。您每一个严肃的表情，每一句温暖地问候，都让我们舍不得忘记。老师，这三年有你陪伴真好。让我们对您说一句：老师，谢谢你！
再见，我最亲爱的母校。每一届运动会、文艺节，都让我们感到了初中生活的丰富多彩。你伴随了我们人生最美好的三年。这一切关于东升二中的独有记忆，永远都不会消逝。
今夕何夕，青草离离。不息的蝉鸣，宣告着我们即将在这个明媚爽朗的夏日分别。白鸽从荡着白色云朵的天空掠过，只在校园的操场上留下了一闪而逝的影子。我们和老师交谈、讨论，和同学们在一起拼搏、笑闹，简简单单而又不平凡的时光就这样悄然无声地溜走。伸出手去想要触摸，昨天仿佛近在咫尺，可惜却再也碰触不到。彩虹变淡的时候最美，在消散的那一瞬间才想要抓住它。所以，越是美好又稍纵即逝的东西，我们便愈加珍惜。让我们永记此刻的时光吧，愿来年我们回到熟悉的东升二中，我们最最亲爱的母校，一切都还是老样子。大树浓荫成片，水中鱼儿欢腾，天上云朵奔跑，太阳温暖地照耀，我们的笑容依然如当年一样灿烂。
“礼”的演讲稿 篇9
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我是实验小学五年级五班学生廖攸涵，我演讲的题目是《文明礼仪就在身边》。
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必需的课程。那么，什么又是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
我国有着上下五千年的文明，素有“礼仪之邦”的美称，古有孔融，四岁让梨，小小年纪就知道谦让，更有“程门立雪”的典故，道出了古人尊师重道的美德，这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。而在当今的青少年学生中，不少人对应有的文明礼仪不重视，导致一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等等，这些现象不得不引起我们的深思。
其实，在今天，让我们沿承“礼仪之邦”的美称并不难，文明礼仪就在身边。
身边的文明是在校见到师长时的问好，同学有难时的热情帮助，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；身边的文明是在家对父母的体贴，对长辈的尊敬，对客人热情和大方的接待；身边的文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是让给孕妇、老人的一个座位，是自觉捡起垃圾的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……一点一滴，一举一动，随着时间的积累，这些看似不经意的举动就会成为我们日常的生活习惯，挥之不去，抹之不掉，文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。
当你走在整洁的街道，干净的校园，是否会从心底感到舒适；当你看到亲切的老师，友好的同学，是否会感到由衷的温暖；当你偶遇跌倒的`老者被人轻轻扶起的一幕，是否会有一丝甜甜的感动；当你伸手帮助了需要的人，你又是否从中感到了无限的快乐……
做文明之人，行文明之事，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。生活在幸福时代的我们，在日常的生活和学习中，我们要努力做到：举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、团结同学，使自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。
同学们，大家一起来吧，从我做起，从身边的小事做起，用自己的行动带动身边的人，让我们的生活处处开满文明之花，让我们做一个文明的人。
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇10
亲爱的老师，同学们：
今天让我最后一次这样称呼你。这一刻标志着你作为孩子和未成年人的旅程的结束。
