构建和谐校园的演讲稿

时间:2023-08-04 18:35:34 发言稿 我要投稿

构建和谐校园的演讲稿【范例15篇】

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的构建和谐校园的演讲稿,希望能够帮助到大家。

构建和谐校园的演讲稿【范例15篇】

构建和谐校园的演讲稿1

亲爱的同学们:

  今天我为大家演讲题目是“青年在创建和谐社会中所担负的责任”。众所周知,“和谐社会”一词,是党的十六届四中全会提出的,现已成为当前国内政治主题词之一。和谐发展,是可持续发展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的责任,更是新时期下的青年理所担当的历史责任。稳定是和谐的前提,稳定提压倒一切。作为青年,在创建和谐社会中,要做到创造安定有序的环境。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  花开的日子我们愿意专心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的'班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时果断杜绝舞弊现象,用老实和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  未来不是梦,今天,在我们手中。

构建和谐校园的演讲稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下的讲话题目是:构建和谐校园,从友善起步。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果人们都能用"与人为善"的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。

  在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”。这就是“友善”,两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

  友善作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

  那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  1、学会宽容。

  大家在一条路上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的.人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放宽些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。所以,我们应该把宽容作为生活中的润滑剂,让宽容给我们大家天天带来好心情。

  2、抛弃积怨。

  现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,耿耿于怀。其实,这些是潜留在他们内心的创伤,这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

  老师们,同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处。让我们积极为创建社会主义和谐社会而努力奋斗,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。

构建和谐校园的演讲稿3

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家上午好!今天是三月二十九日——全国中小学安全教育日,本周也是学校安全教育活动周。为了配合学校安全教育的开展,今天我演讲的题目是《树立安全意识构建和谐校园》。

  有人说,生命是宝藏,蕴藏着无限的价值;有人说:生命是黄金,闪烁着耀眼的光芒;我说:生命是花,绽放绚丽多彩的美。世界因如花的.生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防,枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后,我们看见了什么呢?逝者以他们短暂的而鲜活的生命向我们提出哪些警示呢?望同学们深思!校园安全重于泰山,这虽是个老生常谈的话题,但我们必须再次呼吁:

  不乱扔垃圾不乱泼水

  不叫外卖

  不翻越栏杆不攀爬围墙

  不在就餐期间奔跑

  不私拉乱接电线

  不用大功率电器

  不坐不规范车辆

  不在课前打闹

  不打架斗殴

  我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就像落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌!

  同学们,珍爱生命吧!为构建和谐校园尽一份力量!

构建和谐校园的演讲稿4

各位老师各位同学:

  早上好!我是高一(4)班的周亚西,今天我演讲的题目是《构建和谐校园,我们能做什么》

  在这明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播种下新的希望,新的梦想!

  是的。春天是个播种的季节,是个希望的季节,是个醉人的季节!

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

  “春种一粒栗,秋收万颗籽。”由此可见,春季在一年中起到了至关重要的作用。而人生的春季又何尝不是如此?我们只有在春季付出汗水,辛勤劳作,才能迎来秋天的硕果累累。我们严于律己,不断努力,才能在现在创造和谐的校园,将来创造和谐的社会。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。作为一个中国公民,我们有义务,有责任创造一个和谐美好的环境。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说;学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任;国家不强盛是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不兴旺的国家?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。吃亏就是占便宜,这种教育牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!学校更应训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任,你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说;:“是他们的事,我是来读书的,不是扫地的”……这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务吗?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说;“那不是我的事,那是总务处的.事。”这是错误的。构建和谐的校园环境,就是要有一种强烈的责任意识,勇于承担责任。

  和谐校园首先应充满着无限生机和活力,当你走进这个校园的时候,你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息,这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格,每一个同学的个性都得到充分张扬。

  构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳作。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容善待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需要建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  和谐校园需要好的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和回忆。我们不苟求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不断地摇浆,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

  未来不是梦,今天,在我们手中。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

构建和谐校园的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  上午好!今日我演讲的题目是《坚持依法治校,构建和谐校园》。

