家长会家长精彩发言稿（通用20篇）
在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的家长会家长精彩发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长会家长精彩发言稿 1
尊敬的老师、各位家长：
大家好!
我是xx的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的'状况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。最大的缺点是：
1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。
俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式，与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些)，家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。谢谢!
家长会家长精彩发言稿 2
尊敬的老师、各位家长：
大家好!
我是张三的家长，今天我很荣幸有机会作为家长在这里发言。今天，请允许我代表我们全家和所有的父母，对那些为孩子的成长付出了很多艰辛、汗水、智慧和心血的老师们说一句。在今天的家长会上，我要讲三点：
第一点：让孩子们知道如何感恩
首先，我知道怎么感谢老师。俗话说，学生吃亏，高三学生最吃亏；老师累，高三老师最累。我们真诚地感谢老师们。老实说，我们的父母在家管理一两个孩子并不容易。我们的老师不仅要教好每一节课，还要管理好一个60人的班级。想尽一切办法把这些孩子培养成我们希望的有用的材料并不容易。我们的儿童老师对所有的学生都抱有很大的希望。刚开始分班的时候，好的很少。以我的孩子王伟为例。他一开始成绩不太好。他在这个班里倒数第三。初中的时候他有很多的抑郁和不开心。进了这个班以后，在老师的教育下，他渐渐进步了，成绩一天天提高，人也变得很自信很开朗，话越来越多。尤其是这次考试，王伟获得了第五名。这对于王伟来说是非常困难的'，这个成绩让我感到鼓舞，让我的孩子更加自信。王伟不是个案，其他同学都在进步。这些成绩都是我们老师每天早上5点到晚上11点的成果，是对老师辛勤工作的有力奖励。面对这些成就，我们有理由让学生感激他们的老师。
第二，感恩父母。懂得孝敬父母的孩子才是真正的好孩子。现在大多数家庭都只有孩子，孩子是家庭的中心，小皇帝小公主。家里四五个大人围着他们转，想给孩子什么就给什么。太害怕了不敢含在嘴里，太害怕了不敢捧在手心里。星期天或节假日，天热的时候，在家看电视，在网上打游戏，或者邀请一些朋友打篮球。天气凉爽的时候，出去打篮球。当你做暑假作业时，你也应该打开电视。你几乎不做任何家务，你父母一句话都不想听。久而久之，孩子心里只有自己，没有别人。他们不懂父母的苦，体会不到父母的好，对父母的要求更多，更不体贴。如果稍有不满，就会对父母大吼大叫，甚至用其他手段威胁父母达到自己的目的。让学生在学校听老师的话，如果不懂得尊重父母，对父母没有恐惧，那就是空谈。学生更不可能取得好成绩。
第二点：相信自己
从孩子出生的那一天起，他们就承载着我们无限的希望，承载着我们父母的梦想和期待。看着孩子们一天天长大，我们渴望他们过上幸福的生活，未来过上更加完美的生活。这需要孩子的自信。孩子缺乏自信。作为家长，要和老师沟通，寻找解决办法。一开始王伟成绩不好，我就着急了。和张老师沟通后，我决定给孩子留一条后路，让学生有退路。张老师建议王伟也学亚洲艺术，文化课分数不高，这样孩子的后顾之忧就少了。的确，这个方法很管用。从那以后，孩子们变了，努力学习，自信地工作，成绩逐渐提高。现在，孩子肯定会通过上文化课考上本科。当然，投资是需要钱的，但是我觉得我之前的投资是值得的，孩子的信心不是用钱可以买到的。王伟还告诉我，他们班有几个同学成绩很好，想学数字媒体。结果家长不同意，孩子失去了信心，失去了学习的动力，自暴自弃，靠打游戏，看玄幻小说过活，成绩一次次下滑。所以作为家长，重要的是想尽一切办法让孩子自信起来，尽可能的听老师的建议。
第三点：全力以赴
作为家长，在孩子全力以赴做最后冲刺的时候，无论是学习还是生活，都要以孩子为中心，积极配合学校和老师，为孩子加油，加强但不加压，避免分心和分心，多陪陪孩子。王伟每天早上5:30起床，妈妈起床做饭。王伟晚上放学2点学，我和我妈一直在一起呆到11点。孩子回家后，我和妈妈不看电视，不玩手机，陪孩子学习学习。孩子们很懂事，多次催促我们休息。我们以为孩子在挣扎，大人在酣睡，气氛不好。孩子们经常说，他们非常感谢我的母亲，他们知道如何感恩。没有压力，孩子就不能有动力吗？每个父母都应该信任我们的孩子，并尽一切努力鼓励他们。虽然很多同学成绩还是不尽如人意，但是我们还有将近一年的时间，高考还有很多不确定因素。我们不能指望运气，但我相信，只要有机会去争取，就没有人注定成功，也没有人注定失败。孩子，相信自己，只有你能拯救自己，也只有你能改变自己的命运，尤其是在高考之前。
另外，要积极配合学校的工作。孩子们大部分时间都在学校，所以老师起着很大的作用。当你遇到一个好老师，你会让你的孩子变得更好，你的成绩一定会有很大的提高。今年我们遇到了兢兢业业的老师，这是我们父母的幸运，因为那个老师不仅传授知识，而且正确引导学生的思想动态、言论和行为，从而大大提高了他们的综合素质。因此，作为家长，我们应该积极与老师接触
家长会家长精彩发言稿 3
尊敬的家长、老师们：
大家好！首先，我要向所有在百忙之中抽出时间参加这次家长会的家长们表示深深的感谢。召开这次家长会的目的是加强教师与家长的联系，在学校和家里交流学生的信息，以便及时调整工作，提高教育教学质量，鼓励家长积极参与学生的教育管理。一句话，就是“一切为了孩子“。这是我们教育的根本出发点。我希望并相信，从这个起点出发，我们的家长会一定会取得预期的效果，取得圆满的成功！现在我要给家长们做一个关于这门课的报告：
首先，汇报班级工作，我们班有42个人。大多数学生努力学习。作为班主任和语文老师，我对自己的学生充满信心。但不可否认的是，孩子毕竟还是孩子，涵养还是比较差的，缺乏毅力。学习的过程中还是会出现问题，需要在座的各位家长密切配合，共同促进孩子的进步。学习：我们常说十指有长短，这也说明学生和学生不同，基础、智力、毅力也有差异。所以学习上有很多差异。班里42人，学习好的10人左右，不理想的8人左右，大部分都在中游。作为一名语文老师和班主任，我还是很关心中游和暂时落后的学生。希望家长能积极配合我们的工作，特别是在这里，我想突出一下学生家庭作业的问题。因为这是学生带回家完成的任务，我们老师已经安排好了。学生回家后，我们很难掌握他们的完成情况。有的同学甚至把它放在一边。第二天早上，他们匆忙来到学校补课，影响了班级的正常进度，没有达到预期的效果。所以，希望家长能重视这个问题。虽然我也知道大家都很忙很累，有时候下班也很晚，但我还是督促大家认真检查孩子的作业，保证现在每天的作业都会通过家校路路通发到家长的手机上，我们也要求学生每天把当天所有的作业都写在家校联系簿上。所以家长在检查作业的时候可以参考练习本或者短信一条一条的检查，一条一条的检查，严格要求学生完成当天的所有作业。另外，针对部分家长反映收不到短信的问题，请留下来，家长会后再告诉我你的手机号码，我再补充。
二、期中考试
期中考试题有些难度，题量比较大。我们班成绩不是很理想，平均分只有71.3分，90分以上。这次考90分以上不容易，主要是这次考砸的人太多了。这次考试有这样一个问题，很多同学写错了反复强调的单词，有的同学粗心大意，没看清题目，还有一个同学没写作文，导致了严重的分数损失。剩下的同学基本可以当真了。一个考试成绩虽然不能代表一个孩子的整个学习，但至少反映了这个半学期孩子的学习态度和学习情况。
我们班期中考试成绩很不理想。作为一名语文老师，我也有很大的责任。从这次考试中，我明白了我应该对自己更严格，不断学习，丰富知识，改进教学方法。我也请家长给我一些建议，我会积极采纳。
第三、课堂
四年级的教室很重要。所以我非常重视课堂教学，每节课都精心准备，吸引学生的注意力。但是在课堂上，我发现学生的学习状态两极分化相当严重。有的同学思维很活跃，每道题都能积极思考和回答。但是有些同学上课容易走神，或者根本不听，甚至和同桌打架。特别是说到练习的时候，老师已经明确告诉大家最后的正确答案，就是会有少数同学不修改，比如我们班23，25，32，38，38。
够的重视。还有部分同学上课纪律极差，如喜欢乱插话，自由散漫，喜欢问一些与课堂教学无关的问题，影响教学的进度。学生善于发现问题是好的，但是总是想一些与我们教学无关的，可见上课没有跟着老师的脚步走，自己在在胡思乱想，长此以往成绩肯定会退步。所以请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题，毕竟一个班有42个同学，老师很难兼顾到每一个人，所以在课堂上保持自觉是很重要的。
四、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：
（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：50到教室交作业、上早读。下午4：00放学。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。
（2）家长要经常过问孩子的学习，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
（3）关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自己的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的'少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。
（4）今后的语文学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。
尊敬的家长，学校教育不是万能的，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。"我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家！
家长会家长精彩发言稿 4
尊敬的老师、尊敬的各位家长朋友：
大家下午好！