18年过去了，看了6000次夕阳西下，我从一个孩子成长为一个高大的少年，逐渐成为一个独立的人。多么神奇的事情。
在这个漫长的过程中，你的父母和老师也在改变。他们老了，自然规律决定了他们会慢慢从你的人生舞台上隐退，最后把整个社会，整个世界托付给你。所以，今天，你要做的最重要的事情，就是向他们表达你的感激之情，用你未来的成就回报他们，证明你有能力与世界接轨，证明你有信心和能力让前人安心。
事实上，我们这一代人倾注在你们身上的所有希望，都是为了更美好的明天早日到来。成年意味着你很快会成为一个群体、一个社会、一个世界的主体。你今天真的有能力有资格成为这样的人吗？成年意味着你会更加清醒。它唤醒你的意识和激情。作为一个成年人，意味着你应该理解和追求人类独特而共同的价值观，如崇高、尊严、友谊和平等。从这个意义上说，成年意味着你要有人文精神。成年也意味着独立，不仅是行为上的独立，思想上的独立，或者说拥有独立健康的人格。是时候走自己的路了。在面对各种事情和困难的时候，要有自己的想法、观点和立场。要有符合社会主流的人生观和价值观，要有自己独特的.个性。
当然，独立独特并不意味着与他人格格不入，也不意味着与社会不断冲突。独立人格不排斥合作、服从、友谊、与人和谐等高尚品格。一个国家是一群人，是通过社会生活和职业分工把个人联系起来的整体。所以，从今天开始，你要冷静、认真、理性地思考自己未来的生活、职业、社会角色定位以及整个人生。
亲爱的孩子们！此时此刻，我谨代表我们这些走过漫漫人生路的人，祝你们万事如意！我们很高兴看到你的成长，见证你18岁的成人礼。最后祝大家进步幸福。
“礼”的演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《崇德尚礼，共创文明新风尚》。
中华五千年历史长河中，一直流淌着崇德尚礼的优良传统：知书明理，崇德尚礼，修身齐家，恭俭仁孝。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本道德。中华民族素来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔子曰：“不学礼，无以立。”人之处世，礼仪先行。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
礼仪是小道理，我们每个人无时不刻都在自觉或不自觉的实践着；礼仪又是大道理，它可以折射出一个人、一所学校、一个国家的文明发展水平。仓懔实，则知礼节；衣食足，则知荣辱。随着物质生活的进一步丰富，人的精神素养理应得到同步提升，积极而努力地向着健康的方向发展。文明礼仪不仅仅是一种外在的形式，更是现代人意识与修养的体现。我们要懂得尊重他人，心怀感恩。在当今社会中，青少年的思想道德素养和文明礼仪素养更应传承历史优良传统。
文明是城市之魂，美德是修身之本。建设一个温馨和谐，文明繁荣的家园是我们共同的心愿。文明犹如清新的空气，和煦的春风，她会让我们在生活中的'每个细微处感受到愉悦和快乐。我们的一言一行都代表着城市的文明形象，路上相遇时的甜甜微笑；同学有困难时的热情帮助；平时与人相处时的亲切宽容……道德文明是一条永不干涸的河流；道德文明是一曲娓娓动听的歌。
生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！让我们摒弃抵制那些不文明的行为，宣传提倡道德文明，努力建设社会主义新时期的文明新风尚。让灿烂美丽的文明礼仪之花在校园处处盛开。愿我们大家都内敛进取，成为崇德、尚礼的新一代少年！愿我们谦恭自信，愿我们的校园，永远充满着春天般和谐美丽的音符！
“礼”的演讲稿 篇12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好：
孔子说，“不学礼，无以立”。意思是说：你不学“礼”，就没法在社会中立足。我国素有“礼仪之邦”的美誉，上下五千年，从西周视礼为"国之大柄"到现代的"五讲四美"；从荀子的"国无礼而不宁"到今天的.“精神文明”， 礼仪是为了维系和发展人际关系而产生的，它是人类文明和社会进步的重要标志。