  首先,我想告诉各位,我之所以选择这样的题目,是因为伟大诗人歌德的一句话,他这样说过:“能够带来安定的无非是两种力量,一种是道德,而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时,各位联想到的可能是厚厚的法典,也许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说,“法治”并非高高在上、遥不可及,它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线,是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台,让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布,使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施,使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样,作为教育工作者,我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手,为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。

  古人云:“天下从事者,不可无法仪。”然而近年来,在教育的神圣世界里,阴暗可耻的黑影频频闪现,从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师,这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境,学校、家庭无不从心底呼唤,我们需要用法治的力量,来肃净学风;用法治的力量,来规范教学;用法治的力量,来创造和谐校园,开辟一方属于全社会的教育净土。

  今日,当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的.时候,它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量,让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。

  请听一听社会的声音:《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形,同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。这一规章的出台与施行,使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂,纠纷得不到及时解决的情况一去不复返,家庭学校各司其职、各负其责,整个社会为我们的学生共同承担应有的责任,学校跃马扬鞭,轻足前行!

  请看一看我身边的事:我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧,家长蛮横无理,出口大骂,甚至还想动手打人,我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”,全心的付出换来得却是恶语相加,她那红肿的双眼和委屈的泪水,让我永远无法忘记。老师们,那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而今日,《中华人民共和国教师法》的出台,让这样的往事不再重现。《教师法》

  第三十五条已经作出明确规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚”,我们当然可以依法疾呼:教师的尊严不容侵犯!

  当然,这一切并不遥远,就发生在我们的身边。作为一名普通教师,我亲历着“坚持依法治校,构建和谐校园”带来的累累硕果,亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌,但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯,但增添了更多喜悦……

  亲爱的老师们,我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂,我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世,风好正扬帆!让我们继续携起手来,为教育事业的发展,为发展中的伟大祖国,再次写下浓墨重彩的一笔吧!

  谢谢各位!

构建和谐校园的演讲稿6

亲爱的评委们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是-,今天演讲的题目是《和谐校园靠大家》。

  首先,我很荣幸站在这里与大家探讨如何创建和谐校园的话题。

  和谐是中国传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物的存在状态,是一切美好事物的共同特征。和谐就是美。

  和声的声音悦耳,和声的画面赏心悦目。人类只有在和谐的环境中才能生存和延续,和谐的社会世界才能发展和进步。

  今天,我们将谈论“和谐校园”的主题。大学的学习生活对我们来说是难忘的,这在我们的人生历程中具有重要意义。我觉得这段美好的时光应该是在一个和谐、励志的校园里度过的。那么什么样的校园才是和谐校园呢?

  首先,和谐的校园应该充满无限的生机和活力。当你走进这个校园。你会被和谐校园的精神和文化所感染,这可以让你深刻体验到一种蓬勃进取的氛围。校园里的每一节课,处处充满活力、灵气、创意、青春。这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格。每个学生的个性都得到了充分的宣传。

  其次,和谐校园,诚信友爱。什么是诚实守信,什么是诚实守信。翻开中华民族厚重的历史,我们会发现,我们一直把“诚实守信”视为一种修养,一种美德,我们追求和赞美。大家都熟悉一句话,‘君子一言,驷马难追’,讲的就是诚信。今天,中国已经成为国际大家庭的一员。在发展社会主义市场经济的时代,诚信是第一位的。

  “友谊”是人际交往中必要的道德标准,它是无形的而不是有形的,包括友谊、友谊、善良、善待他人等。在学习生活中,学生难免会有磕磕碰碰,不小心踩到脚,不小心互相碰撞,不经意说错话做错事,伤害别人的感情。这时候双方都需要友好,一方要真诚道歉,另一方要宽容原谅别人。只有成为“感性的人”,我们才能把战斗变成玉,所以我们应该在和谐的校园里学习。

  第三,和谐校园必须包含新的发展观,即可持续发展。我们的校园培育和造就了中国的未来,我们今天的学习是为了面对未来的'发展。发展是硬道理,和谐是发展的前提和基础。在我们的学习生活中,要不断树立这样一种新的发展意识,树立这样一种新观念,有这样一种发展观,才能有改革的思路,有实践的勇气,有创新的精神,不断挑战自我,超越自我。有人说,‘每个人都有一个太阳’,所以让我们一起努力,让我们的太阳发光。

