师徒结对仪式发言稿

时间:2023-04-20 20:22:19 发言稿 我要投稿

师徒结对仪式发言稿

  在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的师徒结对仪式发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

师徒结对仪式发言稿

师徒结对仪式发言稿1

尊敬的领导、老师们:

  下午好!这个暑假无论对我还是对在座的各位新老师而言,都具有特别的意义。这个夏天,我们告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚,很高兴周山小学对我们新教师无微不至的关怀。我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将从这一年起,聚首周山,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

  此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为和她们的近一个月的接触,我深知诸位新教师的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

  首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

  在我的学生时代中我便感受到教师这个职业的神圣与光辉,那时的我是由衷的敬佩教师,敬佩他们的不辞辛劳,敬佩他们的耐心教导,敬佩他们的无私奉献。因此在我高中毕业后我选择了教育学这一专业,希望将来也能像我的老师那样默默坚守并奉献在那三尺讲台之上。我将会把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。

  其次,教育的本质在于育人。

  韩愈说,师者传道、授业、解惑者也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

  再次,进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的`心,眷顾勤奋务实的态度。

  展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕壳成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

  这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为风帆,以拼搏为桨,以给位师傅的经验为借鉴,开发自己的新大陆,为周山镇的教育事业奉献出自己的青春年华!最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

师徒结对仪式发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我能站在这里代表这次拜师的青年教师发言,倍感荣幸。在此,我谨代表全体青年教师向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

  自从进入西苑中学,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  在此,我谨代表全体拜师结对的'新教师表决心如下:

  首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把西苑中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,进一步继承和弘扬。

  其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们会诚心、精心、细心、耐心,并且勤学、勤问、勤看、勤听。

  每周坚持听师傅和其他老教师的课,吸纳不同风格,与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,形成自己鲜明的教学风格。

  第三,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

  作为一名青年教师,老师们称我们是“新人”,是西苑中学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望通过老教师们的言传身教,和我们自身的探索钻研给西苑中学的教育教学工作带来更多的活力与生机。

  我相信——我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱!我们更不会辜负学校的期望与培养!

  谢谢大家!

师徒结对仪式发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!今天我很荣幸地在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导给我们提供了这次宝贵的学习机会!

  来到电大已经两个月了。两个月来我们忙碌着、喜悦着、感动着、困惑着,同时也收获着,收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀......我们觉得永嘉电大是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师们积极进取、乐观向上的精神相互激励着彼此,老教师爱岗敬业、爱生如子的`高尚品质更是深深的感染者我们这些初为人师的新人。作为一名新教师,我们极度渴望能尽快融入电大这个温暖无私的大家庭,更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时,也能为电大的发展奉献自己微薄的力量。

  作为年轻教师,我们有志向,有热情,有闯劲,但我们也存在许多不足和欠缺,比如:知识储备有待完善;教学经验不足;教学方法水平有待提高;对职业教育的理念认识不够;等等。我们需要学习、提高和进步的太多太多,我们迫切需要老教师的指导和帮助。学校师徒结对活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  学校安排的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,你们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,这些都是值得我们学习和借鉴的。熟话说:师傅领进门,修行在个人。我们会虚心向师傅们学习,真诚地向师傅们请教。我们一定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,尽快提高教学水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为具有创造性和反思能力的教育实践者。

  师傅们,从今天开始你们的身边又将多了一位学生。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们相信,师傅们的言传身教一定会促使我们迅速成长,在三尺讲台上实现人生的价值。

  最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:师傅,你们辛苦了!

  谢谢大家!

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