讲文明，有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现化文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。
"您好"、"请"、"谢谢"、"别客气"、"对不起" 最简单的几个字不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗？看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些，你都做到了吗？如果没有，那就让我们今日起形成“人人讲文明、个个有礼貌”为宗旨；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼貌习惯；
同学们，让我们摒弃陋习，把文明说出口，把礼仪送出手，在校园、在家庭、在社会……，到处留下我们文明的足迹，到处撒下我们礼貌的种子，我们不是因为美丽才文明，而是因为文明才美丽！
“礼”的演讲稿 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。。。。。。
从今年春季学期开始，江苏在全省推行“八礼四仪”规范，开展文明礼仪养成教育。八礼指的是哪八礼呢？
一、餐饮之礼
二、游览之礼
三、观赏之礼
四、仪表之礼
五、行走之礼
六、言谈之礼
七、待人之礼
八、仪式之礼
四仪指的是：7岁入学仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。
这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的'友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢？
首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越草坪，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受养正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求，强化文明礼仪体验和学习，并落实于行动，养成良好的品格和行为习惯，争做文明好少年。
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇14
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《游览之礼》。八礼四仪中有一礼为“游览之礼”。所谓游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
随着人们生活水平的提高，节假日增多，选择旅游已然成为一种生活方式，进入寻常百姓家。然而一些不文明的现象，其中乱扔垃圾较为典型：四川峨眉山上，一位游客随手将垃圾扔下悬崖。一位悬崖清洁工上前劝阻，却得到一句“我不扔垃圾，你就没工作”的回应。这位清洁工告诉我们“当时他眼泪都快流出来了，如果可以的话，我宁愿丢掉饭碗、甚至性命换游客不乱扔垃圾！”这种举止，不仅破坏了自然环境，而且玷污了自身的素养，它需要引起我们每个人反思，莫忘了文明旅游。文明游览要做到：
1、注意保护生态环境，不随意踩踏绿地、攀折花木和果实，不追捉、投打和随意乱喂动物。
2、保护文物古迹，不随意涂刻、攀爬、触摸文物，拍照摄像遵守规定。
3、要把果皮纸屑、杂物等废弃物丢进垃圾桶，不要弃置在地上、抛入水池中或扔下悬崖，并注意垃圾分类投放。
4、在景区拍照时，要主动谦让，不要争抢，也不要妨碍他人拍照，请他人帮助拍照要道谢。
5、多为他人提供方便，如行经曲径小路或小桥山洞时，要主动为老弱妇孺让道，不争先抢行。
6、参观博物馆、教堂、艺术殿堂、寺庙时，要遵守禁烟、禁食、禁饮、禁用闪光灯拍照等规定，不随意触摸展品、文物和其他器物。
旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，同时也是一个展示美好修养的过程。自然美景、和煦春光，再加上您参与营造的良好氛围、文明环境，让心灵与美景呼应，才能构成真正的`美。
我们呼吁所有出游或即将出游的公众，从我做起，从现在做起，为展示文明风采，树立文明形象，共建文明社会，文明出游吧！