  在和谐校园中积累优秀的校园文化是一所学校生存和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅能净化人的心灵,陶冶人的美德,陶冶人的心情,开阔人的心胸,还能使人目光远大,锐意进取。

  丰富校园文化内涵是构建和谐校园的重要内容。我们提倡学生学会被感动,学会珍惜,学会奋斗,学会付出,学会负责。共同努力营造理解、尊重、关爱、帮助他人的人际氛围,营造有压力但不压抑的学习氛围。这样的校园文化应该包括科学真理、伦理美德、艺术美和师生之爱。

构建和谐校园的演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

  构建和谐校园演讲稿不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

  “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。” 愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒 着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

  其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

  经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的`态度。积极的, 像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的 生活,就请先拥好的生活态度。

  当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

构建和谐校园的演讲稿8

  “和谐”我们非常熟悉的一个词,比如“和谐号”、“和谐社会”等。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标,校园和谐是我们航院人不懈奋斗的目标。我们大家现在都是大学生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?我认为构建和谐校园靠我们每个航院人的文明来创造。雨果说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明更体现的是我们的素质,素养。

  一个和谐的社会一定需要一个合理的制度,制度对于社会是重要的,对于学校来说制度也是不可缺少的,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,对于构建和谐校园,合理的规章制度起着至关重要的作用。

  我们航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目总的来说就是提高我们的人文品质、素质、素养,培养我们养成良好的文明习惯。千里之行,始于足下。虽然我们有了完善的6S制度,但需要我们的行动去实行。开展6S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升。

  我最近看了这样一个故事,让我颇有感触。有一家大公司招聘员工,将近20名应届研究生和大学本科毕业生,经几道关卡后被初录了。到了中午,这家公司准备了一家大型酒店请同学们吃自助餐。

  这些学子们经过了五关斩六将被留下,可以说剩下的人可都是精英了。这时的他们可能是已经望见了自己美好的未来,特别是这顿丰盛饭菜又是免费的,未来的精英们顿时心情愉快,非常放松,一扫几天来的疲惫。其中有几位应聘的学子们,在轻松和谐气氛中,开始高谈阔论起来,他们指点江山,激扬文字,那种成功的兴奋溢于言表。他们话说了很多,菜也剩下很多。现场上,招聘单位的人员并不同吃,他们只是默默地站在一旁,热情地为应聘学子服务。当天下午,初录者一下子就被淘汰掉五位。

  原来,自助餐是招聘单位精心安排的一次考试。进入复赛的学子竟在一餐饭后落选,并为一顿免费的午餐付出了如此惨重的代价——失去了进入下一轮竞争的机会。因为他们在吃饭时不知不觉地表现出了自己最“本质”的一面:在集体生活中以自我为中心,显示自己不同一般;甚至旁若无人地大叫大嚷,心安理得地随意浪费等等。其实,这些都是一个人的`基本素质和最起码的人文关怀。一个文明素质、文明修养,人文关怀都很缺乏的人,是不可能成为一个好的员工的,更是不可能适应越来越高的社会发展需求的。

  其实素质就是一种习惯。既然是习惯,它一定是在长期生活中自然而然地形成的。如果一个学校的学生连基本的文明素质都没有那别人会相信这是一所和谐的学校吗?拥有文明素质对于我们自己是不可缺少的,对于创建和谐校园也是重要的。

  冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”让我们把文明的行为融汇到美丽的航院中,做航院文明人,创航院和谐美!