我是刘xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心教导和关心我们孩子成长的各位老师表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康、快乐的成长，离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。只有家校携手，才能让孩子成长成才。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作：
一、成才先成人。
一要让我们的孩子成为一个善良的好人。一个品德不好的孩子，不仅是未来社会的一个不稳定因素，更会使我们的家长陷入无尽的痛苦之中。这一点，作为家长的我们要以身作则，试想，一个满口脏话的家长如何教育出一个成功的孩子呢？家庭环境太重要了。二要让我们的孩子成为一个具有阳光心态的人，特别是到了青春期这个阶段。孩子时时陷入郁闷和痛苦之中，我们家长也不可能快乐。现在的孩子受外界因素影响太大，常常表现为脆弱、多感，心理问题也很多，我们要尽量早发现、很重视、及时疏导，不要以忙为借口，忽略这关键的一点。三要让我们的孩子锻炼成为一个身体健壮的人。身体是革命的本钱，是享受学习 享受工作 享受生活的基础。孩子没有好的身体就谈不上好的成长、好的发展。我们家长就是要尽一切力量做好后勤保障工作，尽量做一个合格的营养师。四要让我们的孩子成为一个爱读书爱学习的人。我们平时还要多翻翻报、看看杂志，在家时尽量营造学习氛围，配合孩子看看新闻。五要让我们的孩子成为一个有较强生活能力的独立的人。也许很多家庭做不到，因为从小我们就太宠他们，为他们做了太多的事，现在孩子逐渐长大了，我们也不能忽略对他们的引导。
二、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的.家庭学习环境。
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
五、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。当然，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！
谢谢大家！
家长会家长精彩发言稿 5
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好！首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力 不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的`口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天?所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力 量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。
四、言传身教。
孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主，批评为辅。
俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。
人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。
在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。 看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！ 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
谢谢大家！谢谢！
家长会家长精彩发言稿 6
尊敬的家长：
大家下午好!
首先，我代表xx小学支部、行政及全校师生对你们能在百忙之中抽出宝贵的时间，参加今天的家长会表达深深的敬意和衷心的感谢，感谢你们对学校、对我们一如既往的信任、理解、支持和配合。同时诚恳的希望大家通过本次家长会对学校的管理、教学、服务等多个方面提出宝贵的意见和建议，以便我们下一步改进提高，使学校各项工作能够再上新台阶，让我们的孩子在这里生活得更快乐，也让我们的家长朋友更放心更满意。
各位家长，今天我们为了一个共同的心愿，走在了一起，这是我们的缘分。当你们满怀希望把孩子送进学校的大门，当我们从您手中接过这份沉甸甸的责任，我们的心就紧紧的连在了一起。你们希望孩子在学校身体壮、学习棒、明事理，快乐生活，健康成长，作为学校作为老师我们又何尝不想?天底下哪有父母不爱孩子，哪有老师不希望自己的学生优秀?既然我们目标一致，就需要我们心往一处想，劲往一处使，因为团结才有力量，合作才会成功。为了孩子的成长，老师和家长之间，除了合作，我们还能有别的选择吗?把彼此心里想的，开心的，担心的，满意的，不满意的，开诚布公的说出来，然后共同想办法解决问题，孩子进步了，我们的目的达到了，不是皆大欢喜吗?所以，家长们，我们永远是需要真诚合作的朋友，因为您的孩子是我们的学生，是我们共同爱着的人!
家长们，我们深深懂得，一个孩子也许只是一个班级的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但这个孩子却是一个家庭的百分之百，是承载着您们的全部梦想和希望的，你们吃再大的苦受再大的累为什么都无怨无悔?那是您们知道自己在为自己的孩子打拼，为自己后半生的希望奋斗!可怜天下父母心!所以您为孩子做的一切，包括对学校对老师的任何期望和要求我们作为老师都能理解。作为教师，教好您们的孩子，为孩子一生的幸福打好基础，这是我们的责任，义不容辞!
一年来、在各位家长朋友的支持、配合下，在各级领导的关心下，经全校师生的共同努力，我校取得了丰硕的成绩：
(一)校园环境日新月异：所有教室的门窗换成了铝合金，建设了标准漂亮的塑胶操场，粉饰了综合楼外墙，更换了学生计算机并重新布置了信息技术室、现在我校各班都能够用现代化的手段进行教学，比如我们每个班都安装了多媒体电脑，投影仪，显示屏，大尺寸液晶电视等等。优美典雅的教学环境，现代化的设备手段使我们的教学越来越具有直观性和趣味性，使我们的学生变苦学为乐学，我校正在建立设备齐全的实验室、现代化的图书阅览室、功能齐全的美术室、音乐室、劳技室、科技室。
(二)帮扶工作落实到位。
1.支部结穷亲活动扎实推进。我校在职党员教师分别帮扶一户建卡贫困户，上门看望慰问帮扶对象并送去慰问金、慰问品。
2.一加一真情帮扶效果好。学校全校47位教师分别帮扶一位贫困生，利用中秋节、国庆节等节假日为贫困生献爱心，给他们送去温暖，学校也为留守儿童开通了亲聊天室和留守儿童之家，免费每周和外出打工家长通话。
3.每位学生每天有免费饮用了学生奶，34名学生免费享受了爱心午餐，全部学生免收作业本费、学杂费。
(三)一年来，我校学校、教师、学生喜获佳绩：学校被评为重庆市青少年科技教育工作先进单位，我校连续三年被评为安全工作先进集体 、信访稳定工作优秀单位、党风廉政建设优良单位、 教育系统政风行风评议优秀单位，优秀‘五个好’基层党组织，信息工作先进集体、学校综合评估考核连续三年获得县级一等奖，学校工会也连续三年被评为工会先进单位、 十佳学习型工会， 创建成为规范教育收费示范学校，县巾帼文明岗和文明单位，重庆市平安校园等，我校在璧山县第七届科技模型大赛中获得团体一等奖、全县中小学大课间活动评比一等奖，中小学运动会团体总分第8名。乒乓球团体比赛连续四年分获县一、二名，科技比赛再创佳绩，篮球赛连续三年获县二、三等奖。教师参加各类比赛320余人次获国家级、市、县级奖，学生100余人次获国家级、市、县级奖，师生受市、县级表彰50余人次。这些成绩是实实在在的，是学生、老师、家长共同努力的结果。
现在我对孩子的家庭教育谈谈自己的几点看法：
首先我们对家长现状进行了一个简单的分析，从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的'责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费)，而忽视了情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。
6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。
针对家庭教育的种种情况，对家长的提几点要求，与各位家长共勉。
1、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化，坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了，其实，现在父母的素质基本还不是很高，是高中、大专的还很少。一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。
2、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。
3、家长对孩子要增强安全意识。
(1)人身安全。放学回家在路上不逗留，正确行走，不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量不要购买小摊小贩的三无食品。
(3)道路交通安全。加强孩子交通安全教育，教育孩子坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学，提醒孩子步行上下学的时候遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆。告诉孩子横穿公路必须走人行横道，上学放学不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉闹，不要在车辆临近时突然猛拐横穿，严禁租用不符合安全规定的车辆接送孩子。培养孩子的自我防范意思，教给孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闯入家中的一些应对措施以及110、120、119电话的使用。
4、掌握教育孩子的艺术
第一，学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲的人，从小对父母是无话不说，诉说所有高兴的和不高兴的事情，为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想，我们大人与谁讲话，如果话不投机，或被挖苦一顿，你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智，尊重和讲信用，要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话，这是家长的过失。 那么学会与孩子交流，应注意哪几点呢?