“礼”的演讲稿 篇15
敬爱的各位领导、亲爱的各位老师、家长、同学们：
大家上午好！
在这瓜果飘香，硕果累累的金秋时节，我有幸成为本次成人仪式的家长代表，为此我感到十分地荣幸和骄傲！首先，请允许我代表全体家长向支持本次活动的各位领导、老师、家长同志以及社会各界人士致以最衷心的感谢！
十八年前，一声嘹亮的啼哭划破寂静，你们就这样走进了我们的生命，时时刻刻都能带给我们惊喜与希望。从你们牙牙学语、蹒跚学步到长成今日的一个个亭亭玉立的大姑娘和阳光帅气的小伙子，你们成长的每一个瞬间都深深地印刻在我们的脑海当中。
十八岁，是一个能创造奇迹和拥有无限潜能的年纪。在此，我衷心的祝福你们迈入成人的行列，真正地成为了一名中华人民共和国的合法公民。
孩子们，十八年来，你们从懵懂无知到成熟稳健，在这个神圣的时刻，请感谢伟大的祖国，是她给我们创造了一个太平盛世；请感谢你们的父母，是他们给你最悉心的照料；请感谢你们的恩师，是他们一路上引导你前行；请感谢你们的伙伴，是他们与你并肩作战；请感谢所有关心你，默默关注你的所有人！
从今天开始，你们要爱惜自己的身体，有规律地生活。请记住；你不是一个人在生活，而是肩负着父母的希望，是父母生命的另一种存在方式。只有健康才有快乐，只有健康才有未来。
要胸怀宽广，学会团队合作；要保持勤奋，记住天道酬勤。要谦逊，礼让，勇于担当；要待人以宽，责己以严。
同学们，还有八个多月的时间你们就要参加高考了。高考不是塑造一个美好人生充分条件，但却是走向成功的.最直接的一条路。人生需要苦一阵子，才能甜一辈子。青春终将逝去，请不要给青春留下遗憾！
最后，我祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿所有的家庭健康幸福，祝所有的老师桃李满天下，祝所有的家长朋友们工作顺心，祝同学们在明年六月金榜题名，展开你们精彩的人生！！
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇16
老师们、同学们：
大家新年好！
龙蛇交替吟古韵，冬至阳生春又来！满怀着丰收的喜悦，我们告别了硕果累累的龙年，迎来了承载希望的蛇年；满怀着理想的追求，我们离开了浓浓年味的家庭，回到了播撒梦想的校园。值此辞旧迎新之际，请允许我代表学校向老师和同学们致以节日的祝贺，祝大家蛇年春节快乐，身体健康，阖家欢乐，万事如意！
站在金蛇献瑞的开年之际，我们梳理着过去一年的成长与收获，深切地感受到来自上级领导部门的关怀，也感受到学校的.不断发展和提升。过去的一年，我校定位为龙华新区直属学校，学校的教育教学质量有了较大的进步，中高考都实现了历史性的突破，首次荣获“深圳高考超越奖”；过去的一年，我们顺利完成了校安工程，全校师生又欢聚一堂，回到了美丽的观澜中学。
老师们，从我们接过教鞭的那一刻起，社会便赋予我们神圣的使命；从我们站上讲台的那一刻起，人民便赋予了我们厚重的期望。我希望每位教师继续恪守教师的职责，爱岗敬业，开拓进取，用我们的智慧搭建起学生通往成功的桥梁。
同学们，“青山不墨千秋画，碧水无弦万古琴”，你们的人生就如这两句诗一般美丽动人，但我们更应该明白，绘制流传千古的名画，弹奏余音绕梁的乐曲是需要付出超出常人更多的汗水和艰辛，因为没有人随随便便成功！我想高三和初三的同学们应该更能理解这些，希望你们在中高考的最后冲刺阶段，发扬拼搏精神，勤奋学习，为自己的人生书写灿烂的一页！
老师们，同学们，新的一年，是困难与希望同存的一年，是动力与压力同在的一年，也是机遇与挑战同行的一年。我们将继续坚持“特色立校、特色兴校”的发展思路，逐步实现观澜中学十二五规范的宏伟蓝图，努力把我校打造成“特区一体化教育示范区的典范”！
“礼”的演讲稿 篇17
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在我们身边，文明处处可见，走在马路上我们会看到“爱护花草人人有责”；在校园里我们会看到“尊重师长，团结友爱”；在家里妈妈会告诉我“孝敬父母，诚实守信”。在我们身边有许多文明使者，让我们认识一下孙宇轩，他是一个名符其实的文明使者。