构建和谐校园的演讲稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:树立优良校风,构建和谐校园。

  我校已有七十余年建校历史,有着深厚的文化积淀和光荣传统。为什么能有较高的办学水平?为什么高考能创造辉煌的成绩?靠的是什么?靠的就是优良的校风。要想实现学校的可持续发展,就必须树立优良的校风,创建和谐校园。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,老师带领我们学习文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。

  构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的`温馨。保持良好的心态,宽容待人,将心比心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。和谐的师生关系、和谐的同学关系、勤奋刻苦的学风将孕育出一种团结奋进的班风和优良纯正的校风。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。

  3月5日是学雷锋纪念日,雷锋为我们树立了光辉榜样。我们要把树立优良校风和学雷锋紧密结合。学习雷锋工作学习上的“钉子”精神,始终有钉子的“挤”劲和“钻”劲;学习他谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,他把自己生命溶入党和人民的事业,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”;学习他一言一行体现出的中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德;学习他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、献身社会的优秀品质。培养良好的道德情操,刻苦学习,打下扎实的知识基础,为实现民族复兴的中国梦作出贡献。

  同学们,树立优良校风、构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行,向自己的梦想靠近。

  谢谢大家!

构建和谐校园的演讲稿10

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是来自x级x班的,我叫—。我今天演讲的题目是《加强自身修养,创设文明校园》。

  构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。

  自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?

  第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

  人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

  第二,在实践中强化自身的道德修养。

  强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的'道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的.不和谐因素挑战。

  第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

  加强思想道德修养,要害在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

  只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

  同学们,为了我们有一个共同的和谐文明的家,加油啊。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

构建和谐校园的演讲稿11

同学们:

  今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

  当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的`人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

构建和谐校园的演讲稿12

  你可知,为何行云流水是如此的美丽,你可知,为何烟雨漫漫是如此的惹人相思,你可知,为何花开遍野是如此绚丽夺目,使得,这就是因为和谐。

  和谐是真善美的最佳统一方式,是一切美好事物的共同出发点,是和谐让校园宁静幽深,是和谐让社会充满爱意。

  和者,温润平和,谐者,携手同进。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明校园的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐师生关系,师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化的知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的'是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老实的劳动,师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有空难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐人际关系。

  构建和谐校园更需要建立诚信,文明的作风。同学之间互相信任,坦诚相待,说实话,做实事。考试时坚持不能有作弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨,文明,从而打造和谐的校园文化。

  一个和谐的校园需要我们共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命里的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

构建和谐校园的演讲稿13

各位老师,各位同学:

  早上好,今天我为大家演讲的题目是:行动起来,构建和谐校园!构建和谐校园是我们共同的责任;构建和谐校园是我们应尽的义务!

  当北京奥运会和残奥会落下帷幕时,我们耳边还时刻响着北京奥运会和残奥会的共同口号:同一个世界,同一个梦想。从奥运赛场到残奥赛场,全世界的运动员,无论残健,共同铸就精彩绝伦的奥林匹克“北京篇章” 同属一个世界,共圆美好梦想――这是残疾人与健全人的共同追求,这是和谐在体育竞技场上的体现。

  两个奥运,同样精彩――这是13亿中国人对全世界的庄严承诺;两个奥运,同样精彩――这是全世界对北京重诺践诺的充分肯定。

  为了共同的梦想,无论是健全运动员还是残疾运动员,都在顽强拼搏,奋勇争先。竞技场上,顽强 团结友爱、共求进步的精神在赛场上闪耀――不屈、勇于拼搏的精神在赛场上闪耀――竞技场外,闪烁着精神之光、人性之光 志愿者服务的身影随处可见。这是和谐的展现,这是和谐乐曲的奏响。

  和谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。这就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。实现和谐,是13亿中国人民孜孜以求的美好理想和愿望。

  具体延伸到学校,延伸到校园和谐,主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。

  构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的'启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是同学们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。好的学风能促使每一个人在良好的环境中健康成长。好的校风如春风化雨般指引着每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上的学风,可以打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,尽管我校校园仍有一些不和谐的音符,学生行为规范的矫正任重道远,还有学生间冲突,少数同学上网成瘾,作业抄袭等。但是,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命前进中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  本周五,我校举行第54届田径运动会,让我们用实际行动去创造和谐校园,把本届校运会办成一届和谐的运动会。尊重对手,尊重裁判,顽强拼搏,勇创佳绩。

  老师们,同学们,让我们行动起来。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;在和谐的人际关系中健康地成长。我们深信,和谐校园的乐章必将在我们校园奏响。

  老师们,同学们,

  和谐温馨的校园,不是一个梦想,因为,明天就在我们手中;

  和谐温馨的校园,不是一个梦想,因为,我们拥有一批勇于实践的引路人-老师;

  和谐温馨的校园,不是一个梦想,因为,在老师的身后,还有你们2000多人,富有朝气的学子!