首先，要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听，听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态，迫使孩子报喜不报忧，甚至最终什么也不愿报了。
其次，要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数，其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难，最初总是告诉父母，而有的家长认为小孩子的话，哪有时间听，所以孩子告诉什么总是去去去，做作业，多几次这样，孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱，或只顾自己玩乐，每天给孩子几元钱吃饭，自己则东奔西忙，或成天打牌，不拿一点时间与孩子交流，孩子没有任何机会可能对父母说什么，这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切，孩子的话往往条理差，内容简单，甚至幼稚可笑，但家长的认真倾听，就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那，说的事情都不重要，但这种倾听很重要。
第二、家长要学会使用表扬。
孩子只是孩子，有弱点不足是正常的，家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对，孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育，都要以表扬鼓励为主，表扬多于批评。有的家长说孩子缺点多，只好多批评，这不够科学。心理学研究表明，鼓励多，则孩子求知欲高;批评惩罚多，则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以，尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心，家长除了督促提醒外，要留心孩子的进步，哪怕孩子集中精力了五分钟，家长就要给予衷心的表扬夸奖，这样可以唤起孩子积极愉快的情绪，主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复，但只要家长耐心坚持，孩子就会在这个方面不断进步。
家长只喜欢用批评，觉得批评孩子才是严格要求，这不对。比如孩子不能按时睡觉，家长老是批评，又急又催，唠叨不已，甚至打骂孩子，但某一次孩子自己按时去睡觉了，家长却不表扬，认为孩子应该按时去睡，还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪，获得主动性，很难产生自信心、自觉性，不能从根本上克服弱点。
各位家长，如果你发现孩子在学习中有什么问题，希望老师在哪些方面特别关注自己的孩子，请您及时和老师交流沟通，或许问题会很快得到解决。说实话，我们的老师大都很年轻，虽然满腔热情尽力想要做好各项工作，但也难免还有许多做得不到位让家长朋友感到不满意的地方，请用一颗包容的心谅解她们，给她们鼓励和改进的动力。家长朋友，我们需要您的帮助，希望听到您真实的心声。无论是意见还是建议，我们都会好好考虑。这是为学校的发展好，也是为孩子的成长好!我们学校办得好，您孩子最受益，作为孩子学校的家长您也荣耀啊!所以，我们之间要心平气和，少抱怨，多配合，您包容我，我理解您，同心协力，真诚合作。不为别的，就为我们的孩子有一个更好的成长环境，有一个终生难忘的幸福童年!最后，祝各位家长身体健康，万事如意!
家长会家长精彩发言稿 7
亲爱的父母：
大家下午好！
感谢您抽出时间参加家长会，也感谢所有家长对我们的信任。我是这个班的数学老师和班主任。我们今天坐在一起是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、进步和明天。想借今天家长会的机会，从数学学习、学习习惯等方面和大家探讨一下，请大家批评指正。
数学是一门枯燥的学科。孩子要想爱上数学，就必须培养学习数学的兴趣。首先要注意多鼓励少批评，让孩子有成功的体验；第二，让孩子多穿点手，画个图，听听，剪剪，激发学习兴趣。荡来荡去，画图，听，切，对于一年级的学生来说，成绩很重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，就是孩子一生的财富。尤其是一年级，是培养孩子良好习惯的时候了。现在，我们应该更加注意孩子的习惯养成。不管孩子在哪个年级，我们担心的地方会越来越少。印度有句古话：播种行为，收获习惯；播种习性和收获性状；播种性格，收获命运。这说明培养孩子良好的学习习惯是多么重要。
下面，我就说说一些习惯和父母：
1.教育孩子在课堂上努力学习。听力是学生重要的学习素养，是教育孩子在课堂上认真学习的习惯。教育孩子在课堂上努力学习是学生吸收知识的有效保证，学会倾听可以提高学习效率。一年级的孩子比较活跃。有些学生不可避免地要离开教室，需要老师经常提醒。有时候，他们在课堂上不学习知识。因此，当孩子回家时，父母可以问他们今天学到了什么。你说话了吗？让孩子们谈论一天的学习内容，同时可以巩固新知识。有时候父母可以让孩子就今天学到的话题进行自我测试。让孩子当老师的过程也是一个复习巩固的过程。
2.培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业，培养学生认真完成作业的习惯。巩固和深化所学知识，培养数学能力是重要环节。通过作业，我们可以看到孩子在学校的学习情况和学习态度。所以，从现在开始，孩子要明白按时做作业的意义，注意孩子是否渴望认真学习和写作，从小树立学习的责任感，认真对待口头作业，养成对作业一丝不苟的态度。孩子在写作业时，家长要教育孩子：按时完成作业，不要拖延；专心写作业，不要边写边玩，也要防止孩子边看电视或吃饭边写作业。因此，父母必须为孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是重要内容。另外，做完作业后，要培养孩子整理好自己的书包，带上所有的学习用品；把签名和作业放在固定的位置，第二天给老师检查。养成独立思考，不怕困难的习惯。
3.养成独立思考，不怕困难的`习惯。我们应该让孩子从小养成勤奋独立思考的习惯。理解数学知识和解决数学问题是一项艰巨的认知活动，在此过程中会遇到各种各样的困难。只有引导孩子克服困难，他们才能从一开始就培养和锻炼他们的意志
4.一些基本习惯。比如正确的坐姿和写字姿势，书写工整清晰是一些基本习惯。规范的格式，认真的阅读和考试，是每个孩子必须具备的最基本的习惯。这些习惯的形成需要你父母的大力支持和帮助。在这里，我想给你父母的支持和帮助，让你养成这些习惯。
在此，我们需要您父母的大力支持和帮助，提出一些建议：
1.督促孩子按时、用心完成作业。按要求保质保量完成，要求要严格。写数字不放纵孩子，一定要让孩子写的工整。请参考课本页面。建议每位家长每天花两分钟检查孩子的作业，这样不仅会让孩子感受到您作为家长对孩子的关心，也有助于我们的家长及时了解孩子的学习情况。
2.请每天帮助孩子阅读问题，因为孩子有很多不认识的单词，也有一些不理解的问题。家长要耐心解释问题的意思，不懂的地方鼓励孩子去问，也可以起到监督的作用。
3.家长一定要注意孩子的作业，及时签到(就是签上你的名字)。孩子一天学的东西，可以算是给你的一个报告，一个亲子游戏。在快乐的氛围中，也巩固了他们今天学到的知识。
4.书籍排列准备一个网格状的文件袋，把所有的数学书都放进去。学生可以快速准备，这也培养了孩子的安排能力。在包书不要用那种花，要用透明的。
5.工作格式：写数字，用拼音，做题，用算术。具体：(略)我们的目标只有一个。把孩子教育好，把每一个孩子教好，是我的愿望。所以，希望家长再次配合我们的教学和教育工作，感谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手，让孩子们享受一年级的快乐。
谢谢大家！
家长会家长精彩发言稿 8
各位尊敬的家长
上午好！
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。
我非常理解做父母的心情。我们白天忙碌，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。诚恳希望家长从以下方面配合学校教育:
一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。
1、培养孩子良好的习惯。
第一，教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真,一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。
第二，教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力；
关于学习姿势，孩子的坐相。同样是写字，认真是小朋友端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的'脚翘着写，有的跪着写。在学校里，老师不常指的话，他就这个样了，如果他在家里，可能更加随便了！写作业的时候要看清题目，写完一题要检查；写的字一定每一笔每一划要认真，写在格子内写漂亮，不马虎；写完作业，让孩子自己整理书包，准备好第二天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮准备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，注意第二天的穿着，技能课要拿好用具等等。“无以规矩，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪明，学习习惯差，今后肯定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。
从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依赖心理，什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是因为孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，小学生不就应该背着书包去上学的吗，拿掉了书包这个学生的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区别了。
培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能帮助别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，常常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着整洁，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养。其次，教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，因为这种卷笔刀体积大，势必也有一定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，如果没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可如果不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力，有时候不是他们自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。
二、学习上要帮助孩子。
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，因为二年级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，非常好，但是有的家长对孩子督促不够劲，希望家长能配合学校的工作。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，不爱学习，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3.二年级的孩子自己看不懂题目要求，家长要帮助孩子读题，并耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子，往往是家长不帮助读题目要求，或者是放手不管，在这里我希望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关心一下孩子的学习，你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。