我和孙宇轩在一个院子里生活。我们常常在一起写作业，做游戏，他经常告诉我：“礼貌待人，说话要友好，做一个懂文明的好学生。”在学校每当看到地上有垃圾，孙宇轩总是第一个把它检起来；看到有人摘公共花草，他总是出手阻止；看到别人说脏话，他总会告诉别人：我们要做文明的使者，从小事做起，从你我做起，养成良好的文明习惯。
有一天，我和好朋友孙宇轩去操场玩，我们正在快乐的玩耍，突然一位叔叔的到来，让我们失去玩的兴趣，我们看到那位叔叔在随意地扔烟头，孙宇轩飞快地跑到他身边非常礼貌的说：“叔叔，我们不能随地扔垃圾，爱护城市环境，是每位市民的责任。叔叔你应该给我们做个榜样，我相信你是不小心把烟头滑掉的。叔叔请你把烟头放进垃圾桶里好吗？”当时孙宇轩像个小英雄一样勇敢，我很开心能和孙宇轩成为好朋友，他是一位让我难忘的文明使者。
我认为文明是非常重要的，一个人可以拥有美丽的服装，昂贵的手饰，如果他不懂文明，随意说脏话，言行举止粗鲁，就算他拥有再多也毫无意义，如果你懂文明，讲文明，你会受的他人的尊重，文明是一种修养，可以提高你的'素质，让你变得优雅。文明是美好的，做一个讲文明的人，向世界展示你美好的一面。
文明就像阳光，温暖你我；文明就像夏日清风，为我们带了凉爽；文明如同雨水，滋润着我们这些小麦苗。让我们手牵手一起来：讲文明，懂文明，争做文明使者。
“礼”的演讲稿 篇18
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《以礼相待 与人为善》。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的.周围充满善良、宽容和温馨。这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处，与老师相处，与你的家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。“有礼”“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人人都能“以礼相待，与人为善”，我们的生活就会充满阳光。那么，在和别人打交道时，如何做到“以礼相待，与人为善”呢？我建议大家可以从以下几点做起：
1、尊敬老师，对老师有礼貌，见到老师主动问好。
2、礼貌待人，遇到客人、朋友、同学主动问好，热情大方，不围观尾随客人左右。
3、自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。
4、在接受别人帮助时，要微笑着对别人致谢。
5、向别人请教，态度要诚恳。
6、不说粗话，脏话；不打架，不骂人，公共场合不大声喧哗。
7、不给同学起外号，不歧 视生理或身体上有缺陷的同学。
8、同学有困难时，要主动帮忙，不欺负弱小。
9、当同学答错问题时，不起哄，不嘲笑。
10、进别人房间先敲门，进老师办公室先喊报告。
同学们，与人为善并不是为了得到回报，而是为了让自己活得更快乐。它并不要你刻意做作，只要你有一颗平常心就行了。在生活中，对人多一份理解，多一份宽容，多一份关爱，多一份善意，多一份同情，与人为善，和睦相处，人生的天空就会变得灿烂明媚。同学们，只要你以礼相待，与人为善，我们的生活环境一定很和谐，心情一定很舒畅，我们的集体一定很温暖！同学们，伸出你的手，露出你的笑脸，为我们能有一个温暖的环境而努力吧。
“礼”的演讲稿 篇19
亲爱的老师，同学们：
同学们，尊重他人，其实也是对自己最大的爱护，凡事要将心比心，你只要尊重别人，别人才会尊重你。
在美国流传着这样一个真实故事：一天下午，一个穿着时髦外套的中年女子带着一个小男孩走进美国著名的企业“亚联集团”总部大厦下的花园里。他们坐在一张长椅上，女子不停的跟男孩说着什么，不远处有一位白发苍苍的老人正在打扫院子。也许是小男孩忍受不了中年女子的责骂，他伤心的哭了，女子随身从包里拿出餐巾纸，擦干男孩的眼泪，就随手丢到地上，老人看了女子一眼，捡起了餐巾纸并扔到了垃圾箱，女子满不在乎的瞟了老人一眼，没想到女子又来来回回地丢了几次，老人都一言不发地捡起丢到垃圾箱，不厌其烦地。突然女子指着老人说：“你都看见啦，如果不好好学习，将来就会跟他一样没出息，做这些卑贱又肮脏的工作。”