爱护环境演讲稿

时间:2023-04-02 16:08:21 发言稿 我要投稿

关于爱护环境演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的关于爱护环境演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于爱护环境演讲稿(集锦15篇)

关于爱护环境演讲稿1

广大集镇住户:

  在基础设施建设完成后,对集镇环境卫生进行长效管理工作就显得非常突出重要,这更需要全体广大住户的共同支持和维护。经研究,自即日起,将对集镇沿街进行一次全面环境卫生整治,并逐步建立健全集镇长效管理机制。主要重点内容有:

  一、集中整治三清、四乱。

  三清:即清垃圾、清路障、清污泥。四乱;即,乱搭乱建、乱摆乱放、乱抛乱丢、乱张乱贴。主要包括:对沿途垃圾、杂物、杂草进行集中清理,对废旧障碍物进行拆除,对沿街破旧遮阳篷、晾衣架、广告标牌、店招标牌予以拆除。

  二、全面推广实施门前三包和垃圾袋装化、垃圾集中处理机制。

  门前三包,即,一包门前市容整洁,无乱设摊点、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为;二包门前环境卫生整洁,无裸露垃圾、粪便、污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地;三包门前责任区内的设施、设备和绿地整洁等。垃圾袋装化,即,各人将每日垃圾收集袋中,次日清晨由集镇垃圾清扫员统一收集,并运送至垃圾处理场集中处理。集镇沿街、路面垃圾,原则上一日一清,一周一运,一月一填埋。

  三、集镇道路、交通管理。

  为保障集镇道路安全畅通,凡过往车辆一律不得占道停放。如需临时停放,在保障安全畅通原则下,按秩序停放。公交车辆,必须严格按照要求统一停放,不得随意乱停、乱放。

  四、集镇公共设施管理。

  请广大居民、住户珍惜集镇公共基础设施,共同爱护公共绿化苗、绿化树、绿地,共同管理和保护公共财产,杜绝损害公共财物的违法行为。

  虽然今年投入了大量的人力、财力,但集镇基础设施建设还有很多不完善的.地方,下一步乡政府还将根据财力状况,分期逐步实施和完善。同时,在整治施工过程中难免给广大住户的生活、休息和单位的工作带来一定的影响,希望广大住户和单位给予谅解,并在施工过程给予积极支持和配合,让我们为共同打造、呵护我们美好的家园而努力!

关于爱护环境演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,我们这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

  无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的'荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

  想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

  也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

  显而易见,建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例,公众积极的参与更为重要,还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。

  同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

  谢谢大家!

关于爱护环境演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们一天天长大,有人懂得了勤奋,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了宽容——而我懂得了爱护环境。

  一天,我们学校组织了捡垃圾活动,地点是政府广场。刚来到政府广场,就看见许多垃圾漫天飞舞,正在快速地侵略草坪,小草们在水深火热之中挣扎着,花儿被欺负地低头失声痛哭,大树被折磨地精疲力竭,植物们苦不堪言。

  我们立刻拾起了垃圾。一小时后,这些“侵略者”被我们一举全歼,全都被扔进了垃圾桶。夕阳西下,小草生机勃勃,花儿露出了幸福的笑容,大树挺直了腰杆。它们有的.弯腰,有的微笑,有的招手——都在向我们表示感谢。我们依依不舍地告别了它们。

  通过今天的活动,我懂得了爱护环境。如果没有这些花草树木,到处都是垃圾,我们人类也就无法生存,所以我们应该爱护环境,爱护身边的一草一木。

关于爱护环境演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要杜绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。

  现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践(踩)踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的.提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

  我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。

  在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

  我希望,我们天津人也要那么热爱劳动啊!

关于爱护环境演讲稿5

  老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

  当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的`家园。 每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于爱护环境演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得有一次,在我们的学校里有一位同学把垃圾当做足球在地上踢来踢去,踢完之后,又把垃圾留在了原地呢,就拍拍屁股走人了。我看到这里,心里好一阵愤怒:老师教给我们要爱护环境,看看他!把老师的话都当做耳旁风了!我这样想着,跑过去把垃圾扔到了垃圾桶里。

  这种行为,我们中国人已经养成了一种习惯。比如:乱扔果皮、纸屑,随地吐痰,随处大小便等等一些坏习惯,我只想问:“难道这些不是在污染环境吗?口口声声说‘爱护环境人人有责’可是这些行为要怎么解释呢?”