4.家长对孩子的作业要每天检查，发现问题，请帮助孩子弄懂，督促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能及时了解
孩子在学校的情况，所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我经常看见有的家长大名签上了，但是实际上根本没有看，上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业，字就会认真的写了。
三、从各方面培养学生的语文能力。
作为语文老师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“我来说。”“我比他更好。”等类似的自主开头。有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培养孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高，同样希望得到家长的支持。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。
四、关于安全教育。
在学校里，我们把孩子的安全看做是头等重要的大事，几乎天天告诉他们不要做危险的游戏，不要乱跑，乱闹，课间也有老师执勤，但不管怎么说孩子们还会时不时的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了，手划伤了，有的同学摔到头了等等····还请家长在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全，什么样的事情该做，什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性。
谢谢各位家长！谢谢！
家长会家长精彩发言稿 9
尊敬的校领导、老师，各位家长：
大家好!
首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达能力和组织能力，特别是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选择的机会，让她学会思考分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用积极和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢?
我想，首先我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。
其次，对孩子们多一些鼓励。其实，现在的孩子可聪明了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通，多和老师沟通孩子的.学习情况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
今天在这里我想对我的孩子说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光温暖你，家里永远是你温暖的港湾，父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子：你们永远是这个世上最贫穷的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，可以不断地学习、积累和创造，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。
总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水评。
家长会家长精彩发言稿 10
尊敬的家长朋友们：
大家下午好。首先，请允许我代表初一(6)班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来，对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。谢谢!
召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计，让我们更好的教育您的子女，让孩子们健康成长。
巴蜀中学最有名的是管理和教学上的特色，请听我简单介绍。
一、学校特色：
从学校层面上讲，我校建校不久，能做出理想的成绩在于管理，我校实行封闭式管理，不管是周末回家出校，外出买东西出校，还是平常出校，一律凭专用假条出校，走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末，每个年级安排有值班教师清点学生，要保证该在学校的一个不差，该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等地方也有教师值班，以保障学生就餐安全。
老师们在教学中严格按照集体备课的要求，五统一，即统一资料，统一进度，统一课件，统一作业，统一思路，实现所有的资源共享，以达到年级的最佳组合。我校的考试很有特色，有周考，月考，半期考，期末考等多种形式，完全是以考代练，学生已经养成了自觉考试，独立考试的习惯，因此无人监考的情况下学生的成绩也基本真实。
二、班级简介：
全班共66人，男生36人、女生30人。主要来自奉节各地，也有巫山、巫溪、云阳等临县的，每个孩子都来自不同的家庭，学生的性格、秉性各异，但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯，在短短半学期的时间里已经形成团结友爱，互帮互助，一个和谐稳定的班集体。从开学后，我班陆续取得新的成绩，捷报频传，庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕，之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人，王x、朱x选入学生会，朱柯羽又在竞选中出类拔萃，成为学生会主持人，广播体操比赛团体三等奖，特别是精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。
三、班级管理：
我的育人目标：先成人后成才。
首先我认为：学生是一个人，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德品质的社会公民，做一个有理想有抱负的孝心孩子，做一个有良好学习习惯的学生，总之，培养他将来必须是一个对社会有用的人。
其次，我强调“做事有法”，那就是重视方法指导，教学生学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人，引导学生眼中有事。在生活中，学习上，处处锻炼他们分析问题，思考问题，解决问题的能力，培养他们的综合素质。
在学生身心健康成长的前提下，再以“智育”为中心，狠抓纪律与学习，对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习，认真听讲，记好课堂笔记，课后及时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标，让其通过努力达到目标，去体会成功的喜悦。
四、半期成绩分析：
本次考试试卷总分430分，我班参考人数66人。全班344分(优秀生)以上有19人，258分(及格生)以上有60人，最高分380分，最低分166分。年级共20个班，进入年级前100名有8个，前200名有12个，前300名有18个，前500名有26个，前800名41个，学生整体实力相对不错，但是1000名以后的有15人，后进力量薄弱，班级倒数10名全部是走读生，学习习惯极差，严重缺乏自觉性，上课不听讲，开小差，连作业都不愿做，令科任老师非常头疼，希望家长加大管理的力度，以配合科任老师的教学，促使自己的孩子逐渐进步。
存在的主要问题：
1、部分同学对学习没有足够的自信心，缺乏竞争的动力;
2、部分同学没有明确的目标，像和尚撞钟一样的学习;
3、部分同学存在科目严重不平衡现象，花费了很多精力学习效果却不理想，缺乏正确的学习方法;
4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差，缺乏吃苦的精神;
5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差，这是造成后进生偏多的一个主要原因。
给家长的一些建议
1、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力。
有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面，则需要家庭与学校的密切合作，才能完成。
要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能力，只有综合素质全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜，但他们却成为了伟大的科学家、发明家.所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的'潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。
2、引导孩子利用好时间学习
初中的学习任务是繁重的，在学校里老师经常教育学生要认真听讲、积极思维，在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间背诵语文和英语，晚上和早上是记忆很好的时段，许多同学在背诵和复习上做得很不够或者说根本就没有去做这桩事情，所以导致默写不理想，成绩更不理想的局面。这其实就是学习习惯的问题，哲人曾说过培养行为收获习惯，培养习惯收获人生，我要说的是培养学习习惯收获成绩。刚才说的是每天，每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识：数学可以将一周内错的题再做一遍，语文可以将一个单元的词语默写一遍，将一个单元的笔记复习一遍，英语和语文是相同的，政治和历史也要背背读读，作为家长要让学生树立这样一个观念：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代担当这样的责任，这种责任可等同于你养育他的责任。
3、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。
前苏联文学家高尔基曾经坦言：“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱，言听计从，有求必应，看似“爱”，实则“害”，至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事，父母不要代替，路终归要自己走。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以，请让我们学会对孩子说“不”。
4、关注孩子的安全
包括交通安全，饮食安全，财产安全，上网安全等，比如我们要求学生多余的生活费寄存在老师处，不准使用手机等请家长配合。我给大家一个信合的帐号，可以打在我的卡上，学生可以不出校门随时在我这里取钱，既可以避免学生周末出校上网，也能保障学生安全。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“学校和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着一个方向行动。”家长朋友们，就让我们携起手来，共同努力，让我们的孩子迈好中学第一步，为将来的成才奠定坚实的基础。
教育好我们的孩子，我们共同努力，谢谢大家!