老人听了，没有动怒，他平静地对中年女子说：“夫人，这个花园是“亚联集团”的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”女子听了理直气壮的说：“没错，我就是这家访集团的部门经理。”说完，就炫耀地拿出一张名片递给老年人，老年人看也没看就丢进了身边的垃圾箱，女子正想理论，就听到老年人正在通话，“我建议免去她的工作”说完就看见一名男子从房间里走了出来，边走边说：“我知道，我会按您的吩咐办，”女子惊讶地看着走出的这名男子，这名男子正是她公司的总经理，只见老年人走到孩子身边说：“人不光要好好学习，也要懂要尊重他人，这样自己才能被尊重。”说完便扬子而去。女子由愤怒到惊讶，到后来她才知道，这位老年人原来就是集团总裁！
在这个故事里，女子始终没有正眼看过老年人一眼，不尊重老人的劳动成果，也不尊重老年人的.人格，结果可想而知，
在人与人的交往中，自己待人的态度往往决定了别人为已的态度。所以，我们要获取他们的好感和尊重，首先要尊重他人！
总之，让我们从小事做起，从身边做起，在日常生活中我们要学会尊重别人，才能赢得尊重。
“礼”的演讲稿 篇20
亲爱的老师们，同学们：
早上好。
我是六（2）中队的xxx，我是袁心悦，今天我们要给大家谈谈《校园行走之礼》。
在开始这个话题之前，也许有同学会问，走路有什么好谈的呀，走路就两腿迈开大步走呗，
其实，走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我修养。
文豪巴尔扎克曾经说过：“巴黎的女性是走路的天才。”不管她们的身材高矮或穿着如何，由于具有优美的走姿，都可以展现自己绰约的'风姿，军营里，总是那么严谨有序而充满活力，是因为军人们个个步履方正稳健，团队行进又整齐又规范。
可以说行走之礼是无处不在的，那么，在我们生活的校园内，应该怎么走路呢？首先，在校园中行走时，切忌勾肩搭背、拉拉扯扯，这么做是非常不雅观的；其次，在校园中行走，我们要做到不跨围栏，不踏草坪；最后，我们在上下楼梯时，要一步一阶，不能两步并一步走，在走廊内不要奔跑、追逐打闹。
如果道路狭窄又有他人迎面走来时，则应该退至道边，请对方先走。路过他人教室时，不可东张西望，窥视他人情况。其次，上下楼梯时，坚持“右上右下”原则。最后，课间活动时，要轻声慢步，在走廊上可以两人一排并列行走，如有三人时，按前后顺序排成一列行走，最好不要三人及三人以上并列一排行走，以免影响楼道正常通行。
文明行走是尊重别人，更是尊重自己的良好习惯。同学们，我们的行走绝不只是双腿的机械运动，它是个人的气质与修养、团队形象与精神的直观再现，让我们锁金一小的伙伴们行动起来，昂首挺胸，步伐轻松矫健地走好路，争做一个知晓文明礼仪的好学生！
“礼”的演讲稿 篇21
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，在高考百日誓师大会上，我谨代表鹤壁高中高三年级学生家长，向默默奉献的全体高三老师表示衷心的感谢，也向孩子们致以亲切的问候。
每一位父母都希望自己的孩子成长为社会的有用人才。同学们，即将奋战的高考是一场立体战，不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。作为家长，我们会全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作，在思想上疏导你们，在经济上支持你们，在生活上关心你们。希望同学们能够放下包袱，轻装上阵，愉快而又紧张地奋战“一百天”，拿出自己最优异的成绩，为父母争光，为老师争光，为学校争光。你们要以百倍的信心、饱满的激情，奋斗“一百天”，做到专心每一天、成功每一科、争取每一分。同学们，你们没有任何理由动摇和松懈，应该正视现实，充满信心，鼓足勇气，不畏艰难，尽自己最大的努力去拼搏，去实现你们的`梦想。
高考冲刺阶段，是一个非常艰苦的过程。在一次次考试的历练中，在亮到夜深的灯光下，爸爸妈妈真切地感受着你们的努力。或许我们曾经的担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添加了压力，但这就是父母啊，一切都是为了你们。