  看看别人国家都这么干净卫生,而我们国家如果再把这种坏习惯延续下去,那将会是多么肮脏不堪的啊!河里的.小鱼小虾都会被这种环境熏死的。看到这,难道人类都还是无动于衷的吗?

  在《低碳贝贝》这首歌之中,有一句歌词是“地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪”是啊!地球爷爷也累了,我们人类犯下的罪还不少吗?

  人们啊!让我们一起呼吁全中国要“爱护环境像爱护自己的家人一样”不然中国将变得更加肮脏不堪。如果变得肮脏不堪,外国人会怎么看我们呢?

关于爱护环境演讲稿7

  同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

  夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的'严厉中竟渗透出浓浓的爱!

  同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

  为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?

  宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

  同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

  谢谢大家!

关于爱护环境演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  从家里到学校,我们都可看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过,它们真实的出现在我们的生活之中,给我们的生活带来了严重的危害。

  在我们放学回家的路上,到处都有同学们丢下的塑料。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害?他们根本顾不上这些细小的问题。在学校,也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾,就在校园里放了几个垃圾桶,这样既可以保持校园的整洁干净,还可以让同学们养成良好的行为习惯,不乱扔垃圾,从小事做好。

  回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可在里面很好的生活。人们还可以在水中游泳,但现在人们养成了随手乱扔垃圾的`坏习惯,八一些丢弃的东西全都扔在河里,河水变得不再那么清澈,水面上漂着五颜六色的袋子,鱼儿也不见了。有时,人们为了方便,就在路边堆放垃圾。时间一长,气味就很难闻,还招来很多苍蝇蚊子,飞来飞去,走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染,人们要戴上口罩,以免传染什么疾病。

  这些不好的行为,对我们的身体健康造成了危害,对我们的生活很不利。我们只有爱护环境,珍惜珍爱我们身边的一草一木,我们的蓝天才会更蓝,河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量,从我做起,从身边的小事做起。

关于爱护环境演讲稿9

  爱护地球环境,保护绿色祖国,是我们每个人义不容辞的责任!

  我们生活在地球上,她是我们赖以生存的家,我们的祖祖辈辈在此繁衍生息,享受着春夏秋冬的美妙,感受着大自然无穷无尽的魅力。

  可是,我们是如何对待这培育了我们的地球妈妈的呢?人类贪婪地砍伐森林;无节制地开采煤矿、石油、天然气等资源;无休止地污染着水源,破坏生态平衡;为了金钱和利益,大量捕杀野生动物,排放了千万吨污浊空气,破坏了一个又一个生态环境。

  现在,我国水资源严重匮乏,人均拥水量仅占世界的1/4;而且约97%的地下水被严重污染,只有3%的清洁水。伦敦曾经是臭名昭著的“雾都”,但北京的雾霾竟和当时的伦敦处在同一个污染级别。据统计,北京、上海、广州、西安这四座城市因PM2。5而早死的人就高达8500多人!而且我国部分土壤也受到严重污染,每年受重金属污染的粮食高达1200万吨。直接造成经济损失200亿元……这一切都是事实,有多少人还不知道?

  所以,我们应该马上停下那匆匆前行的'脚步,好好想想我们对自然环境都做了什么,接下来应该怎么做。我们不能像以前那样随时随地开着私家车走四方;随便浪费着水源;无目地放火烧山、烧垃圾、烧麦杆;随处乱砍乱伐……

  人类破坏着大自然,现在的生物链即将被破坏,我们要么搬走,要么留下,很显然,我们一时半会还无法离开地球。所以,为了我们的子孙后代,我们现在只有马上行动起来,尽我们所能去保护环境,停止污染,停止破坏,这样才能拯救我们的家园——地球妈妈。否则,后果不堪设想……

  让我们齐心协力保护环境吧,不仅自己不做污染环境的事,还要极力去劝阻那些污染环境的人,大家一起去努力清洁空气,一起去澄清水源,一起去还野生动物一个自然的家,一起去营造一个绿色环保的家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于爱护环境演讲稿10