如果你看到了，有什么好的建议，敬请提出来，并帮我修改。谢谢了。
家长会家长精彩发言稿 11
各位家长：
晚上好，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会。时间过得很快，转眼开学已有两个月，初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加中考了，今天距离中考仅有220天，除去寒假，也只有200天不到！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上理想的学校。所以，我今天发言的主题是：你的努力，我们的努力，为孩子的幸福人生创造条件。下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级的总体情况
（1）班级前十名：
（2）涌现了一批工作能力强的同学：
（3）一部分学生的学习热情有了很大提高，学习不甘落后，你追我赶，积极上进:
（4）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
（5）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！
（6）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，作业不能及上交，双休日作业抄袭现象。当然，我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。
二、班级目前存在的问题。
1、学生学习习惯有待提高。
2、偏科现象较为严重，数学困难；英语欠缺。
3、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的`问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如自修独立思考不讲话，至少提醒过近百次，所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。
三、作为班主任，我将从以下几个方面做好工作
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.做好学生的中考前的心理辅导，争取在明年6月份的中考前有一个良好的心态，以考出自己最好的成绩。
4.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。
5.积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
四、需要家长协调的几个方面
1.家长做好孩子的榜样，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，有什么样的父母就会教育出什么样的孩子，所以希望我们的父母为了孩子，在言行举止上，做好孩子的榜样，经营好孩子，我们一生中唯一的财富，不要简单地给孩子留下千万家产，而是要设法把孩子变成财富.趁一切还来得及，好好经营这一财富，你和你的孩子将终身受益，看天下哪个老人不为孩子的幸福而快乐，为孩子的不幸而悲伤，家长对孩子学业品德的关注程度，与孩子的成绩、在校表现是成正比例的。
2.孩子有什么情况及时与班主任、任课老师沟通，可以用打电话、家校联系本等回言方式。
3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
4.周六，周日控制学生上网、看电视剧的时间，一般禁止学生上网、看连续剧。希望我们的家长对成绩在班级10名之后的学生，初一初二基础又不是很扎实的一定要在周末多做练习，多复习、预习。
5.禁止学生带手机，请学生一定要配合。
6.初三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的初三，充实的初三！
各位家长，让我们共同努力，为孩子的幸福人生创造条件。
家长会家长精彩发言稿 12
各位家长同志：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、孩子进入新学期的变化。
孩子进入初二下学期，长大了一岁，一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区别。因此本学期是很重要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化：
1、学习方面：
知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分，更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了，又是抱怨老师水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要告诉在座的各位家长，这是必然的也是正常的。我们不能光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面：
其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说：这孩子很犟，不听我们家长的话了。应该说，初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
二、上学期学生存在问题
期末考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异
1、学生习惯有差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分学生，上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，非常罗嗦。
2、重视程度有差异
对于学生的学习情况，有些家长可能会说放弃，但是我们老师不会轻言放弃，特别是对于那些不是因为接受能力问题，而是因为学习习惯、学习态度的问题，造成了输在起跑线上的状况，无论是对于学生还是对于我们来说，都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成绩无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度，我们老师重视的也不仅仅是分数，更重视的是在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么，也不会有较理想的结果的。反之，如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神，无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆听之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题一直是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了？我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
4、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。在学习的过程中，有些同学是一直处于饥饿状态，而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果？同台竟技，自然是后者落败的可能性来的大了。
三、我的教育教学思想
不管我教的学生是几年级，我觉得要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。
这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品；一捺是表示学问。
要做好这个人，诚信是首要。我们家长要做个表率，做一个有诚信的人，因为您的一言一行时刻影响着孩子 。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。
对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习搞好。我觉得孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么一定要包办呢？
再者是培养孩子做一个有修养、懂礼貌的人。我们的孩子说脏话、骂人的现象还是很多，虽然在班上强调过，但还有学生改不掉坏习惯，希望家长能多关注。
中学四年很快就会一晃而过，学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来，绝对是杯水抽薪的问题。所以在校学习阶段，致力每个学生都能自己主动地去学习，特别是让每个学生有今后学习的能力，这是至关重要的。如果他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习，孩子的心智会快速地发展起来，品德性情都会有显著的提高。这样的人，我想定会是一个有修养的人。到老时，你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗？
四、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、培养孩子的静心读书习惯
读书是净化孩子心灵的最好途径，而且也能填补我们农村家长教育的一些空白。
2、帮助培养孩子的责任心。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。
孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把、帚帕扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由忘了。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢？答案是否定的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。