其实，爸爸妈妈因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪，面对高考，爸爸妈妈对你们充满信心！面对高考，爸爸妈妈希望你们能做到：坚定信心，刻苦学习，奋战100天，做一个创造奇迹的追梦人。面对高考，爸爸妈妈更要祝福你们，在你的前方，理想大学之门即将开启，一生中最灿烂明媚的生活即将展开，到那一刻你会感谢那个曾经努力拼搏的你，你会感受到生活是多么的眷顾你啊！
今天的动员大会，是出征的战鼓，是拼搏的号角，此时不搏，更待何时。同学们，让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方！六月，是你们收获的季节，你们一定能满载归航，孩子们，勇敢地向前冲吧！
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇22
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行庄严的成人宣誓仪式。借此机会，谨让我代表高二年全体教师向走进十八岁的青年朋友们致以最诚挚的祝贺！
祝贺你们骄傲而自豪地跨入了成人的行列。
今天，在你们每个人的一生中，将具有特别的纪念意义。
十八岁，它昭示着人生的重大转折，意味着生命将被赋予更崇高的责任。
十八岁，无论从道义上，还是法律上，都已经成长为一个完整的成年人了，需要开始对人生进行认真规划和思考。
十八岁了，你们已经不仅仅需要被人关怀，更要以一个成人的心智和真诚去关爱他人，关爱集体，热爱祖国！
十八岁的你们可以齐家治国平天下了。
作为和你们朝夕相处的教师，我们了解你们的生活，了解你们的理想，也了解你们为理想而付出的努力和经历苦闷。一个成熟的人，一个理性的人，应该勇于面对困难，面对失意。用自己的能力迎接挑战，提升自我，创造辉煌！
作为你们的大朋友，我们每一位老师都愿意一如既往地关爱你们，支持你们。在你们长大成人，扬帆远航的时候，我们将继续为你的发展推波助澜，为你的成功竭尽全力，倾尽所有。
也许我们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的`训练，甚至更严厉的批评，但请你相信：这一切都是为了你们，为了你们能够更快地成熟成长，为了你们明天能够出类拔萃。我们也完全有信心引领着大家开创美好幸福的明天！
今天是个特别的日子，请每位同学大声对自己说"我能行"，"我一定行！"
相信你们在长大成人之际，一定会放飞梦想，点燃青春，奏响人生的新乐章！
愿每一位同学明天更美好！愿每一位青年朋友的人生之路越走越宽广，越走越辉煌！
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇23
亲爱的孩子！
让我今天最后一次这样称呼你们。这一时刻标志着你们作为儿童、未成年人的旅程到此结束了。
经历了18个年头，看过了6000次日出和日落，从幼儿长成了又高又大的青少年，逐渐成为一个独立的人，这是多么神奇的事情啊。
在这个漫长的过程中，你们的父母和老师也在改变。他们正在变老，自然规律决定了他们将从你们的人生舞台上慢慢的退休，最终把整个社会和整个世界托付给你们。
所以，今天，你要做的最重要的事情就是向他们表达你的感激之情，用你未来的成就回报他们，证明你有能力与世界接轨，证明你有信心、有能力让前几代人安心。
其实，我们这一代人倾注在你们身上的一切希望，都是为了美好的明天早点到来。
成年意味着你即将成为一个群体、一个社会、一个世界的主体。你今天真的有能力、有资格成为这样的人吗？
成年意味着你们将进一步觉醒。它唤醒你的意识，唤醒你的'激情。
成人意味着你应该理解并追求崇高、尊严、友爱、平等等人类独特而共同的价值观。从这个意义上说，成年意味着你应该有人文精神。
成年也意味着独立，不仅是行为上的独立，更重要的是思想上的独立，或者拥有独立、健康的人格。
现在就要开始走自己的路了。面对各种各样的事物和困难时，你应该有自己的想法、观点和立场。要有符合社会主流的人生观和价值观，要有自己独特的个性。
当然，独立和独特并不意味着与他人格格不入，也不意味着一直与社会冲突。独立人格不排斥合作、服从、友爱、与人和谐等高尚品格。