尊敬的领导,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《水是不可替代的宝贵资源》。

  人们常把地球比作一个蔚蓝色的星球,因为它表面积的71%被水覆盖。其实,地球上97、5%的水是咸水,只有2、5%是淡水。而在淡水中,将近70%冻结在南极和格陵兰水污染资料的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水比较容易为人类直接开采使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0、007%。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米,扣除大气蒸发和被植物吸收的.水量,世界上江河径流量约为42、7万亿立方米,按1995年的世界人口计算,每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加,这一平均数已较1970年下降了37%。

  由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。如果我们再不珍惜水资源,最后一滴水将与血等价,这是大自然悲愤的呼喊。

  海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。万里海疆形势也不容乐观,赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾,浊流迸溅,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。

  随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。

  水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

  同学们!大自然的警钟已经响起,保护水资源已刻不容缓!为了我们的后代能有绿水青山相伴,为了我们的后代能有取之不尽,用之不竭的生命之源,请珍视水资源,好好保护我们的水环境吧!

关于爱护环境演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知从什么时候开始,看不见了树木,听不到了鸟鸣,嗅不着了花香。抬起头,只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。

  在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了无数生命的母亲,她,就是地球。她作为人类的母亲,生命的摇篮,是那样和蔼可亲,是那样美丽壮观,又是那样令人如痴如醉,那样令人钦佩。

  但是,随着科技的不断进步,你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你,如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐,破坏了大自然的生态平衡,人们的乱捕乱杀,使人类的好友惨遭生灵涂炭,民族之间的战争,使我们的家园变得满目疮痍。

  多少年前的城市,山清水秀,百花争艳,树木葱葱郁郁。多少年前城市宽广的街道上,几辆汽车川流不息,低矮的楼房点缀着这个五彩斑斓的世界。但是近年来,随着科技的高速发展,化工厂的建造越来越多,滚滚浓烟从工厂冒出,直冲蓝天,浑浊的废水从工厂流出,沾染了纯净可爱的'池塘。公路上的汽车也越来越多,车尾排出的废气猖狂的在人群中穿梭,尘埃在天地间飞舞,路旁的花草树木无精打采的弯着腰。

  我们常常是在有意或无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延不断的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意或无意之间,使海面漂浮着的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星;使明净的湖水变成了一点就着的油坑。

  我想看见青山如画、柳绿桃红,美不胜收;我还想看见高山之上,重峦叠障,山雾缭绕,如痴如醉;我更想听见泉水激石,流水淙淙,清脆悦耳。我幻想着,倘若有一天,溪流清澈,树木丛生,蜂飞蝶舞,世间万紫千红。

  为了留住这一片美景,为了人类的存亡,也为了我们共同的家园,就让我们从捡起一张纸片开始,爱护环境,爱护地球吧!

关于爱护环境演讲稿12

老师们,同学们,大家好!

  今天我演讲的内容是:爱护校园环境,养成良好的卫生习惯!

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的'卫生习惯。

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

  同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于爱护环境演讲稿13

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

  只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好。

  冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。

  原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

  每当我看见妈妈要把洗衣粉的`桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

  当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

  养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!

  这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

  听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。

  我不仅在家中养成了节约的习惯,在单位也是如此。比如,尽可能少用打印纸,用过的打印纸反面再打印一次,能通过网络传阅的材料、文件,都用电子邮件发给领导和同事。

  另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

关于爱护环境演讲稿14

亲爱的同学们:

  作家说:“环境是心灵的港湾。”

  画家说:“环境是灵感的源泉。”

  教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”

  军事家说:“环境是制胜的`法宝。”

  而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

  可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……

  还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。

  这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,

  将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。

  同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

关于爱护环境演讲稿15

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是:《保护环境,爱护校园》。

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯上、操场边、教室里,散落着一些食品包装袋,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?当我们在楼下经过的时候,突然遭到不明飞行物的突然袭击,你又有何感想呢?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸着新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护岩口中学这个美丽的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;食堂里,有同学总是随意的抛洒饭菜,还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。还记得我刚进入初中,看到岩口中学树木葱茏,绿草如茵,鸟语花香,我为自己能来到岩口中学学习而倍感舒畅,但是我们有个别同学对于我们的校园不加以爱护,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾,甚至连空气中飘荡着一股怪味,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?校园是我们共同的家,如果想在家里开心的玩耍,安心的学习,就要爱护我们的校园,让绿色生命激发我们的学习动力。

  优美的.环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾桶;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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