可怜天下父母心，每周都有父母把孩子忘记的东西如校服、书、本子送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做，承担一定的'家庭责任。
3、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖拉。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
4、给孩子创造开阔视野的机会
初二的学生已经有了自己的人生观，家长若有条件可以利用长假期带孩子出去旅游开阔眼界，通过看外面的世界会触动他内心的感悟，对他自身的素质提高会有帮助。
5、引导孩子正确的交朋友
初二的学生自制力差，家长要关注他都与那些人来往，尤其要让他减少与社会上的人来往，以防会染上抽烟、喝酒、迷恋网吧的恶习。对他的零用钱要有限制。
6、对学生着装的认识
家长都希望自己的孩子穿着得体，但有些学生穿衣太有个性，大冷的天只穿一件单衫，发式也经常改变，而且开始打摩丝。家长可以想象一下，孩子每天关注这些他会有心思学习吗？希望家长能从生活的细微处给孩子正常的引导，该禁止的应该毫不犹豫的禁止。
7、周末的学习监督
孩子的自律性差已经是普遍问题，我们家长要逐渐纠正。我校现在建立了周测评制，这样的测评有些学科是以一张试卷的形式出现的。所以周末或一些节假日时学生的学习计划非常重要，要杜绝学生等到最后一刻才写作业的现象发生。培养他们合理安排自己学习时间的习惯并给予鼓励，有时需要家长写一个学生在家学习时间的证明希望能得到家长的配合。
8、沟通的方式
孩子的成长离不开家长与学校的沟通，我很希望各位家长能与我经常交流孩子的情况。对于孩子出现的一些问题我们及时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式很多，您可以电话也可以写信我都会及时的回复，目的只有一个共同教育好孩子。
最后，我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。
儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：
如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责；
如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架；
如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情；
如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚；
如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐；
如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信；
如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价；
如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义；
如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念；
如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。
我希望每个家长:
多一份责任，少一分放任
多一分鼓励，少一分训斥
多一份关心，少一分随意
多一分理解，少一分责备
多一分赏识，少一分自弃
因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的合作。面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧！我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。
家长会家长精彩发言稿 13
亲爱的同学们：
大家上午好！
寒假即将来临，这让中小学生们不已，他们盼望着能放鞭炮、玩电脑游戏的。可们放假家里没人管，在校外是否会注意自身安全，这些都让家长和老师忧虑。为此相关人士呼吁，寒假期间家长应给孩子系上“安全带”，教会一些必要的安全常识，避免意外伤害和事故的发生。
假期安全隐患多家长很担忧
“我就喜欢鞭炮和玩具枪这类的`，马上到寒假了，自己每天数着计算还有多久，非让我在放假时给他买玩具枪和鞭炮，但我一看到他玩这种东西就担心。”家有9岁孩子的通辽市民包女士告诉记者。
和很多家长一样，临近寒假，在主城区某就职的康女士就开始焦虑，让女儿过一个安全的寒假成了他的心头病。“我这几天就开始跟女儿讲各种安全常识，还准备给她合理安排学习和活动，避免在大人不在家的时候，单独出门。”
家长应注意五个安全问题
为了使孩子拥有一个安全快乐的寒假，昨日，记者分别采访了派出所民警及中小学老师等相关人士。出了五个寒假常见安全问题及防范措施。
勿让孩子靠近烟花爆竹
家长一定要让孩子了解安全燃放烟花爆竹的重要性。购买指定商家的正规商品，在燃放时提醒孩子不要把点燃的爆竹乱丢，更不要在燃放烟花爆竹时嬉笑打闹。此外，家长要看护好孩子。燃放烟花爆竹时不要用手直接拿，而要放在地上点燃，观赏时保持距离。
不要让孩子到网吧上网
孩子喜欢上网聊天、玩游戏。寒假期间，建议家长指导好孩子在家上网，并控制好上网的时间，不要让孩子到网吧上网。上网时，不要轻信网络聊天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”，更不要沉迷于网络游戏。
孩子远离危险电器
寒假期间，家长们一定要将要将开水壶、暖水瓶等危险物品放在孩子接触不到的地方，同时嘱咐孩子少触碰燃具和电器。
户外运动注意防护
孩子们容易在户外运动中摔伤，如骑小自行车、踢足球、滑冰、玩滑梯等。年纪小的孩子，一定要在家长保护下才能在游乐园活动，对于大孩子，运动器械一定要加强保护措施。运动时要穿上合体的运动装，玩滑板、溜旱冰一定要在正规场所，并要戴上护腕、护肘、护膝等。
防范食品安全事故
过年期间，家家户户有很多好吃的食物，孩子有了压岁钱，也喜欢到一些小店买零食，希望家长加强对孩子的食品安全教育，不要吃来历不明的食物或乱进食。教育孩子们饭前便后要洗手，提高意识，从而预防食物中毒，保证身体健康。
家长会家长精彩发言稿 14
同学的家长：
您好！感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注，使得学校一学期的教育教学工作圆满完成，孩子们也在期末取得了理想的成绩。在硕果累累的季节，孩子们又走进了欢快，愉悦的.寒假生活，让我们一起来陪伴孩子度过有意义的暑假生活。
根据上级要求，学校定于1月18日--- 2月15日放寒假，请同学们2月16日到校报到。我们相信，在您的积极参与下，请家长教育学生：
1.按时按量完成假期作业，力所能及地参与社会实践。
2.不私自外出，外出时要与家长打招呼，不要在公路上玩耍，注意交通安全，遵守交通规则，讲文明话，做文明事。
3.不健康的上网会损害孩子的身体及心理健康，请教育孩子自觉约束自己，不到网吧、游戏厅内玩耍。请教育孩子不要长时间看电视。
4.放假在家期间不到水库、塘堰戏水、钓鱼等，避免受到伤害。不暴饮暴食，不吃“三无”食品。预防呼吸道疾病，预防“流感”。
5.做文明小公民，不燃放烟花爆竹，注意防爆、防火、防盗、防煤气中毒;正确使用家用电器，以免发生危险。
6.假日期间，外出探亲的同学注意卫生、健康，保证健康状况。
最后，祝同学们寒假愉快！全家快乐！请您提出宝贵意见！
家长会家长精彩发言稿 15
各位老师，各位学生家长：
时光荏苒，岁月如梭，眨眼间我们的孩子在三完小已经度过了5年多的小学学习生活。在这难忘的5年里，孩子长大了，知识水平提高了，认知社会的能力也发展了，对此，我们作为家长看在眼里，喜在心上，感到了深深的喜悦与欣慰。
但我们更应该知道，孩子的每一步进取，每一个成功，都饱含着老师常人难以想象的艰辛与努力！可以说，孩子的成绩，是老师用艰苦的劳动换来的！
有一个世界著名的大科学家，名叫居里夫人，曾经两次获得诺贝尔奖。有一次她在领奖时，忽然看到了自己的小学老师！就急忙跑到台下，把手中的鲜花，恭恭敬敬地献给了老师！赢得了全场热烈的掌声。
所以，我们要教育孩子向居里夫人学习，学习她不忘师恩，永远不忘老师的教诲。我们的孩子也只有这样做了，才会拥有更加健全的人格与品德修养！因为只有在老师思想的滋润下，孩子的心田才会绽放出美丽的灵魂之花！不忘师恩，对孩子一生的发展，都有重要的积极意义。将来对我们的家庭以及社会能否做出应有的贡献，也是不可或缺的重要因素。
所以，我们要教育孩子感谢老师，感恩老师。
记得孩子刚刚入学一年级的时候，我作过一个发言，给大家提了一些教育孩子的建议。现在5年过去了，孩子也很快就要结束小学的学习生活了，这个时候，我们在孩子的教育中应该注意哪些事情呢？
1、杜绝叛逆心理的形成
孩子自以为长大了，其实还没有长大，思想还很幼稚，很不成熟。但他不喜欢家长过多干涉自己的学习生活，一直在梦想独立。我们应该更加尊重孩子的选择，不强迫，不强加，把他视为家庭一个重要的成员，以朋友的心态对他。大家都平等，尤其是不打、不骂，只提参考建议，不板脸训人。
2、尝试让他经受一些挫折
他以为对的，结果错了；他坚持做的`，结果失败了；他执拗的，结果是笨拙的。我们作为家长，一事当前，可以先告诉他孰对孰错，过程让他自己去体验，最终他会认为你是对的，正确的；那样，他才会服从你，最终接受你的观点。
3、要教育孩子孝敬老人。
这无须多说，大家都知道如何办。俗话说，榜样的力量是无穷的，一辈传一辈，不用教就会。
4、学习上不要过多参与。
孩子到了高年纪，作业多了，他自会在老师教导下去处理，家长的干预要退居二线，要彻底摒弃低年级的那一套做法。学习活动，完全交给老师与孩子自己去处理。家长要当好两个“角色”：给孩子提供生活服务的主角，协助老师管理孩子学习的配角。
以上为个人一见，不妥之处，敬请大家批评指正。
谢谢！
家长会家长精彩发言稿 16
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先，我代表学校，对各位在百忙中能抽出时间到学校参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！