国家是一群人，是通过社会生活和职业分工联系个人的整体。因此，从今天开始，你应该冷静、认真、理性地思考你未来的生活、职业、社会角色定位以及整个人生。
亲爱的孩子们！在这一刻，我代表我们这些在生活中走了很长的路的人，祝你们一切顺利！我们很高兴看到你们的成长，见证你们十八岁的成人礼。
最后，祝大家进步和幸福。
“礼”的演讲稿 篇24
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天是一个特殊的日子，我们聚集在一起向我们过去的十八岁挥手告别，转身走向新的征程。从此，我们将要告别幼稚和依赖，走向独立和成熟；放下轻狂和无知，学会感恩和负责。
今天是一个神圣的日子，说她神圣，是因为这个日子每个人毕生只能度过一次。很荣幸，我能作为学生代表，见证这个值得铭记的神圣时刻！
今天又是值得铭记一生的日子。此时此刻，我要向已经迈入人殿堂的朋友们表示深深的祝福，还要向两年来和我朝夕相处，共同奋斗的同窗同学们表示感谢。要向我们所有老师们道一句：“老师，您辛苦了”，感谢你们的谆谆教诲，感谢你们一直陪伴我们成长。更要向我们的父母说声谢谢，谢谢你们18年的含辛茹苦的养育之恩，谢谢你们18年无微不至的关爱，谢谢你们不急不躁的等待我像蜗牛一样的慢慢的进步与成长。同时，我们也要向为培育我们成长而耗费了心血的校领导致以崇高的敬意。
今天还是最最重要的一个日子。在这个人生当中最无与伦比的美妙的年华里，在这个具有里程碑意义的日子里，在师长们沉甸甸的目光里，我们一起站到这奔赴梦想的年轻的`战场上。李樯说，我们的人生是一栋只能建造一次的大楼，不能容许有一厘米的误差。杨澜说，每个人在自己的人生的每个阶段，都有自己应该去做的事，你错过了，就无法弥补。人们常说，人生没有演习，分分秒秒都是现场直播，十八岁，只有一次；青春，只有一次，我想当下如果有一条路是你不能选择的，那就是放弃的道路；如果有一条路是你不能回避的，那就是成长的道路。愿大家聆听师长的教诲，不要执迷不悟；愿大家经得起诱惑，耐得住寂寞，心无旁骛，超越梦想；愿大家不负青春，用激情和梦想亮丽青春的风采，用智慧与汗水铸就人生的辉煌！
谢谢大家！
“礼”的演讲稿 篇25
亲爱的同学们：
大家好！在这金秋九月，我们全校近800名同学即将跨入成人的行列。在这里我向大家表示衷心的祝贺和诚挚的祝福。向为大家健康成长付出心血和汗水的家长、老师及社会各界表示衷心的感谢！
十八岁意味着同学们告别了天真烂漫的童年时光，跨过了充满无限遐想的少年花季，迈进了浪漫与激情、朝气与活力、自信与美丽共舞的青春时代。十八岁，是青春的象征。它蕴含着勃勃的生机，包含着崇高的追求。十八岁，更是责任的标志。你享有了《宪法》赋予每一个公民的所有权利，也将履行《宪法》规定的所有义务。这就意味着你将承担更多的社会责任，不仅要对殷殷企盼、拳拳而望的父母负责，还要对民族的振兴，为国家的昌盛负责！
今天的仪式，是你们去独立品味和解读生命价值与意义的开始，是你们修炼人生美德新的起点，是你们向杰出中国人迈出的第一步，也是你们开始寻找成功与幸福的开端。归根到底，今天的仪式是一个责任交接的仪式，是家庭延续的责任、民族兴旺的责任、国家发展强大的责任的交接仪式。
多年来，父母对你们的呵护，师长对你们的教诲，为的就是要使你们成为成熟的人，独立的人，有能力去追求自己理想的人，有能力担负起责任的人，使你们尽早地成为社会的主体。古人说：“国家兴亡，匹夫有责”，奉献社会，报效祖国是一个公民根本的义务和职责，也是人生价值最主要的体现。我们“以天下为己任”，就意味着选择了将社会本位作为自己的`价值取向。一个自私的人，一个只为自己活着的人，不可能创造壮美的人生，最终会被社会唾弃。 做事先做人，德为人之本。学校希望你们学有所成，更希望你们德才兼备。你们有着青年人对新事物特有的敏锐性，也有着社会阅历欠缺而导致的盲目性。所以，希望你们注重陶冶情操，善于把握自己，提高美与丑、善与恶高雅与庸俗的鉴别力，避免掉入玖瑰铺盖的陷阱。要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
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