  老师们,同学们,

  让我们行动起来,为创造和谐校园而加油!

  我的演讲完了,谢谢大家!

构建和谐校园的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级一班的刘力畅,今天我演讲的题目是:《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

  一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,“安全关系你我他,校园安全靠大家“。

  在此,我真诚地发出如下倡议:

  1、提高自我保护意识和能力:

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

  2、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们学校周边的交通比较拥堵,因此同学们在上放学途要中要注意交通安全,在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不能在马路上追逐打闹。

  3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞;课间活动时不在楼道里玩耍,到本班级的活动区域活动。

  4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护;

  5、注意饮食安全:

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,不在学校里随便吃零食。

  6、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不进入网吧、游戏机室、等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  同学们,生命是美好的`,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的家园,祝愿我们的国家平安和谐地屹立于世界东方!

构建和谐校园的演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是团结友爱,构建和谐校园。首先给大家讲个故事吧。从前,人的每只手都有五个兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名指)、五弟(小指)。他们都有各自的分工,尽职尽责团结的生活在手上。可是时间一长,他们的思想就发生了微妙的变化,都认为自己的本领最大。最终矛盾激化,一场不可避免的争吵发生了。大哥说:“我天天带领着你们早出晚归,辛勤的为手服务,我的本领最大。”二哥说:“你分配不均有失职之处,出了事都是我给你顶着,我的本领最大。”三哥一把鼻涕一把泪的哭诉:“你们都把脏活累活压在我的身上,美其名曰我的身材修长体格健美。”四弟尖着嗓子插嘴道:“那是你自找的,瞧我管理的外交处那可是顶呱呱的,我的本领最大。”五弟也争吵着说他的本领最大。他们激烈的争吵,谁也不让谁。这时人说话了:“要不你们比比谁能拿起地上的球,谁的本领就最大。”于是,他们争先恐后的去拿球,可是,不管怎么努力就是拿不起那个球。人说:“你们一起拿试试。”他们走在一起轻轻一拿,球就很轻松的就拿了起来。他们终于明白,团结就是力量。

  同学们,这个故事给我们什么启示呢?对!集体的力量是无穷的!只要我们心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,再大的困难我们都能战胜。

  其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民万众一心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!优秀的学校、班级靠的是什么?靠的是全体师生的团结努力。

  我们的校园是一个大家庭,我们每一个人都是这个大家庭中的一员,如何学会在这个大家庭中与人和睦相处,团结友爱是至关重要的。熟话说‘同心成玉,协力成金’,‘一滴水只有融入大海才不会干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧’。这些都警示我们一个集体只有团结友爱互帮互助才能迸发出无穷的力量。

  学校是一个充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团节互助友爱的和谐校园,构建和谐校园需要我们尊敬师长,见到老师要主动问好;构建和谐校园,同样需要同学之间互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人都渴望得到别人的关心,那么就从现在开始吧,多关注一下身边的.同学,让他们感受到校园的温暖,当同学有困难的时候主动帮他一把,同学犯错时提醒他一下,当同学生病时递给他一杯热水等等。

  赠人玫瑰,手留余香,这样,当你在遇到困难时,你的朋友就会出现在你身边。然而在我们的校园中也有那么几个同学,平时总爱和别的同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天又和那个同学不说话,总希望一切都服从自己的意愿,这样就容易导致矛盾。其实人与人友好相处是件很愉快的事情,遗憾的是即使这么简单的道理却并不被他们接受。看看每天就餐时那些插队的人,心安理得,面无愧色,这些人不懂友爱;别人休息、学习时大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人不懂友爱;稍有不慎,张口就骂,不考虑这些污秽语言带给周围人的难堪,这样的人不懂友爱。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟,而付出友爱则将伴随我们一生。

  让我们从现在做起,不插队、不说脏话、不嘲笑人,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结友爱奏出美妙动听的交响乐吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。

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