转眼，一个学期已过大半，为了我们的孩子的发展，为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，我校安排在今天上午召开家长会。下面，我从四个方面和各位家长进行交流。
第一个方面：学校基本情况——尚雅育人，坚持内涵发展。
近年来，有目共睹的一个事实是，xx三十九中在校生人数快速增加，远远超过了学校应有的容生率，但是我们没有理由、也不能拒绝任何一个需要受教育的孩子，所以，本着从学校实际出发的原则和为学生的未来发展负责的理念，在不断完善内部设施建设的同时，我们制定了坚持内涵发展、文化引领的办学思路，坚持把“对学生进行高尚的精神引领，帮助他们树立高雅的品德追求和人格品位”作为学校育人的核心追求，并形成了具有校本特色的育人文化品牌——尚雅。以品牌建设和品牌文化构建为抓手，提升学生的核心素养，关注学生身心健康与行为习惯的养成。打造书香校园，营造育人氛围，构建清雅课堂，强调实践活动，取得了卓有成效的育人成果。20xx年以来，我校被评为“xx省科技教育创新发展实践基地”“xx省阅读与写作基地”“20xx年度生态校园”，在xx市历次质量检测中均居于全市前两名，已经跻身于xx市初中名校行列的.第一梯队。20xx年参加全省教学管理团队建设，是全市唯一的一所初中学校。
第二个方面：教师队伍建设——整体推进，提高内驱动力。
随着学校的发展壮大，我们也面临着师资队伍建设和青年教师培养的问题。近年来，新入编教师人数较多，不少家长担心教学质量和育人水平。这一点请各位家长放心，早在三年前，我们就未雨绸缪，制定了教师发展与成长的一系列方案。一是实施以老带新的“青蓝工程”。这一直是三十九中的优良传统，一对一、手把手的新老师生结对，不仅帮助青年教师快速成长为行家里手，也促使老教师不断进行知识更新、能力提升，这是我们学校近年来良性发展的不竭动力。二是坚持“请进来走出去”的培养策略，定期邀请国内知名教育专家来校讲座、上示范课，让老师们不出校门就可以亲近大师，砥励自我，获得提高；有计划地组织教师外出学习，参与区内外、市内外和省内外的教学研讨活动，引导中青年教师开阔眼界，寻找榜样，发现自我，努力提升。三是开展“以研促教”的教研活动。本学期以来，我们开展了骨干教师立标课、新教师学标课、新教师展示课、新教师教案展评、新教师论文评选等一系列的教育教研活动，使新教师从开学第一天就进入业务成长的快车道。四是开展丰富多彩的教育培训活动，入职前的上岗培训，入职后的拜师仪式，每周一次的交流座谈、集体备课研讨等活动，帮助青年教师快速投入工作、融入工作、学会工作。我们感到特别的欣慰，年轻教师热情高、充满激情干劲足，接受快，容易和学生打成一片，较快地融入到教学和班级管理中去，成长速度超过学校的预期。半个学期以来，一大批青年教师在教学成绩和育人水平上已经崭露头角，表现出较高的水平和能力。不久的将来，他们也必将成长为三十九中的顶梁柱。
第三个方面：学生素质培养——关注成长，做好活动育人。
家长朋友们，教育的本质就是帮孩子成长、成人、成才。您可能更关注孩子们的成绩，但是，我想与大家交流的是，学习成绩固然重要，而成长，也就是学生的基本素质和行为习惯，关系到孩子长远的发展，因此也就更为重要！可能与别的学校不同，三十九中的育人活动比较多，读书、聊书、演讲、朗诵、歌唱、篮球、足球、远足、研学旅行等等，为什么要做这些，而不是像有些学校只专注于文化课的教学？因为我们更关注的是学生未来的发展，关注的是让学生成为一个融入于社会生活的优秀的公民。在育人活动中提升学生的素质和能力，这是党和国家教育方针的要求，也是长期以来的教育实践证明了的真理。真正的教育是什么？不是公式定理，也不是单词语段，而是学生从学校走出去后，忘掉了课堂上的知识剩下的东西，是他们在学校组织的育人活动中真实的体验！真正的教育是艺术和体育！艺术，完善的是心灵，体育强健的是体魄，只要身体健康、精神丰满，无论将来你的孩子社会成就如何，他都将是一个优秀的人。引导孩子阅读、鼓励孩子参加活动才是真正关注孩子们的未来。有人说过，一个人的家里有没有书柜、书柜有多大，可以看出这个人的品位。同样道理，你的家里案几床头，书本是否随手可取，也可以看出你的孩子能够受到多少书香的浸染。鼓励孩子参加活动，特别是体育活动才是一切活动的关键，因为一个健康快乐的孩子才是我们最想要的。
第四个方面：送给您的建议——关心现状，更要关注未来。
这次家长会，正好赶在期中考试之后，各位家长可能更关心孩子的考试的分数、考试的名次。我想和大家交流的是：关注结果，不如反思过程。要知道，好成绩只是优秀的副产品。有一句话说得很有道理：习惯养成性格、性格决定命运！您了解自己的孩子吗，你仔细观察过孩子有哪些好习惯和坏习惯吗，你仔细思考过如何帮助他改掉自己的不良习惯吗，你真正地知道他的爱好和兴趣吗，你清楚地知道他的优点和不足吗，你能走近他的内心深处吗，你能和孩子平心静气地交流吗，你陪孩子一起认真地读过一本书并进行平等地探讨和交流过吗，你陪孩子一起锻炼过身体吗……这一切，才是他今天所取得的成绩的关键之处。
各位家长，关于教育的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心，我们学校会尽最大努力把教育教学工作做好、做细，将尚雅文化做大做强。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。希望大家对学校的教育教学工作提出宝贵的意见，让我们家校携手，共同把孩子推向更高远的未来！
谢谢大家！
家长会家长精彩发言稿 17
尊敬的各位老师。家长朋友们：
你们好！
我是李子豫同学的家长。今天很感谢张老师给我这个机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向关心爱护我们孩子成长，并付出辛勤劳动的老师们，表示最真诚的敬意和衷心地感谢！
每位家长都望子成龙，每位老师都希望学生青出于蓝而胜于蓝。我们孩子的每一步脚印，都离不开宏力学校这片天地；孩子的每一分成绩，都离不开老师的辛勤努力，更不能缺少父母的关怀。老师们像园丁那样精心地哺育我们的孩子。我们作为家长，应该为孩子做些什么。下面我从以下几个方面谈谈自己的身心体会，和各位老师。家长做个交流。
一、家长是学生第一位老师。
美好的家庭环境是孩子健康成长的要素，良好生活习惯的养成将影响孩子的一生。良好的家庭环境，无疑对孩子的生活和学习至关重要。试想：一个不和睦，经常发生战争的家庭会给孩子的身心造成多么大的伤害，也许会毁了孩子的.一生。因此，创造和睦可亲的家庭环境是每一位家长的责任。我们的一言一行都会深深地影响着孩子。我们要努力培养孩子的行为习惯，让他们从小就抱有成对生活和学习的良好态度。在日常生活中要井井有条，按时作息，不挑食，不乱花每一分钱，不以自我为中心。在学习上树立坚韧不拔的信心和勇气，克服孩子烦躁心理和畏难情绪，纠正孩子粗心大意的毛病，培养认真精神，要经得起批评和挫折，经得起困难和失败。使孩子思想品质。科学文化和健康素质不断提高！
二、换位思考。
把孩子当做朋友，多鼓励。少批评。学会放手。
我们那好多家长对待孩子往往是居高临下，不愿意和孩子沟通。如果我们每天能找到适当的时间跟孩子多交流一些，互相了解，换位思考，多给孩子一点平等。那么这种努力不会白费，孩子一定会把你当做朋友。
作为家长，每个人你都希望自己的孩子是李华。然而不可能每个孩子都是最优秀，每次考试都是第一。我常对孩子说：我们不求无怨无悔，但求问心无愧，努力就有收获子豫是小学三年级来宏力学校就读的。刚来学校时，成绩在班里只是中等。这几年一步一个脚印地走过来，成绩一点点进步。现在在班里一直是名列前茅。看到孩子取得的成绩，作为家长，我感到由衷的欣慰，也对老师的付出和孩子的努力深表感谢！孩子有时考得好，我鼓励；考得不好，我还是鼓励。同时帮助他分析原因，找出差距，争取下次考好！
我们的孩子已经十三。四岁了，已经长大了，有了独立思考的能力。作为家长，该放手时就放手，相信孩子的能力。在孩子的每件事情上，让他们自己思考，自己处理，自己拿主意，我们可以向孩子提些建议，给些忠告。
三、让孩子学会感恩。
让孩子学会感恩，学会尊重别人，做自信。自立。自强之人。
感恩是幸福和成功的来源。人应该持之以恒的怀有这种感情。俗话说：滴水之恩，当涌泉相报面对老师的关怀，家长的厚爱，孩子们应该学会感恩。没有感激之心，人就会充满各种怨恨和不满。久而久之，他就会失去对生活的美好愿望，继而对生活失去信心。
自信是成功过的第一秘诀，是取得成功的内在驱动力。只有自信的人，才能在成功的路上脚步如飞。对于青少年来说，在内心树立起信仰，用信念激发出自己内在的勇气和雄心，是迈向成功的第一步。
自立是生存的开始，是成功的保证。青少年应当学会在社会中自立，不能太依赖父母。要想在未来的社会竞争中取得胜利，就应当及早培养自立自强的意识。做到自立自强，扔掉依赖的拐杖，走向成功的开始。
各位家长，做人是孩子的立身之本。要使孩子成才，先教孩子做人，这是家教最重要的任务。以上所说，仅是我个人的一些看法，不当之处，欢迎批评指正。最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，心想事成！祝所有的孩子学习进步，健康成长！
谢谢大家！
家长会家长精彩发言稿 18
各位家长：
大家好！
在学院的关和组织安排下，在承载无数希望的期待中，安徽工贸职业学院“20xx年干部大会”正式拉开帷幕。
我是院主席小客，很高兴参加学院团学干部培训班，也很荣幸广生干部在此发言。首先，我谨代表参加培训班的广干部向为本次培训班顺利开班给予支持、帮助的各位领导、和学生干部们表示衷心的感谢！感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与紧密结合的平台。
长期以来，在学院党委与各系部党总支的亲切关怀下，在学院团委与各系部团总支的悉心指导下，在学院学生会与学生联合正确领导下，我院广大学生干部秉承“自强、拼搏、开拓、奉献”的实干安工贸，坚持以“全心全意为学生”的宗旨，紧紧围绕学院中心工作，在优良校风、繁荣文化、拓展学生素质、活跃学生社团、维护学生权益、创建和谐校园等方面做出了积极的.贡献，营造了向上的校园氛围，充分发挥了重要作用。
同时，每一名学生干部也都在工作中获得了丰富的工作经验，提高了自身的、组织、协调等实践能力，促进了自身能力的发展。
作为学生干部，我深切地到，要干好工作，正确处理好学习与工作的关系，更好地发挥联系领导、老师和之间的桥梁纽带作用，这是不容易的。但是，我相信通过本次团学干部培训班的学习，我们必将会更加坚定“服务学院、服务师生”的信念，学习到正确处理好工作与学习和生活中各种关系的方法，进一步提高工作主动性、积极性和创造性，从而培养一种能够吃苦，能够奉献，勇于开拓进取的新时代学生干部应具有的品质。
作为学生干部，通过本次培训班的学习我们将继续坚定热爱学生工作业的信心与决心，立足本职、服务师生，用自己的热情和激情深入推动良好校风、学风的形成，通过丰富多彩的校园文化和多种形式的服务工作，倡导广大同学积极投身实践和志愿服务活动，引导同学们在实践中接受、增长才干，促进广大同学综合素质的提高。为校园文化的大繁荣、大发展贡献自己的聪明才智与力量，同时也为打造“有声、有色、有为、有味”的四有团体做出更多的贡献。用自己的实际行动铸造无愧于学生工作、无愧于学院发展的辉煌业绩！
“兴，则国家兴;青年强，则国家强”我们是时代的骄子，是时代的新青年，也是21世纪的未来接班人。同学们，作为新时代青年的我们，肩负着中华民族伟大复兴的重大责任，让我们携起手来，谨记“自强、拼搏、开拓、奉献”的校训，以更加坚定的理想信念，积极学习实践科学发展观，为实现学院跨越式的发展而努力奋斗，为大的顺利召开献礼，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中不断增长才干，让自己的与智慧在实现中华民族的伟大复兴征程中绽放光彩。
最后，预祝学院团学干部培训班取得圆满成功，也祝愿安徽工贸职业技术学院的明天发展更加灿烂、辉煌！
同时，我代表培训班的全体学生干部向我院领导以及老师们对参加本次培训班学员们的谆谆教导再一次表示感谢！
发言完毕，谢谢大家！
家长会家长精彩发言稿 19
各位老师、各位家长：
大家好！
我是xx的妈妈，能借此机会认识到各位家长是一份荣幸和缘分，昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
我们家的孩子两岁半上幼儿园，考虑到孩子的自理能力还很差，我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园，那里的老师对孩子也很好，但幼儿园的软件跟不上，尽管孩子的老师一再挽留，而且她们也确实很喜欢杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素质很高，热情、善良、责任心强，每天看着老师在教室里里外外忙个不停，我真心的要代表家长们对几位老师说声：“老师，你们辛苦了！”当然，两个幼儿园还是有不一样的，最大的区别就是家长对孩子的重视程度，我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必须尊重孩子，平等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的`过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。孩子也在成长，因为当我忙时他会自己玩，当我洗衣服时，他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗，孩子的模仿力是非常强的，他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服，那小样可认真了。有时我想有意锻炼他时，我就说：“杞杞，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但还是被孩子发现了，他连忙向我告状：“妈妈，爸爸在乱扔垃圾”，我立马说“是的，我们批评爸爸，这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误，捡起垃圾赶紧向孩子道歉：“哦，爸爸错了，爸爸以后再也不乱扔了，小多有错也要改，知道吗？”他开心的说：“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”。在我的提议下，我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。
三、注意与孩子的沟通
我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡，前几年也很辛苦，有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈，但我的收获也是很大的，一是孩子和我们夫妻俩的感情特别好，二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事，要么会谈谈心，谈小多在幼儿园的事，谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之，小多已经养成了睡前听故事的习惯，他也很喜欢看幼儿图书，当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。
四、培养孩子的阅读兴趣
我们主要是坚持给杞杞讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊讶。有时我会有意带他到新华书店去读书，也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他，但一次不能买多，一定要等他把买的书都看完了再买新的。我们鼓励孩子阅读，只因阅读是件快乐的事。只要有了兴趣，就会热爱阅读，就可以丰富孩子的人生。
我们家的杞杞还小，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就会陪孩子玩，我也不是很好的家长，还有很多家长值得我去学习。
当然，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家！
家长会家长精彩发言稿 20
各位老师、各位家长：
大家好！
我是小刘的妈妈，能借此机会到各位家长是一份荣幸和缘分，昨天听到梁老师说让我作为小三班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
我们家的孩子两岁半上幼儿园，考虑到孩子的自理能力还很差，我就选择了一所离我们家比较近的幼儿园，那里的老师对孩子也很好，但幼儿园的软件跟不上，尽管孩子的老师一再挽留，而且她们也确实很喜欢杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子转到了现在这个学校。因为这里的老师自身素质很高，热情、善良、责任心强，每天看着老师在教室里里外外忙个不停，我真心的要代表家长们对几位老师说声：“老师，你们辛苦了！”当然，两个幼儿园还是有不一样的，最大的区别就是家长对孩子的重视程度，我们这个幼儿园的很多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家辅导教育也是重要的因素。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必须尊重孩子，平等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必须学会控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起做一个文明的.、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。孩子也在成长，因为当我忙时他会自己玩，当我洗衣服时，他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗，孩子的模仿力是非常强的，他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服，那小样可认真了。有时我想有意锻炼他时，我就说：“杞杞，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就悄悄地扔到了地上，但还是被孩子发现了，他连忙向我告状：“妈妈，爸爸在乱扔垃圾”，我立马说“是的，我们批评爸爸，这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误，捡起垃圾赶紧向孩子：“哦，爸爸错了，爸爸以后再也不乱扔了，小多有错也要改，知道吗？”他开心的说：“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”。在我的提议下，我们一家高高兴兴地去找垃圾桶了。
我们家的孩子从出生到现在一直是跟我在睡，前几年也很辛苦，有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈，但我的也是很大的，一是孩子和我们夫妻俩的特别好，二是睡觉前我们要么会讲或听故事，要么会谈谈心，谈小多在幼儿园的事，谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之，小多已经养成了睡前听故事的习惯，他也很喜欢看幼儿图书，当然他也很愿意与爸爸妈妈交流。
我们主要是坚持给杞杞讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊讶。有时我会有意带他到新华书店去，也会买上一本或几本他喜欢的书当做礼物送给他，但一次不能买多，一定要等他把买的书都看完了再买新的。我们鼓励孩子，只因阅读是件快乐的事。只要有了兴趣，就会热爱阅读，就可以丰富孩子的。
我们家的杞杞还小，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，因为他有一个幸福的家。他的爸爸工作很忙，但只要有空就会陪孩子玩，我也不是很好的家长，还有很多家长值得我去学习。
当然，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家！
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